1 加油呀，山貓?? ?

2 睡喂鼠嗚嗚?? ?

3 河蟹何歇歇??? ?

4 獨當一面的銀鼠? ?

5 銀鼠的路 ?

6 彎來轉去白繞路? ?

7 迷迷糊糊，迷路的月夜 ?

8 飛鼠烏魯魯??? ?

9 飛天的烏魯魯

譯者導讀?? ?



跨越舒適圈，擴大生命的視野

譯者 游珮芸



　　本書是日本知名繪本作家岩村和朗先生大尖山系列的第四集。



　　從風的草原一早啟程，歷經了黃昏的暴雨，月夜的蘑菇後，儘管小夥伴小瓢已經累得昏昏欲睡，年輕時的尖鼠爺爺卻仍精神抖擻，在黑暗的森林裡趕路。



　　讓我們回溯一下前面的故事，小讀者們會很驚異的發現，尖鼠爺爺在短短的一天中，竟然經歷了如此精彩多變的旅程，結識了這麼多奇特有趣的動物！小讀者們應該可以從中體會，像這樣勇敢、跨出舒適圈的冒險歷程，正是豐富生命經驗最直接有效的途徑！



　　尖鼠爺爺在本集裡，遇見了尖鼠家族的兩位遠房親戚：精通水性的銀鼠與擅長飛翔的飛鼠烏魯魯，引發我們更多有趣的思考。



　　首先，是關於環境如何形塑生命情境，甚至是生物稟賦特性的思考。就像是尖鼠爺爺在與小尖鼠的對話裡提到的：「尖鼠選擇在山裡捕捉蚯蚓和蟲子維生；銀鼠選擇在河裡抓魚和蟲子過日子；土撥鼠挖土到地底找蚯蚓；蝙蝠在夜空中飛翔找蟲子吃……」。即便是系出同源，由於生活情境與維生方式的差異，終於演變出迥然不同的形體、構造和容貌。在這段討論之後，小尖鼠琪琪好奇的盯著自己的手指問道：「土撥鼠的手像小鏟子，蝙蝠的手像翅膀，那銀鼠的手像什麼呢？」



　　是啊，聰明的大讀者們，你認為既會划水又會抓魚的銀鼠，應該會有怎樣的手指？在翻閱尖鼠爺爺的回答前，不妨先和小朋友們一同腦力激盪看看？



　　其次，是關於人己異同與認知侷限的思考。銀鼠從自身有限的經驗出發，在指引尖鼠爺爺前往大尖山的道路時，無視於後者不諳水性，想當然爾的建議他沿著山溪往上走，終於導致尖鼠爺爺深陷險境。因此，在出手拯救尖鼠爺爺後，他要忙不迭的道歉，說出：「我們銀鼠有我們的路，你們尖鼠有你們自己該走的路。」這樣真確而顯明的結論。



　　這個經驗提醒我們：一方面，儘管是用心良善，伸出援手時要設身處地，確實了解別人的處境；另一方面，面對他人的建議要保持警覺，不可照單全收，要仔細明辨，選擇適合自己的道路。



　　最後，是關於慣性與惰性的思考。在迷路多時後，深陷在黑暗中的尖鼠爺爺終於遇見飛鼠烏魯魯，被他帶到高高的樹梢頂端，生平首次可以毫無遮掩的俯視森林。作為旁觀者的我們，因此和尖鼠爺爺一樣，有個錯覺，以為飛鼠可以在空中自由飛翔，沒有侷限。



　　事實上，即使可以飛翔在貌似無束縛的森林頂端，飛鼠卻一直維持著固有慣性：從滿月石旁的水楢樹，飛到三株高聳的山毛櫸，再到山溪旁的核桃樹，然後接上沼澤旁的櫪樹。那便是他在樹上的道路。



　　這樣的慣性，讓飛鼠烏魯魯即便十分嚮往大尖山頂的風景，以及在上面起飛，想像著可以飛到宇宙盡頭，但終究無法跨出舒適圈。就像是溪裡的銀鼠，非常滿足於靠捕魚為生的生活，認為每天抓到夠吃的魚，便可以算是「獨當一面」了。相對之下，立志攀登大尖山，願意跨出舒適圈，打破自身慣性的尖鼠爺爺，讓我們得以看見生命的豐富與全面。



　　當然，就像是其他大尖山系列一樣，本書除了上述這些意在言外，引人深思的情節外，還充滿了各種奇想幻境，令人驚歎的場景。像是月光下，閃耀著藍光的透明河蟹；在水中或天上，飄浮著各種顏色，倒映著尖鼠爺爺身影的泡泡；以及尖鼠爺爺和小瓢趴在飛鼠背上，緊抓著細柔的棕色毛髮，在星空下飛翔的情節。都描述的如此寫實具象，令人彷彿身歷其境。



　　最後，我想介紹一下本書開始便出場，倒懸在樹枝上，造型滑稽而不知所云的兩隻睡鼠。面對尖鼠爺爺的問路，他倆讓人想起愛麗絲夢遊仙境裡，匍匐樹頭的笑笑貓。



　　「請問我該選擇哪一條路？」愛麗絲問道。

　　「那取決於，妳想到哪裡去。」牠笑著回答。

　　「我到哪，都無所謂。」

　　「那麼，選擇哪一條路，都沒關係。」



　　對比之下，目標明確、意志堅定的尖鼠爺爺，即使是在不得要領、撞得頭破血流的情況下，仍然掙扎著，想找出通往山頂的道路。這或許是岩村和朗先生的大尖山系列，能夠給這個舉世喧嘩，眾人迷失的時代，最好的指引與啟發吧！