導讀



　　一場兔子對上烏龜的賽跑，到底誰快誰慢？



　　我們理所當然的會認為烏龜腿短又笨重，一定跑得慢吞吞。沒想到，當大家吆喝，裁判打出槍聲，烏龜竟火速衝出起跑線，將兔子落在後面！故事一開始，就顛覆大家的印象，這到底是怎麼一回事？原來烏龜這次有備而來，早就繫上溜冰鞋，溜得總比跑得快，他有自信拿下冠軍！溜呀溜，烏龜看自己已經將兔子遠遠拋在後面，想暫停下來吃個飽，卻意外發現更好的交通工具可以換！從溜冰鞋到摩托車，再到跑車，最後變成超級火箭，裝備越來越厲害！郝廣才用漸進式升等的手法，表現他特有的故事節奏感，讓孩子能越讀越投入。



　　但烏龜真的能如願以償嗎？我們可以向孩子拋出這樣的問題，當你一切準備周全時，一定會贏嗎？為什麼？



　　另一方面，兔子努力在追趕，沒想到，他一路上碰到須要幫忙的動物──風箏卡在樹上的驢子、冰淇淋掉在地上的小企鵝、找不到媽媽的無尾熊寶寶，他不斷向他們伸出援手，即使前一刻已經耽誤了跑程，下一刻再遇到有困難的人，也還是毫不遲疑的停下腳步，替他們解決問題，在這裡，郝廣才則用另一種節奏手法表現，他不斷重複「沒關係，我幫你！」的句型，加深孩子對本書主旨的印象──相較於比賽的勝負，及時向周遭的人付出關懷，更重要！此外，每讀一段，我們都能問問孩子，如果是他遇到這樣兩難的情況，會選擇什麼呢？



　　本書的賽跑過程，採雙線進行方式，每翻一頁，我們都能同時看到烏龜與兔子的賽中進展，享受到兩種故事節奏，彷彿兩種音色交織在一張圖上，配合出一曲精彩活潑的和聲旋律。一邊是越來越緊湊，一邊則穩定重複。直到最後，故事切入高潮，當烏龜以為超級火箭能帶他順利飛向終點時，卻突然發生了意外！火箭冒出團團黑煙，開始失靈往下墜，就在大家以為烏龜即將摔得像掉在地上的冰淇淋時，兔子一個箭步向前，再次大喊：「沒關係，我幫你！」成功把烏龜接起來！不僅沒有趁人之危，他反而救了對手！



　　那麼，比賽有沒有因為突發狀況而中止呢？到底他們最後有沒有分出勝負？翻過頁來，兔子與烏龜，竟然手搭肩，一二三，三二一，一起跑向終點，讓這場比賽沒有輸家，只有在互相幫忙下，一起勝利的朋友！