<我的翎毛朋友>

藍磯鶇 帶來秋天的氣息 ??10

紫嘯鶇? 擾人清夢??????? 18

小彎嘴? 來唱歌????????? 26

斑頸鳩? 不請自來??????? 32

白腹鶇? 你在做什麼？??? 40

白頭翁? 別鬧了！????? ??48

白耳畫眉? 聲聲呼喚????? 56

鳳頭蒼鷹? 撞向玻璃????? 64

玻璃窗之謎揭曉了??????? 72

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<野鳥的祕密>

麻雀嘰嘰喳喳????? ??????8

台灣八哥加油！???? ?????16

綠繡眼的空中澡堂??????? 24

五色鳥何以家為？?? ?????32

小樹鵲練習單飛????????? 38

貓頭鷹像鬼魅一樣出沒? ??46

大卷尾黑武士捍衛家園? ??54

大冠鷲，呼悠——呼悠??? 62

台灣藍鵲來築巢? ????????68

喜鵲搬新家????????????? 76

家燕教子有方??????????? 84

推薦序



來自野地的請帖

文�范欽慧(《自然筆記》製作主持人、自然生態攝影學會理事)



　　在我年幼時，大人總是告訴我，小鳥就是麻雀，大鳥都是老鷹。有一天我在公園的椅子上遇見一隻彩色鳥，又在家裡院子的莿桐上看見綠色的鳥。上學時，我把這個大發現告訴同學，不但沒有引起共鳴，甚至有人覺得我眼睛有問題。



　　那是一個充滿好奇，但缺少答案的年代。直到我長大，所有的困惑才獲解答，原來我看到了五色鳥跟綠繡眼。



　　然而，在資訊普及的今天，我們的孩子卻逐漸喪失了主動「發現」的精神。因為有太多吸引他們的事物，特別是那些來自小螢幕中的跳動畫面，讓他們無暇靜觀萬物的美麗。因此，要讓孩子能夠向窗外的鳥兒對焦，需要一些特別的引導，包括會講故事的人，以及引人入勝的照片與圖像。



　　伯樂老師所寫的書，無疑結合了一切的條件。透過他生動活潑的筆觸，精彩豐富的生態攝影，加上細緻動人的自然繪圖，讓孩子可以輕易進入屬於野鳥的繽紛世界，領略生命的神奇造化。



　　我相信，原本就對自然有興趣的孩子，將可以透過本書，提升觀察的功力。而原本對自然陌生的孩子，則可以藉此找到大自然的請帖，開啟對野地的好奇。

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看《我的翎毛朋友》、《野鳥的祕密》心情好愉快！????

文�鄭明進(資深兒童文學工作者)



　　我在兩本書中，看到劉伯樂把自己長久以來在台灣鄉野拍到的千百張野鳥攝影精挑細選，誕生60多幅很精彩的野鳥攝影作品，這些以近焦距拍的野鳥圖片，真是值得掛在家裡的牆上加以欣賞。



　　兩本書中，有19個單頁或跨頁的野鳥插畫，是劉伯樂細心描繪的精細又生動的插畫，可以讓小朋友細心地看，然後找出那幾幅是畫出野鳥的姿態，野鳥在空中飛翔、打架等等有趣的畫面，這是提升小朋友欣賞插畫之美的好機會。



　　盼望這兩本能給這一代台灣的兒童們，也能在自己的家庭陽台、頂樓或附近社區公園等等地方，就近觀察野鳥，並培養愛護野鳥的好態度。