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如何撰取佳名:圖文解說,一看就懂

如何撰取佳名:圖文解說,一看就懂

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9789869187602
洪正忠
皇家運
2015年10月02日
100.00  元
HK$ 80
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ISBN:9789869187602
  • 叢書系列:五術講義
  • 規格:平裝 / 460頁 / 15 x 21 cm / 普通級
    五術講義


  • 宗教命理 > 命相/命理 > 姓名/手面相











      ◎編輯特色:圖文解說、雙色印刷、一看就懂﹝三才五格十二宮運勢判斷歲數流年分配圖﹞姓名學專業及業餘老師,必須了解的學術架構,精華講義內容共有八大章節篇:



      ◆早期智慧賢德古人云:人生要成功必須具備有五大要件「一命、二運、三風水、四積德、五讀書」似乎透露五術文化對人生有一定的影響,若是對學術有深造,有素養者,會依據天文、地理、人文生活習俗,導引世人要有自我責任,德行修養,以及樂天知命的智慧,所以先進後賢研究者,不斷的驗證事實、統計、記錄、來探討從古至今留存,中華文化易學經典,共同秉著「研究五術,嘉惠群生」的熱誠與理想,讓人生活得更有意義與價值。

     

      ◆就世俗而言,成功是代表名譽、地位、幸福,乃人生每日所祈求努力之目標,為達到成功之願望,必須具有先天八字與後天良名,再配合自己努力不懈,方能達到理想之境界,一般民眾相信命運論者更不在少數,不少人認為,一個人成功、失敗雖與後天努力息息相關,但冥冥中命運多少影響一個人的人生作為,〔八字姓名學〕便是其一。



      ◆命名是文明的開始,宇宙萬物都有名稱,命名概要須選好名,好的開始,是成功的一半,古言云:「虎死留皮、人死留名」,名字和你的關係是一生一世,故姓名不祇是個人的符號而已,所謂(好名):是依據生辰八字五行喜用與忌用,陰陽五格靈動配合,三才數理配置,五行得相生相濟,文字的形、聲、義要貫通,先天五行之不足,能以後天佳名來輔助,相得益彰之效。



      ◆今欣聞其將三十餘年所學之心得,精著「如何撰取佳名」秘笈一冊,貢獻給社會大眾,詳觀如何命名之學術理論,予以簡化及突破,去蕪存菁,論述內容十分充實,解說最完整,資料豐富,各項論斷最明確,易習易懂,是初學者入門範本,與先進同道,才俊後賢,執業者的學術新資訊,可作為研究「八字姓名學」的指南,此書普惠世人譽於本會,造福人群,因嘉其成,樂以共同為序,三大學術團體特予共同推薦






    古聖賢成家立業金言十富十窮

    命名是一件大事

    如何撰取佳名序言

    究研五術三大學術社團 理事長推薦序言

    八字姓名學與生肖姓名學是不同學術架構

    ?

    《第一章》命名撰取是文明的開始

    ˙命名撰取是文明的開始

    ˙姓氏的起源、姓無惡姓、名有佳名

    ˙研究姓氏要注意一種特殊類型

    ˙那便是【合姓】現象

    ˙所謂八字姓名學˙姓名的聯想性

    ˙我們要怎樣為可愛的寶寶命名

    ˙雅士文人室號命名概要

    ˙文人室號的中心詞˙選取道號、法名參考

    ˙法名的特點有三˙法名的首字

    ?

    《第二章》命理八字學築基篇

    ˙姓名基本組合架構

    ˙命理初學入門法

    ˙天干、地支、生合??用法基本常識

    ˙天干五合掌中訣˙地支六合掌中訣

    ˙地支三合五行馬元

    ˙十二地支、三合局、長生、旺、墓、絕

    ˙十天干所屬速見〔表〕˙地支三刑〔表〕

    ˙十天干與十二地支祿貴合、?刑速見表

    ˙地支三殺˙相刑對命局運勢吉凶的影響

    ˙地支、合、三合、刑、?、破、害〔表〕

    ˙六十甲子及五行納音

    ˙六十甲子納音五行掌中訣〔圖〕

    ˙如何排出四柱、八字演列法

    ˙四柱、生辰八字排列法˙年柱排列法

    ˙月柱˙日柱˙時柱排列法

    ˙五虎遁掌中訣(定月干)

    ˙五鼠遁掌中訣(定時干)

    ˙如何排出早子時與夜子時

    ˙天干地支暗藏六神訣˙六神相生、?訣

    ˙日干起十神捷訣˙地支十神便訣〔表〕

    ˙地支暗藏天干十神〔表〕

    ˙八字四柱初起法˙起大運法便訣

    ˙八十一劃並非「逢四必凶」解說

    ˙四季五行、旺、相、休、囚、死

    ˙五行喜忌真訣˙四時五行之喜、忌取用法

    ˙五行「屬金」喜、忌取用法

    ˙五行「屬木」喜、忌取用法

    ˙五行「屬水」喜、忌取用法

    ˙五行「屬火」喜、忌取用法

    ˙五行「屬土」喜、忌取用法

    ˙日主強旺衰弱分析

    ˙生辰八字與姓名相輔相成

    ˙生月日干四時五行、喜、用神提要〔表〕

    ˙怎樣取用五格筆劃數,來補助先天八字五行的不足〔命造…生?圖〕

    ˙命造與姓名五行生、?關係◎共廿範例

    ˙命名或鑑定姓名吉凶十大判斷順序:圖解

    ?

    《第三章》八字姓名學的概念

    ˙命名或鑑定姓名吉凶十大判斷順序

    ˙姓名與五行生?、金、水、木、火、土

    ˙五行相生亦相?

    ˙音韻的靈動基本概念

    ˙人格【五行陽陰數理】主要特性

    ˙五格的剖象分類說法

    ˙成功運與基礎運及社交運的判斷法〔表〕

    ˙社交運者,就是人格部與外格部的五行之配置,謂是社交運〔表〕

    ˙基礎運者,就是人格部與地格部的五行配置,謂是基礎運〔表〕

    ˙家庭運〔表〕˙總合運〔表〕

    ˙五格的靈動基本概念

    ˙三才五格十二宮運勢歲數流年分配〔圖〕

    ˙三才五格十二宮運勢判斷分配圖〔圖〕

    ˙三才五格歲數流年圖〔圖〕

    ˙五格生、?、同類比和、運勢評論〔圖〕

    ˙八字五行喜用職業的選擇

    ˙五行生?所屬病患〔表〕

    ˙數理之五行氣〔表〕

    ˙姓名五行與人體器官疾病互動關係

    ?

    《第四章》姓名判斷法

    ˙三才格解說˙數之五行〔表〕

    ˙五行相生、相?釋義˙日常生活概論

    ˙第一種判斷人格喜五行來相生

    ˙第二種判斷人格忌五行相?

    ˙第三種判斷人格喜五行比和同助

    ˙所謂三才配置是指天格、人格、地格、五行靈動數理◎共計一廿五評論

    ?

    《第五章》姓名學八十一數運勢評論

    ˙姓名八十一數命運〔圖〕

    ˙姓名數理與五行生、?、比和•職業選擇

    ˙姓名八十一數之陰陽及五行靈動〔表〕

    ˙八十一筆劃數的由來〔總格吉凶評論〕

    ?

    《第六章》百家姓配置五格吉祥數理

    ˙姓無惡姓名有佳名˙百家姓、老百姓

    ˙五格吉祥數理配置便覽

    ˙二至廿一劃:姓氏五格吉祥數理配置

    ˙複姓及所謂「二字姓」

    ˙認識祖先˙年節如何祭拜祖先

    ?

    《第七章》怎樣查閱嬰兒生辰八字

    ˙洪正忠專業用萬年曆

    ˙西元2015民國104年至西元2022民國111年

    ˙圖解專業用萬年曆廿七項應用解說

    ?

    《第八章》姓名標準字劃分類

    ˙筆劃數以正楷為準

    ˙姓名學字劃表 

    ˙字劃五行納音分類

    ˙中文繁體與簡體字對照表

    ˙姓名條例修正改名放寬為三次







      

    《如何撰取佳名》

      

      
    方塊字的形、音、義

      

      中國文字的優美,確乎是使每一中國人都感到光榮、感到驕傲的事;在其中鑽研越深,越是能感受它的奇妙,它的精緻。中國的「命名學」之所以如此有內容,如此受重視,最主要的原因,大概是由於中國擁有世界上最優美的文字,否則就沒有這許多講求,也就沒有這樣濃厚的趣味了。

      

      研究中國文字,要從「字形、字音、字義」三方面入手。形、音、義三者,本來是世界上任何文字所共有。但是像中國的方塊字這樣單音獨體而多義,唸起來〔抑、揚、頓、挫〕鏗鏘有韻,有一種節奏美;寫起來整整齊齊,疏密生姿,有一種圖案美;而觸目入耳心領神會,可以有多層次的感受,可以做多方面的詮釋,更是深邃莫測,寬廣無際…如此眾美兼具,結合成一個完美的藝術體,卻是中國文字所特有的全世界獨一無二。

      

      大學中文系設置的課程,「文字學」、「聲韻學」是二門主科學分最多,也是功課最重,學生也最頭疼的科目。

      

      設置這二門課程的宗旨,就是分別從「字形、字音、字義」方面,要學生們認識中國文字的特色。方塊的形、音、義,其間蘊含著許多學問、許多道理,一時也說不盡。既然要使用這些方塊字命名,而命名之後,要寫出字形,要讀出字音,要解釋出字義,當然要竭盡所知的,去求真、求善、求美,千萬馬虎不得。

      

      一個好名字,必然具有爽目、順口、悅耳的審美效果;要做到這一點,在命名時就要注意形美、音美、義美三條原則:

      

      01.所謂形美:包括兩個方面內容:一是用字規範,一是與姓氏的形體結構有呼應關係。

      

      02.所謂音美:就是指姓和名之間聲音要協調。

      

      03.所謂義美:就是意境含蓄深沉,不落俗套。

      

      【八字姓名學】與【生肖姓名學】是不同學術架構

      

      洪正忠老師曾經遇到無數次的求教者,要求洪老師幫忙替他改個名字,可是經過批斷求教者的生辰八字與姓名配合鑑定後,洪老師跟求教者說:您的運勢不好跟姓名沒有直接關係,是您的八字流年運勢欠佳,可是求教者還是硬要洪老師幫她改名,很大方的說禮金多給一些都沒關係,洪老師跟求教者說:如果您真要改名的話,那就去請說您名字不好的人幫您改名,我是不會幫您改的,我不能因為要多收您的禮金就幫您改名,所謂:「君子愛財,取之有道」這是職業道德認知問題。

      

      經作者究其原因:就是求教者聽信有些,衹用出生年、生肖姓名學來命名論吉凶的老師,說她的名字張惠雅,中間「惠」字不好,我說連戰的女兒連惠心,名字中間也是「惠」字,1967民國56年,生肖屬羊跟您同年次出生,那以生肖選字來論吉凶,也應當跟你一樣很不好才對,可是有嗎?

      

      還有曾經幫求教者鑑定過後,不用更改名字的許多案例,再取其中兩件說明:

      

      ◎其一:有一位就職銀行證券業,陳采霞女士的「霞」字不好說要改名,我說影星林青霞第三個字也是「霞」,1954民國43年,也與您同年次出生,他從年輕至中年運勢漸次進展,星運平坦而順利,應該也不差。

      

      ◎其二:另有一位就職文教事業,王茹琴小姐生肖屬豬,她聽以生肖學來命名的老師說,屬豬第三個字,不能有「王」字根的字,生活會過得很不好,洪老師說:前立法委員蕭美琴1971民國60辛亥年6月生,生肖也是屬豬,她第三個字也是「琴」,社會上評語說他,個性開朗、重感情,對朋友相當寬厚,故人緣不錯,生活也還好,以八字姓名學來論,運勢會再向上提升。

      

      洪正忠老師再進一步的深入講解,衹用出生年生肖來選字,說選某部首的字、用之有益,某部首的字根、用之有害,上述的論斷其實是早期(字占學)演變至今,而成【生肖姓名學】的學術。註:如古代先賢、唐李淳風先生、宋邵康節先生,測字占驗最有名氣。

      

      字占學也就是俗稱為:「測字學或稱拆字易占術」,誠然,宋邵康節先生說:字占隨緣而測,字無吉凶,占之相測,首重觸機,宜天時、人事、地利配合,音義佳則吉,反之則凶,固心誠、心正而應驗。

      

      由此可知「字無吉凶」,要是隨緣寫一個字,測問近期的運勢如何還可以,如果全部應用在命名上是錯誤的,不正確講解與分析,因為測字的學術,不能應用在【八字姓名學】的判斷。

      

      為何!原因有三

      

      01.單一個字,無法產生作用,就像人體有眾多器官的架構互相連結,組成一個共同體、互相輔助,相生相濟,才能發揮功效,單獨一個器官,發揮不了作用,是沒有效能的。

      

      02.八字姓名學與生肖占字學,是不同的學術架構,不能混在一起應用,以免馮京當馬涼。「八字姓名學」是重字體是完整性,要是拆開來論,就會失去原本字形、字義、字音的完整意義,但「生肖占字學」則反之。取名字應以一個人的生辰八字為「根」,姓名為「本」。

      

      03.要用主事者的生辰八字、年、月、日、時,判斷五行喜用與忌用,再配合三才、五格學術架構來取捨、缺一不可,要是單用出生年、生肖論斷來選字命名,少了月、日、時,其精密度、準確性判斷都是不足的。  




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