序

二○一五年自序

教育要多元，教育改革也要多元

二○一一年自序

這是教育的「共錯結構」，我們必須共同承擔



第1章　醒醒吧！家長

延伸思考　為什麼這麼多年輕人要當公務員？



第2章　老師可以更勇敢

延伸思考　每個人才智殊異，標準答案扼殺創意



第3章　年輕朋友請走一條追尋天賦之路

延伸思考　江振誠的故事：只有專注和熱情，才能讓生命火光帶領你穿越迷霧



第4章　只有創意和實力，才能面對高學歷通膨時代

延伸思考　實踐大學設計學院的「實踐」式教育



第5章　技職教育的黑洞

延伸思考　肯夢學院的故事：從「匠」到「師」的追求

一個大膽的嘗試：「國際學校」結合在地化及國際化的構想



第6章　我們都是選民，更是公民

延伸思考　台灣新教育實驗



第7章　教育應該不一樣



結語　這是我能為台灣青年做的事

誌謝