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班級經營

班級經營

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9789867464446
周新富
華騰文化
2006年2月10日
150.00  元
HK$ 142.5  

 $7.5





ISBN:9789867464446
  • 規格:平裝 / 416頁 / 17 x 23 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣


  • 專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 教育 > 教育行政

















      本書主要針對中小學教師及修讀教育學程學生而編著。要當一位稱職的教師,先得嫻熟班級經營的技巧,並就各科教材、教法、學生管理、行政工作等相關級務處理得當,利用輔導尊重的理念來帶學生,方能在教學中體驗到樂趣,本書即在教導學生學會如何做好上述工作。





    第一篇 緒論

    第1章 班級經營緒論



    第二篇 班級經營的理論

    第2章 班級經營的紀律模式

    第3章 人本主義的班級經營模式

    第4章 行為主義的班級經營模式

    第5章 折衷趨向的班級經營模式



    第三篇 認識學生行為

    第6章 兒童及青少年的身心發展狀況

    第7章 不當行為的發生與預防

    第8章 學生行為的管理策略



    第四篇 班級經營的實務

    第9章 新學年開始的工作

    第10章 班級常規的建立與執行

    第11章 每天例行活動程序的管理

    第12章? 教室物質環境的規畫與管理

    第13章 問題行為的處理策略

    第14章 校園安全工作的預防與處理




    其 他 著 作
    1. 圖解素養導向教學原理與設計
    2. 教學原理與設計(2版)
    3. 教育理念與實務
    4. 教學原理(第三版)
    5. 幼兒班級經營(五版)
    6. 輔導原理與實務
    7. 教育社會學(二版)
    8. 課程發展與設計
    9. 幼兒班級經營(四版)
    10. 教育研究法(2版)
    11. 班級經營
    12. 教學原理與設計
    13. 教育社會學
    14. 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試試題分析
    15. 幼兒班級經營(三版)
    16. 布爾迪厄論學校教育與文化再製
    17. 教學原理