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速解日本文化論:25本名著 解讀日本人的自我認同

速解日本文化論:25本名著

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9789869328135
中野明/著
陳心慧
遠足文化
2016年7月13日
113.00  元
HK$ 101.7  






ISBN:9789869328135
  • 叢書系列:通識課
  • 規格:平裝 / 208頁 / 25k正
    通識課


  • 社會科學 > 文化研究 > 文化人類學

















      精選《茶之書》、《禪與日本文化》、《菊與刀》、《論「可愛」》等  

      橫跨5大主題共計25本必讀經典  

      幫助讀者一口氣理解從各種不同角度論述的日本文化論





    前言

    ?

    Chapter 1

    向世界介紹日本文化的三大名著


    01 《武士道》

    「?上之雲」年代的日本精神本質為何?

    02 《茶之書》

    飲一服茶,思考什麼是「虛」

    03 《代表的日本人》

    精神可與西洋偉人並駕齊驅的5位日本人是誰?

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    Chapter 2

    探討日本人的心理


    04 《禪與日本文化》

    將「ZEN」推廣至世界的禪學思想入門書

    05 《箭術與禪心》

    德國哲學家在學習弓箭的時候體會到的禪學思想

    06 《地獄的思想》

    所謂人生,就是充滿苦惱的地獄。面對地獄的時候,人們會孕育出卓越的文化

    07 《遠野物語》

    獻給變成「外國人」的日本人。山神與山人的傳說

    08 《被遺忘的日本人》

    「周遊的民俗學家」描繪逐漸失去的庶民生活文化

    09 《日本人的傳說與心靈》

    從民間故事解讀西洋的自我與日本的自我

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    Chapter 3

    日本的風土特質為何


    10 《日本風景論》

    看看日本的風景!這正是日本可以向世界自豪的寶藏

    11 《風土》

    從風土闡明日本人的特性和日本文化的深層

    12 《文明的生態史觀》

    闡述日本與歐洲並行發展的證據

    13 《日本邊境論》

    日本人是邊境人,那麼就要活得像一個邊境人

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    Chapter 4

    探索日本之美


    14 《「粹」的構造》

    啊,真是粹。探討「粹」背後的哲學意涵

    15 《陰翳禮讚》

    谷崎看到的東洋神秘本質正是「陰翳」

    16 《美麗的日本的我》

    《美麗的日本的我》作品本身就是終極之美

    17 《日本之美的再發現》

    在桂離宮找到日本之美的德國建築師

    18 《民藝四十年》

    柳宗悅的審美之眼是超越二元論的「日本之眼」

    19 《日本的傳統》

    背棄懷古主義,凝視日本的傳統,創造出新的價值

    20 《論「可愛」》

    「可愛」背後隱藏的是怪誕。你發現了嗎?

    ?

    Chapter 5

    支撐日本人和日本社會存在的東西


    21 《菊與刀》

    將西洋與日本的文化分類為「罪的文化」與「恥的文化」

    22 《日本的思想》

    日本的思想構造是「章魚罐型」。其問題點為何?

    23 《縱向社會的人際關係》

    縱向集團與橫向集團,你喜歡哪一種呢?

    24 《日本人與猶太人》

    遊牧民族眼中農業型邊境民族的特質為何?

    25 《「撒嬌」的構造》

    撒嬌可分為健康的撒嬌與病態的撒嬌2種

    ?

    專欄

    明治時期外國人眼中的日本


    《新編? 日本的面容》 拉夫卡迪奧?赫恩

    《日本奧地紀行》伊莎貝拉•伯德

    《明治日本旅遊導覽》 埃內斯特?薩托

    《日本人的住宅》 愛德華•摩斯

    《日本事物誌》 巴玆爾•霍爾•張伯倫





    後記

      

    日本文化論的背後含意

      


      這一本《速解日本文化論》,不知道大家覺得如何呢?

      

      想必大家對於這25本日本文化論有了初步的認識。如果是這樣的話,正如我在〈前言〉所寫的一樣,為了更加靈活應用本書,希望大家可以「再向前跨出一步」。跨出這一步的時候,至少有2條路可以選擇。

      

      第一條路就是,如果你對書中介紹的領域或是書籍有興趣,可以更深入研究。

      

      對於列舉出的書籍,本來就僅止於概要介紹。因此,建議大家把所有書籍的全部內容都讀過一遍。

      

      另外,這裡介紹的都是具有話題性的書籍,也因此有許多人對於這些書提出批判。我建議大家也可以把這些批判的聲音也全部看過一遍。如此一來,想必可以更加深入了解自己有興趣的領域或書籍。

      

      這些批判多半都是在學術的場合上提出的,因此,如果你是學生,且對於特定的書籍或領域有興趣,那麼從這裡開始也許是不錯的選擇。

      

      話雖如此,對於一般的社會人士而言,與學術的世界可能無緣,那麼又該怎麼辦呢?

      

      如果是這樣的話,建議你可以選擇第二條路。

      

      第二條路就是,如果有話題的日本文化論問世,除了理解其內容之外,更進一步探討為什麼這一本日本文化論會引起話題,思考其背景原因。

      

      文化人類學者別府春海先生曾說過,日本文化論可以分為2類,一是作為學術論文的日本文化論,另一則是作為大眾消費財的日本文化論。

      

      根據別府的說法,一般而言,我們想要知道日本與美國有什麼不同?與中國有什麼不同?而文化論可以滿足這一個需求。因此,日本文化論是滿足大眾需求的「財」,也就是大眾消費財。

      

      如果真的是這樣的話,沒有什麼比引起話題的「日本文化論=大眾消費財」,更能夠滿足大眾的需求。

      

      舉例說明如何走向這第二條道路。試想最近常見的仇中仇韓和讚美日本的言論。現在在書店可以看到許多相關論調的書籍。依照別府的說法,這證明了這些書籍滿足了大眾的需求。

      

      那麼,到底是什麼需求呢?

      

      日本的泡沫經濟是在1990年代初期破滅。之後,日本經濟持續低迷,「消失的10年」、「消失的20年」,如果再這樣下去恐怕要邁向「消失的30年」,許多人有這樣的擔憂。

      

      與日本的持續低迷相反,期間經濟不斷提升的是韓國和中國。中國的GDP(國內生產毛額)在2010年擠下日本,成為世界第2大規模的國家。之後的差距愈拉愈大,中國現在GDP的規模已經是日本的2倍。

      

      另外,GDP雖然沒有被韓國超越,但韓國在造船、電機、半導體等產業等都壓過日本,電影、連續劇、藝人等文化方面也是來勢洶洶。

      

      就像這樣,當日本停滯不前的時候,已經被中國,甚至是韓國超越。

      

      在大家逐漸認知到這一項事實之後,伴隨而來的會是什麼?沒錯,就是失望。

      

      不難想像,在許多日本人都有這樣失望情緒的時候,很容易就會與仇中仇韓結合。配合這樣的需求,也就可以解釋為什麼在書店可以看到這麼多仇中仇韓的相關書籍。

      

      另外,上述的失望,其實也很容易與訴求日本自負心的論調結合。也就是「日本其實還是一個很棒的國家」等論調的日本文化論。就像這樣,仇中仇韓背後隱藏著讚美日本的需求,其結果就是在書店看到許多「日本其實是一個很棒的國家」論調的日本文化論。

      

      而且,有些書店還會將仇中仇韓的書籍與讚美日本的書籍放在同一個區域。這是充分理解大眾需求的商品陳列手法,可說是非常聰明的銷售規劃。

      

      上述僅是其中一個例子。藉由考察話題日本文化論的背景與為何他會牽動人心,可以進一步分析現代社會的需求與欲望,想必對大家的工作也會有所幫助。

      

      之前提到的別府對於作為大眾消費財的日本論曾說過:「找出大眾的需求,也就是進行市場調查,寫出符合大眾期望的東西即可」(《增補作為意識形態的日本文化論》思想的科學社,1987年,P33)。

      

      的確,如果是切割地如此清楚的日本文化論,那麼讀者反而可以將這些日本文化論當作理解大眾需求的工具。

      

      今後的日本人想必也必須以邊境人的身分生活下去,就如同觸摸「黑暗裡的象」一般,之後也會不斷地看到不同的日本文化論問世。

      

      批判新提出的日本文化論也是一件非常重要的事。然而,摸到象腳的人批判摸到象鼻的人不會有絲毫的助益。最起碼我沒有興趣參與這樣無意義的議論。

      

      比起這樣的批判,我更加期待有許多從不同觀點提出的各式日本文化論問世。

      

      然後,思考該日本文化論被大眾接受的背景。

      

      就像這樣,思考「日本文化論的背後含意」,也許就是我建議讀完本書的讀者可以踏出的第二條道路。

      

      接下來,請教大家。

      

      知道本書《速解日本文化論》出版的背景嗎?

      

      對於這一個問題,如果你可以提出獨自的見解,可見你已經跨出了邁向第二條道路的第一步。

      

      最後,在此由衷感謝本書執筆時,費心指導我的大久保喬樹先生。

      

      另外,關於本書內容的一切責任皆歸筆者。若內容有瑕疵,由筆者負全部責任。

      
      2015年3月 ? 於神戶元町由筆者書寫




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