爆米花創意音樂工作室的哲學 3

踏著音樂節奏 走進和諧人生 4

節奏遊戲 創意好玩 6

音樂．節奏．動起來 套書特色 8

音樂與遊戲說明＊進行曲 10

音樂與遊戲說明＊動物狂歡節 12

音樂與遊戲說明＊驚愕交響曲 14

音樂與遊戲說明＊妖精之舞 16

音樂與遊戲說明＊小蜜蜂 18

音樂與遊戲說明＊哦！蘇珊娜 20

音樂與遊戲說明＊康康舞 22

音樂與遊戲說明＊小步舞曲 24

音樂與遊戲說明＊愛之夢 26

音樂與遊戲說明＊獵人合唱 28

孩子的第一場演奏會 30

關於作者 32



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前言



　　▍音感教育愈早實施，效果愈好！



　　音樂教育專家及語言學家們一致認為：



　　◎人類知覺感官最早期發展的是聽覺。聽覺是個體對聲波刺激物理特性的感覺，而音樂則是聽覺的藝術。 在音樂中學習長大的孩子，格外具有敏銳的感受力，善於表達，性格也較為穩定。幼兒早期接觸音樂，其中的高低、快慢、強弱元素，更能刺激幼兒感官知覺之發展。



　　◎聽覺發展與語言發展關聯密切，而嬰幼兒接觸音樂的經驗與其學習母語的過程相當類似。當母親懷孕一段時間後，胎兒就開始透過聽覺接收母親的聲音；出生後，嬰兒對周圍的聲音總是覺得好奇，對不同聲音、語詞所傳達出的不同訊息，感到有興趣，開始學會辨識及理解其異同。



　　◎音樂（非音樂技巧教學）是極為重要的啟蒙教育，不僅屬於幼兒成長發展的一部分，也是生活中重要的學習認知管道。若能營造一個適合幼兒接觸音樂的環境，便能夠讓寶寶在遊戲中，透過聲音、語言刺激聽覺感官、語言學習及肢體動作之發展。



　　◎幼兒的音樂能力從「聽見」聲音開始，再由這愉悅的感覺引發動機，去親自「發現」聲音、自己「製造」聲音，體會聲音與人、事、物、時、地的關係。在音樂中，寶寶的身體感官受到刺激，作用於神經系統，促進了大腦的生長發育，並引起情緒共鳴。



　　▍父母親是開啟嬰幼兒生命樂章的鑰匙



　　前輩音樂家黃友棣曾在作者的《生命樂章》序文中提及：「須知慈母是先生」，源自清代王次山為「夜紡授經圖」題詩。父母是嬰幼兒最親密接觸的人，影響力最大。從寶寶呱呱落地的那一刻開始，周圍所有的聲音，都影響著他的音感。父母哼哼唱唱的搖籃歌，一點一滴注入嬰幼兒的耳朵；這些歌曲、音樂，伴隨孩子每日的生活，日積月累，無形中的影響至深至遠。



　　親子之間的深情，很難以文字敘述。父母和寶寶一起笑、一起哭的心情，也只有當事者體會最深。音樂遊戲就在生活中，最重要的在於確實地去執行。不要忽略了片段的零碎時間，有時周圍的環境也可以引發一些靈感，日漸累積，父母也會從寶寶身上得到一些新奇的點子。

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