第一章? 誰是真正的第一名

第二章? 我又沒做錯什麼！

第三章? 霸道的大野驢

第四章? 可怕的野牛群

第五章? 勇於認錯的小火焰

推薦序



◎邱各容　中華民國兒童文學學會理事長

摯誠而不動者，未之有也



　　每個人從小到大，難免會有犯錯的時候，無論犯錯的動機如何，只要本身真正打從心底承認自己的過錯，而且鼓足勇氣，當眾承認自己的過錯，同時也請求別人接受自己誠摯的道歉，「知錯能改」，這是負責任的道德觀念，也是「學習面對」最好的基本態度。「接受道歉」則是一種良好的生活教育。



　　金蘋果圖書有限公司出版的《我又沒有做錯什麼！》係以學齡兒童為適讀對象。整個故事圍繞著「我又沒有做錯什麼」這一主題，全書共分五章，故事重心聚焦在第二章「我又沒做錯什麼！」故事主人翁「小火焰」始終否認自己的犯錯，堅信自己—我又沒做錯什麼！只不過未經人家（小麋鹿）同意，就借走人家的風速滑輪，飛也似的趕往馴鹿奶奶獎故事的禮堂。



　　事出必有因，就為了和?尾鹿爭奪「誰是真正的第一名」，一方面是虛榮心取代了自尊心，另一方面總覺得「暫時借用一下，事後歸還」這種視「惡小而為之」的心理作祟，小火焰終於犯錯了。甚至被小麋鹿一狀告到校長那裏。



　　本書也提到親子關係的互動，當小火焰犯錯後和他爸爸之間的種種對話，尤其是爸爸那種不採嚴詞厲色，而以和顏悅色的態度，面對始終不承認自己犯錯的兒子，充分顯示爸爸的耐性和不厭其煩的態度，一直鼓勵兒子勇於面對，勇於認錯的精神，的確可以引發身為父親的讀者的個別記憶或是集體記憶。



　　所謂「不經一事，不長一智」，始終不肯承認自己犯錯，還理直氣壯的自以為「我又沒做錯了什麼！」的小火焰，在接連歷經「霸道的大野驢」和「可怕的野牛群」事件以後，深深覺得「沒碰上大野驢，我還不知道，原來被人威脅的感覺這麼糟。」同時，驚覺到平日單單看到一頭野牛都要繞路，又怎敢招惹一大群野牛。



　　小火焰從大野驢和野牛群的事件中，聯想到「之前我對小麋鹿做的事，不也是這樣嗎？」這就是反省的思維，懂得反省，就是知過。如果對過去的不對感到懺悔，那以後一定會很圓滿的。懂得反省，就懂得面對，懂得面對，就勇於認錯。



　　「摯誠而不動者，未之有也。」只要真心悔過，勇於認錯，相信別人都會受到感動的。小火焰在向小麋鹿道歉過程中，並不順遂，縱然如此，他並未放棄機會。就在學校秋季運動會上，小火焰發揮短跑健將的威風，獲得第一名。小火焰終於在上台領獎時，當眾承認自己所犯的過錯，也公開向小麋鹿表示道歉；小麋鹿也欣然接受小火焰的道歉。



　　小火焰和小麋鹿和好的附加價值，就是他重新贏得過去同伴的信任。「面對」是一種生活態度，逃避不是解決問題的態度，唯有選擇面對，問題才有解決的一天。《我又沒有做錯什麼！》主要在向學齡兒童述說「面對問題」與「解決問題」的關聯性與重要性。



　　這是一本溫馨的童話故事，也是一種鮮活的生命教育。這是一本趣味的童話故事，也是一種良好的品德教育。這是一本快樂的童話故事，也是一種優質的生活教育。