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比利戰爭【完整新譯本】
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我知道是誰

我知道是誰

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9789861897332
王宇珊
格林文化
2016年10月26日
83.00  元
HK$ 70.55
省下 $12.45
 
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ISBN:9789861897332
  • 叢書系列:迷你紙板書
  • 規格:平裝 / 22頁 / 16.8 x 16.8 cm / 普通級
    迷你紙板書


  • 童書/青少年文學 > 圖畫書 > 生活教育

















    面對問題,我們希望孩子能以多元角度,發掘事物的各個面向。

    面對他人,我們希望孩子能抱持同理心,接納關懷。

    這些學習要成為思考習慣,就要從小、越早養成越好。

    所以一定要用有趣、簡潔,而且可以反覆思考的故事來教育。

    有時更要用反面的故事,讓孩子了解只用自己的角度,會有什麼盲點。





    導讀?? ?



      《我知道是誰》故事出自戰國時代的《列子》,敘述樵夫弄丟了斧頭,懷疑是鄰家的孩子偷的,而後找到了斧頭,才覺得鄰家的小孩怎麼看都不像小偷的過程。此寓言故事之後延伸為「疑人偷斧」及「疑鄰盜斧」等詞句。



      在孩子的成長過程中,伴隨自我認知及意識的建立,對事情的觀點也隨之成形。孩子們以自己的角度及看法去看待世界,對於未知的人事物,也容易以既有認知去猜疑,下定論。



      因此必須透過有趣、簡潔,且能反覆思考的故事,讓孩子理解自身角度的盲點。並經由家長的引導,來導正孩子過度發展的自我意識,一方面培養孩子以多元角度思考,發掘事物的各個面向。另一方面也養成孩子的同理心,學習包容、接納他人觀點,以成功打造良好的思考習慣。

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