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京都大學不外傳!會讀書也會思考的學習法:33個你一定要知道的學習關鍵Q&A,一舉提升IQ、讀書效率與工作表現

京都大學不外傳!會讀書也會思考的學習法:33個你一定要知道的學習關鍵Q&A,一舉提升IQ、讀書效率與工作表現

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將於1個工作天內出貨
9789869368834
SE編輯部
胡毓華,高詹燦
奇光出版
2016年11月09日
87.00  元
HK$ 73.95
省下 $13.05
 
二樓書卷使用細則
詳情可參考『二樓書卷』使用細則





ISBN:9789869368834
  • 叢書系列:belle vue
  • 規格:平裝 / 224頁 / 14.8 x 21 cm / 普通級
    belle vue


  • 商業理財 > 職場工作術 > 思考邏輯/決斷/創意

















    學習法用對了,不只會讀書,還能成為有頭腦、有思想的人





    第一章京都大學如何培養出多位諾貝爾獎得主?

    想掌握根本的學習力,東大派和京大派,你選哪一邊?

    掌握本質的學習方法為何?

    ?

    第二章聰明人都在做的IQ訓練

    Q01 遇到細節疑問該怎麼辦?

    A停下腳步思考

    B先掌握整體概念



    Q02 如何鍛鍊思考能力?

    A獨自反覆思索

    B找人討論

    ?

    Q04有人對你說「照我說的去做」,你該怎麼辦?

    A 乖乖聽話

    B 抱持疑問



    Q05 與他人一同學習比較好?

    A 僅靠自習即可

    B 積極地學習會更好

    ?

    Q06 遇到不擅長的領域時該怎麼辦?

    A 拓展自己擅長的領域

    B 克服不擅長領域



    Q07 獲得解決問題的提示後該怎麼辦?

    A當場記筆記

    B稍後再做整理



    Q08 遇到難題該怎麼辦?

    A 不解出來絕不罷休

    B找別人一起討論

    ?

    COLUMN 半年後仍可記得九成內容的學習方法

    ?

    第三章運用課本、參考書與資料,讓頭腦變得更聰明

    Q9 從頭學習未知領域時該怎麼做?

    A 博覽相關資料及書籍

    B 精讀一本基礎入門書



    Q10 應該讀哪一種入門書籍呢?

    A 簡單易懂的入門書

    B 超出自身能力的專業大部頭書



    Q11要在什麼地方讀書?

    A 在書桌前正襟危坐地讀書

    B在自己喜歡的地方讀書



    Q12 應該寫幾本測驗題?

    A時常挑戰新題目

    B重複做同一本測驗本



    Q13自己很珍惜的書籍,必須保持乾淨整齊嗎?

    A 盡量避免在上頭書寫

    B盡量地寫筆記



    Q14課本的內容要掌握到何種程度?

    A 總之硬背起來就對了

    B 重視內容的理解



    Q15 讀完的課本該怎麼辦?

    A 好好保存

    B 立刻丟棄



    Q16 上台簡報前要準備什麼樣的資料

    A無懈可擊的資料

    B簡單的資料即可



    Q17朗讀有助於記憶嗎?

    A不容易記住的內容要朗讀出來?

    B默讀就足夠了



    Q18 如何整理筆記?

    A 整理得乾淨整齊

    B不用勉強去整理



    COLUMN 訂定「具體可行」的目標

    ?

    第四章讓頭腦變聰明的英語學習法

    Q19如何在最短的時間內學會說英語?

    A即使不太正確,但還是盡量開口表達

    B著重文法及句子結構



    Q20 如何記住英文單字?

    A 利用單字書來記

    B 多閱讀文章,自然而然地記住



    Q21要如何讓別人確切指出自己英語會話中的錯誤?

    A 與日本人用英語對話

    B 與英語母語人士用英語對話



    Q22 有必要上英語補習班嗎?

    A上補習班比較好

    B去外國人聚集的地方比較好



    Q23 要如何提升英文閱讀能力?

    A閱讀內容艱澀的英文文選

    B看自己喜歡的小說,或是聽喜歡的西洋音樂

    ?

    Q24 有必要考多益(TOEIC)嗎?

    A 考比較好

    B 不考也沒差



    COLUMN如何與英文母語人士交朋友

    ?

    第五章聰明人都有的學習習慣

    Q25應該優先閱讀什麼樣的書?

    A 流行書

    B與自身領域或許有關連的書籍



    Q26適合學習的時間是……?

    A早上

    B 晚上



    Q27工作都這麼累了,還是要努力讀書學習嗎?

    A 有幹勁時再學習

    B 即使疲累仍要每天學習



    Q28 學習告一段落的時間點為何?

    A到結束前都不離開書桌

    B按照時間來切割



    Q29要如何度過通勤時間?

    A 什麼都不用做

    B有目標地過



    Q30要擬訂什麼樣的學習計畫呢?

    A把讀書計畫表排好排滿

    B給自己一些娛樂時間



    Q31 何時開始複習才好?

    A 盡可能趁早進行

    B 忘記之後再來複習



    Q32有必要考模擬測驗嗎?

    A應該不斷應考

    B沒必要勉強去應考



    Q33有截止日期的作業或工作,應該怎麼安排?

    A 盡可能提前完成

    B 截止前一次集中火力完成

    ?




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