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教學原理

教學原理

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9789579617932
黃政傑/主編
師大書苑
2007年8月01日
133.00  元
HK$ 119.7  






ISBN:9789579617932
  • 叢書系列:師苑教育叢書
  • 規格:平裝 / 465頁 / 普通級
    師苑教育叢書


  • 社會科學 > 教育 > 教學法/實例











      本書之目的在協助學習者通曉教學的原理和實務、熟悉教學方法和技巧的運用,並養成熱愛教學工作的情操。本書內容包括:教學的意義與模式、教學理論、教學設計、主要?學法、教學技術、學習評鑑、教學分析、教學效能、教學反省及教學研究與教學革新等。本書網羅了國內知名的教學原理專家學者共同撰寫,提供最新的教學原理理論與實務給讀者





    第一章?? ? 教學的意義與模式?? ? ?

    第一節 ?? ?認識教學情境和教師腳色?? ?

    第二節 ?? ?認識教學的地位與重要性?? ?

    第三節 ?? ?了解教學的意義?? ?

    第四節 ?? ?剖析錯誤的教學觀念?? ?

    第五節?? ? 善用教學的一般模式?? ?



    第二章?? ? 教學理論?? ? ?

    第一節 ?? ?學習理論與教學?? ?

    第二節 ?? ?當代重要教學觀?? ?

    第三節?? ? 教師個人立論與教學??

    ?

    第三章 ?? ?教學設計?? ? ?

    第一節 ?? ?教學設計的意涵 ?? ?

    第二節 ?? ?教學設計的理論依據?? ?

    第三節?? ? 教學設計模式?? ?

    第四節?? ? 教學設計的應用 ??

    ? ?

    第四章 ??? 主要教學方法?? ? ?

    第一節 ?? ?思考啟發取向的教學方法?? ?

    第二節 ?? ?情意陶冶取向的教學方法?? ?

    第三節 ?? ?實作取向的教學方法?? ?

    第四節 ?? ?合作取向的教學方法?? ?

    第五節?? ? 個別化取向的教學方法?? ?

    第六節?? ? 教學方法的運用?? ?



    第五章 ?? ?教學技術?? ? ?

    第一節 ?? ?學習動機的引起?? ?

    第二節 ?? ?講述教學的技術?? ?

    第三節 ?? ?討論教學的技術?? ?

    第四節?? ? 發問的技術?? ?

    第五節?? ? 班級經營的技術?? ?

    第六節?? ? 教學媒體與社會資源的運用?? ?

    第七節?? ? 作業的指導?? ?



    第六章 ?? ?學習評鑑

    第一節 ?? ?學習評鑑的本質

    第二節 ?? ?學習的本質與學習評鑑

    第三節 ?? ?學習評鑑的方法

    第四節?? ? 學習評鑑的實際



    第七章 ?? ?教學評鑑

    第一節 ?? ?教學評鑑的意義與目的

    第二節 ?? ?教學評鑑的規準

    第三節 ?? ?教學評鑑的評鑑者、方法和程序

    第四節?? ? 教學評鑑系統的一個示例



    第八章 ?? ?教學分析

    第一節 ?? ?教學分析之意義與目的

    第二節 ?? ?教學分析之方法

    第三節 ?? ?影響教學分析之流派

    第四節?? ? 教學要素論

    第五節?? ? 微型教學

    第六節?? ? 教學分析實例



    第九章 ?? ?教師效能

    第一節 ?? ?教師效能的意義

    第二節 ?? ?優秀教師的研究與發現

    第三節 ?? ?有效教學的方法



    第十章 ?? ?教學反省

    第一節 ?? ?教學反省的重要性

    第二節 ?? ?反省性教學的意義與層次

    第三節 ?? ?反省性教學的概念架構

    第四節?? ? 教學反省的方法與示例



    第十一章 ?? ?教學研究與教學革新

    第一節 ?? ?教學研究的基本概念

    第二節 ?? ?教學研究的範圍與發展

    第三節 ?? ?教學研究的重要取向

    第四節?? ? 教學研究促進教學革新

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    其 他 著 作
    1. 奴化大學:自掘墳墓的教育
    2. 精進教師課堂教學的藝術與想像:教學與學習的寧靜革命
    3. 教師專業發展:評鑑、社群與議題