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日本人也不知道的日本語3:敬語、人物對話、書信書寫、文化歷史……學會連日本人都會對你說「讚」的正確日語
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國際教育人才培育之策略研究
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9789860508994
溫明麗/主編
國家教育研究院
2016年11月01日
100.00 元
HK$ 95
詳
細
資
料
<meta itemprop=productID content=isbn:9789860508994/>ISBN:9789860508994</li><li>叢書系列:<a href=http://2-floor.dyndns.org/search_result5.php?series=教育學習>教育學習</a></li><li>規格:平裝 / 186頁 / 16.7 x 24 cm / 普通級
教育學習
分
類
專業/教科書/政府出版品
>
政府出版品
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教育學習
>
教育研究
內
容
簡
介
<div class="bd">
<div class="content" style="height:auto;" itemprop="description">
教育部於2011年4月為紮根21世紀國際化人才,發布《中小學國際教育白皮書》,揭櫫臺灣因應全球化、多元文化與國際接軌所需達成的國家認同、國際素養、全球競合力,及全球責任感等國際教育目標,遂於2010年8月召開的全國教育會議後,確立國際教育政策,並成立國際教育推動工作小組,也結合大專校院、駐外單位,以及民間團體或私人企業等,共同為推動臺灣國際化人才培育奠定基礎。簡言之,國際教育政策推動的首要之務在於人才培育,無論幼兒教育、基礎教育或高等教育均須要攜手合作,無縫接軌,共同為世界和平承擔全球公民責任。隨著科技的急遽發展,扁平化的地球村生活圈也加速各國開展國際教育的深度與廣度。本書有鑑於此,乃邀約專精研究國際教育政策,或在理論上或實務上對國際教育之推動與實施具豐富經驗者,共襄盛舉。
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