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一流的教養:這樣教孩子,將來他會感謝你

一流的教養:這樣教孩子,將來他會感謝你

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9789861364810
金武貴
謝敏怡
如何
2017年2月01日
103.00  元
HK$ 87.55  






ISBN:9789861364810
  • 叢書系列:HAPPY FAMILY
  • 規格:平裝 / 336頁 / 25k正
    HAPPY FAMILY


  • 親子教養 > 生活教養

















      •出版半年再刷200,000本!日本亞馬遜2016年親子教養書籍TOP1!

      •經濟學者、大學教授破天荒絕讚推薦!


      

      ■採用這55個教養法,你的小孩長大後會深深感恩!

      ■歸納200多位優秀青年的家庭中,獨特卻又共通的教育法

      ■大學教授盛讚:難得一見的優良父母教科書!

      ■養育四個優秀兒女的金女士,以自身經驗,告訴你如何觀察孩子的個性,採用不同的教養方式,印證了「那些孩子會感謝父母的事」。


      

      你想讓孩子當人生勝利組嗎?

      你為孩子鋪好的路,真的是他想要的嗎?

      你希望不論孩子個性、天賦如何,都能在不同的領域發光發熱嗎?

      

      許多父母以為從小敦促孩子好好念書、考上名校,成為所謂的「菁英」,就是一生順遂的保證。但日本財經作家金武貴在接觸無數知名學府高材生、企業領袖後,深深感受到:不是成為考進好大學、只會死讀書的菁英就好,更要培養孩子在各種領域都能出類拔萃的能力。

      

      那麼,想在任何領域都能獲得成功,最重要的能力是什麼?

      

      金武貴與母親南瓜夫人以自身成長歷程及大量訪談資料為基礎,歸納出培養「堅持到底的能力」「獨立思考的能力」「求知欲」「自信」跟「學習習慣」等超實用的7大方針和55條教育方針。告訴你什麼是改變孩子人生,「真正有用的教養法」!

      

    本書特色



      ◎訪問200多位知名大學、研究所的高材生,他們「感謝」父母哪些教育方式,提供豐富的例證和說法,值得為人父母者深思。

      ◎是「順應孩子個性、多元的育兒參考書」。各個章節列舉出具體育兒方法,有時也會同時介紹相異的教育方針。

      ◎不需要投注大筆時間金錢、也不需要得天獨厚的環境,任誰都可以實踐。

      ◎不是將孩子培養成只會考高分的優等生,而是進入社會後,還能創業創新的優秀人才。

      

    經濟學者、大學教授絕讚推薦!



      「怎麼讓孩子主動學習、主動做事?這本書給了非常明快的答案!」——教育經濟學者中室牧子

      「有趣!說服力驚人!這不是教養書,這是給父母的孩子使用說明書!」——慶應義塾大學教授竹中平藏

      

    讀者感動迴響



      •這本書讓我想起了父母對我的呵護疼愛,不禁嚎啕大哭。

      •真想回到20年前,把這本書送給父母。

      •要是早點看到這本書就好了!

      •作者訪問許多知名大學高材生的意見,讓這本書更具體實用!

      •我跟妻子即將迎接新生命的到來,正好有機會拜讀此書,也思考了以前從未深思的問題!

      •現在正在育兒的父母,或是接下來將要當父母的人必讀。

      •搜集了許多足以讓小孩將來感謝父母的教養實例,光是這點就值得一讀。

      





    〈寫在前面〉培養領導能力的7大方針和55條秘訣

    〈前言〉孩子感謝父母什麼樣的教育方針呢?

    ?

    第一章 讓孩子的「自主性」發揮到最大──培養了解自我、自己做決定的能力

    讓孩子自由地做決定,協助孩子活出自我

    1 讓孩子自由地做決定

    2 不過度干涉,從旁協助孩子

    3 讓孩子活出自我

    重點整理 讓孩子自己做決定──「自主性的有無」跟出身哪間大學無關

    ?

    第二章 拓展「視野」,引導孩子尋找天職──增加選項,往擅長領域精進

    讓孩子養成拓展視野的習慣,尋找自己的天職

    1 拓展視野

    2 開拓通往天職的道路

    重點整理 拓展孩子的視野跟選項,在孩子擅長的領域發揮才能

    ?

    第三章 培育堅持不懈的「堅毅」品格──讓孩子認真挑戰,不輕易放棄

    比起「聰明」,「動力與毅力」更為重要

    1 提高孩子的動力

    2 讓孩子認真地堅持到最後

    重點整理 跌倒了也不放棄的人,最後一定會成功──打斷手骨顛倒勇

    ?

    第四章 磨練一流的「溝通能力」──獲得他人信賴之溝通能力本質

    讓孩子養成理解他人、相互理解的習慣

    1 讓孩子習慣溝通

    2 讓孩子理解不同的觀點、價值觀跟情感

    3 讓孩子養成相互理解的習慣

    重點整理 超越意見、價值觀、思考方式、事實認知的不同,建立信賴關係的能力

    ?

    第五章 讓孩子自動自發地念書──比起放任或強迫,「創造動機」更重要

    不論是給孩子「自由」,還是「強迫」孩子,孩子絕對不會主動念書

    1 養成「習慣」

    2 給予「學習的動機」

    3 培養「念書的觀念」

    重點整理 讓孩子萌生強烈的追求知識的心

    ?

    第六章 讓孩子「學習念書以外的東西」──比起考試學習,「家教」才是孩子一輩子的財產

    幼時的家教跟父母的言行舉止,會大幅左右孩子的未來

    1 培養孩子的自制力、為他人著想與教養

    2 以身教引導孩子

    重點整理 比起考試成績,幼年時期的管教左右孩子的未來

    ?

    第七章 讓孩子感受到「不求回報的愛」──父母最重要的工作

    在溫馨的家庭環境養育孩子,培育「被他人接受的自信」

    1 在溫馨自在的環境下發揮孩子的才能

    2 用不求回報的愛守護孩子

    重點整理 讓孩子感受到父母的信賴與愛──培養孩子為他人接受的自信



    〈暖心提醒〉孝順父母的重要性

    〈後記〉父母對孩子的愛,絕對不可隨便





    前言

      

    孩子感謝父母什麼樣的教育方針呢? 南瓜夫人


      

      回顧我養育四個孩子的生活,從第一個孩子出生到離開家裡,當然對我而言都是初次體驗,也是拚命的、摸索的,充滿反省跟後悔的經驗。

      

      生下第二個孩子之後,因為有前面的經驗跟教訓,也擁有了蒐集資訊的能力,育兒突然變得輕鬆容易。在過去,像這樣將教養第一個孩子所獲得的教訓,活用於第二個孩子上,是很常見的事。

      

      但現在家庭平均只擁有一個孩子,再加上核心家庭化,周遭實在沒有太多可以商量育兒問題的人。即便是大家庭,在變化劇烈的現今社會,前一個世代的經驗與意見已經無法套用。

      

      市面上的育兒書籍,不是因為作者本身條件優越,不然就是孩子本身就很優秀等,都有稍嫌不足之感。

      

      正當我心想,如果有一本大家都可以參考的「父母的教科書」該有多好的時候,就獲得了撰寫本書的機會。在此最想重視的是,「讓育兒要點的優先順序更明確」。

      

      本書是以龐大的家庭教育問卷與訪談為基礎。雖然問卷是以自由作答的方式進行調查,但學生回答「感謝」父母的育兒方式,其主題都有許多共同項目。

      

      例如,很多學生都異口同聲地提到了「讓我自主做決定」「拓展我的視野」「培育我的溝通能力」「不強迫我念書」「協助我尋找喜歡的事情」等「感謝父母的最重要育兒法」而本書就以這些最重要的要點構成各章中心主題。

      

      另一方面,回顧我自己的育兒經驗,即便是同樣的雙親、同樣的環境教育出來的孩子,四個孩子的個性卻天差地遠,因此,我認為在討論育兒的具體方法論時也無法以一概全。

      

      在此,本書另一個特點是,不以一般觀點強押於孩子身上,為「順應孩子個性、多元的育兒參考書」。在各個章節列舉出的具體育兒方法,有時也會同時介紹相異的教育方針。此外,我並不完全同意問卷調查所有的意見,也非強力推薦。

      

      因為我自己的四個孩子個性差異很大,同樣的育兒法並未直接用在每個孩子身上,讓我深刻體會到育兒沒有所謂的一體適用的方法。

      

      有些孩子,即便放任也可以成長得不錯,但有的孩子則必須提供具體明確的建議,有時甚至要強迫。有的孩子交友廣闊、身段柔軟,但不認真。而有的孩子很認真,但非常頑固。也有就算拿走遊戲機、禁看電視也不念書的孩子,但用獎賞卻立即見效的情況。

      

      每個孩子的個性都不一樣,動力來源也不同,因此,「不可以用金錢引誘孩子念書」「要用誇獎教育孩子」等一般觀點可以拿來參考,但不可以當作絕對原則。

      

      實際上,本書的問卷中,有期望父母放任孩子自己作主的意見,也有希望父母可以嚴厲管教跟近乎過度保護的協助聲音。有希望任何事都讓孩子去挑戰的建議,也有應該掌握孩子認真程度再給予支持的想法。另外,也有父母應該要經常尊重孩子的想法,也有認為不可以讓孩子輕易放棄才藝等等學習的人。

      

      在那些看似一體兩面的教育方針當中,哪個才是最有效的,則須視孩子的個性與個別家庭的環境選擇。

      

      即便有符合很多成功例子的育兒模式,也不代表可以全部套用。如果各位可以從本書廣泛的「成功育兒模式」當中,挑選適合自己孩子的教育方針,那我也感到十分榮幸。

      

      本書的第三個特點是,不需要在得天獨厚的環境,任誰都可以實踐的「親近性」。本書介紹的55條育兒秘訣,有大半都不用花什麼錢,就算孩子不是天才也可以實踐。

      

      讓孩子自己決定事情,帶孩子去二手書店或圖書館親近閱讀,孩子一旦開始新事物時,不讓他輕易放棄,親子之間無話不談,培養重視他人觀點的溝通能力,教導學習的樂趣,讓孩子知道信賴的重要性,這「7大方針的要點」不需要是特別的家庭環境、資質優異的孩子跟父母也可適用。

      

      我之所以能夠撰寫本書,都是因為我自己是拙劣的父母,而且孩子也有很多不足之處。如果我做到了本書介紹的「育兒法」,就會把55條育兒秘訣當作「理所當然」,也不會覺得應該要撰寫成書與大家分享吧。

      

      然而,我從本書介紹的「孩子感謝父母的育兒法」眾多實際例子中學習到很多。正因為我自己是「需要反省的平凡父母」,很多地方都沒做好,而我的孩子們也不是「任由自己作主就會成長的優秀孩子」,所以才能察覺到問卷調查結果的重要教訓。我不是厲害的母親,正因為我什麼都不是,所以才非常了解「平凡父母、平凡孩子」的心情。

      

      我的兒子絕對不是天才,他們跟姊姊不同,對念書完全沒有興趣,是用棍子逼迫也不會坐在書桌前的淘氣男孩。

      

      從「普通的歐巴桑」,將那「放任不管的話絕對會完蛋的孩子」拉拔成還像樣大人的育兒經驗,讓我應該可以跟大家用相同的角度、用親近的方式一起來討論育兒吧。

      

      我在「東洋經濟ONLINE」的專欄連載等管道,接受各種家庭的育兒諮詢,深切體認到從普通家庭的實際情況,到家庭限制多的家長心情與辛勞。

      

      我自己作為四個孩子的母親,在京都鄉下不斷嘗試和錯誤,養育孩子長大,因此,我將以一位母親的觀點寫成本書。

      

      如果本書對現在正在養育孩子的媽媽爸爸、即將為人父母的夫妻、有孫子的祖父母跟育兒相關人士稍有幫助的話,是我最高的榮幸。 




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