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太聰明所以不幸福?

太聰明所以不幸福?

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9789573279624
讓娜•西奧-法金
梅濤
遠流
2017年3月30日
117.00  元
HK$ 99.45  






ISBN:9789573279624
  • 叢書系列:綠蠹魚
  • 規格:平裝 / 416頁 / 25k正
    綠蠹魚


  • >

















    瞭解自己與他人的不同處,

    與自我和解,與人生、與他人和解,

    就能找到真正的歸屬之處!

    你是否覺得,自己經常無法理解他人的反應或態度,

    有時好像能與他人互相融合,但卻總有差距?

    你是否感到,一切事物包括他人的情緒對你來說都是壓力,

    因為敏感的你容易被外在環境深深牽引?

    你是否認為,活在這個世上了無生趣,

    所有事物之於你似乎都毫無意義?

    而從小到大的際遇是否讓你難以相信自己,

    也懷疑他人理解自己、幫助自己的可能性?……





    給讀者的信   



    Chapter 1 「資優」意味著什麼?  

    你是資優者嗎?  

    資優者:目前我們的所知  

    這些傳說中的人過著痛苦的生活!  



    Chapter 2 為什麼需要關注成年資優者?   

    尋找自我  

    一個常見的問題:資優兒童會成為什麼樣的人?  



    Chapter 3 從兒童到成年:構建自我,困難重重   

    兒童時期  

    重要階段:青少年  

    當大日子來臨時:成為成年人!   



    Chapter 4 發現自己是資優者   

    如何發現自己是資優者?  

    如何知道自己是否為資優者?  

    得出資優者的診斷  

    診斷措施:當測試分數無法充分說明問題時  

    成年階段的心理檢查是勇敢卻艱難的行動  

    診斷:從解脫到新的擔憂   



    Chapter 5 各方面均令人出乎意料的人格   

    類型學分類的嘗試  

    偶然的成就感  

    兒童的一面  

    和世界一樣老的資優者  

    時空斷層:生活在若干時空中  

    節奏:總是處於不協調狀態  

    讓女性面和男性面各歸其位 



    Chapter 6 成年資優者的困難   

    驚人的敏銳性  

    害怕  

    罪惡感  

    不滿足感  

    無聊感  

    很難掩蓋的急躁情緒  

    無聊感和感情:從過度投入的感情到愛情不穩定 

    羨慕  

    對他人的情感  

    擾人的過度敏感  

    無盡的孤獨感  

    朋友只能是朋友  

    與世界互相不理解  

    尋找失去的完美世界 

    超意識 

    刻板的思維  

    停止思考  

    生活或看自己生活? 



    Chapter 7 女性資優者  

    女性資優者很容易讓別人害怕  

    作為資優母親  

    資優女性不顧一切地尋找男性  

    「我很聰明?開玩笑吧!」  

    細小卻重要的個人看法   



    Chapter 8 夫妻:物以類聚,人以群分?   

    資優夫妻呢?  

    知不知道自己是資優者,對於夫妻是危險還是有利?  

    資優者+資優者=幸福的夫妻?或註定要分離?  

     

    Chapter 9 一切順利的資優者?   

    可能成為幸福成年人的資優兒童成長過程  

    盡自己所能讓生活幸福愉快的成年資優者生活經歷  

    如果「幸福」不存在?追求微小幸福的藝術  

    生活的平衡、天資聰穎和陪伴:幸福的藝術  

    從七歲到七十七歲   



    Chapter 10 如何才能一切順利?   

    重新振作的能力與墮落的能力一樣重要  

    資優者的娛樂設施—「雲霄飛車」  

    作為資源的智力  

    作為才能的過分敏感  

    作為未來目標的創造性  

    作為能力的移情  

    情緒的同步:與他人的節奏保持一致  

    將你們生活的夢想轉化成(或幾乎轉化成)夢想中的生活的幾個小提醒  

    當我們放棄這場令人疲憊的戰鬥時  

    希望  

     

    Chapter 11 當一切都行不通時   

    基礎薄弱的自我形象 

    資優者特有的病理是否存在?

    危險:診斷錯誤  

    已經得到為數不少的最新研究,證明了高智力的優勢。為了鼓舞士氣! 

    結語

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    自序



      親愛的讀者們:



      很高興又與你們見面,但不得不承認我有點擔心。你們給予我的第一本書《資優兒童》 (LEnfant Surdoue,台灣未出版)如此熱情洋溢的讚許,令我擔心新作會讓你們失望,也擔心我無法達到你們所期許的高度。這本書有點像大家熱切期待的、曾經喜歡的某部電影的第二集或某本書的第二卷, 但可能又一次無法吸引大眾的目光。然而,很多讀者問我,什麼時候再出第二本書?經過多年的研究,加上最新的探索,這本書終於面世了。其中,蘊含了我最新的想法和理解。



      本書延續了我對於資優人群的理解與研究,包括他們的特點、豐富與脆弱,但這也是時間上的延續──兒童期之後是叛逆的青少年期,再來是成人期。那麼,這些並不尋常的兒童在經歷了比較混亂的成長過程後,會成為什麼樣的人呢?這些兒童在成長過程中,經常會遇到意想不到的阻礙、失望以及慘痛的失敗。



      而成年人若具有異於常人的性格,又會如何生活?他們如何處理這種可能招致痛苦結果的超凡智力?如何處理這種自己極為希望抑制的敏感性?又如何構建與自己相似,而在其中感覺自如的生活?這些可以實現嗎?如果可以的話,那要如何實現或者需要付出什麼樣的代價呢?我們將面對一個棘手卻重要的問題:一個資優成年人是否可以得到幸福?



      「早熟」,這個概念在兒童期具有一定的意義。但在這個時期後,一個成年人如何自認為「資優者」?怎麼敢?如何相信?儘管他們總是本能地認為,自己與他人不完全相同;儘管他們覺得, 差距總是存在著;儘管他們感覺,自己不被他人理解。一個成年人要如何構築自身形象呢?他們能夠以何種意義賦予自己的過去?如何理解自己變成了什麼樣的人?如何面對自己如此奇特且與眾不同的資優者身分?



      以上這些曾是我第一本關於資優兒童的書出版時,最令我驚訝的。我必須向你們坦白,當我在寫第一本書時,腦子裡只想著這些資優兒童的父母,以及期望對此有更多瞭解的教員,但我從未想過,資優成年者也會閱讀那本書。



      換言之,我從未想過,這本書會觸動那些可以在其中找到自己痕跡的資優成年人,並使得他們不安。我也從未想過,某些沒有孩子的成年人會購買我的書,並且帶有某種祕密的、幾近害羞的想法,認為透過這本書也許會發現到自己的身影在裡面。那些因為閱讀了這本書而被震撼、感動,認為自己被改變的成年人所給我寫的信,也令我感慨萬千。這幾乎在我意料之外,因此我又重讀了這本書,以便理解得更好。



      是的,我又有了一些新想法:我在談論兒童。曾經是兒童的我們,於當前的這個我們身上, 留下了痕跡。在自己身上發現這個兒童的影子,就是尋找我們身分的一部分。然而,這是我們有時會忽視的,或者曾經不理解的,又或是經常不被他人理解的。



      與我們自己的這一部分重新建立聯結,是令人放心的。最終,我們會感覺到,自己是屬於那個過去的自己、現在的自己,以及我們經常隱約感覺到的自己。雖然並不是完全相信,因為好像沒有人願意承認這件事。



      之後,我見過很多成年人,其中有些是我的患者的爸媽,他們透過孩子的經歷和診斷,發現了自己的影子,因此對於他們本身的過去有了截然不同的看法。



      這就像一個反向的自我認同過程:通常,應該是孩子在成長過程中,與父母越來越像。而在那些談論孩子或向家長解釋孩子行為方式的診斷裡,反而是父母認識了自己,並越來越像他們的孩子。這是我在診斷時所發現的,一個非常有趣並值得關注的現象。就好像是父母過去的一種「沉澱物」(這裡取的是這個詞的化學意義),好比他們在透過凝縮人生中所有的事件、時刻和情緒, 而快速閱讀自己的人生,如同我直接在談論他們的生活那般。在這樣的情況下,父母很難與他們 自身重新聯結。他們偏離得太遠了,對自己考慮過多。因此,我必須在第一時間,慢慢地將他們帶回現實:是因為孩子的緣故,他們才會在這裡。



      對於父母而言,如果他們願意,我們可以之後再談。我也遇過一些在人生路上受挫的成年人, 他們在路途上偶拾我的著作,他們需要理解、瞭解,並重新認識自己的過去,從而以新的意義、新的方向賦予其生命。



      因此,才有了這本新書的出版。這是第一本為成年資優者寫的書,要送給那些相信我,並且希望對這問題有進一步瞭解的讀者,我非常願意與你們並肩同行。



      本書仍將繼續談論兒童、青少年,進而可以更能理解現在的成年人,也能透過對照我們目前的狀況,來探索成長的軌跡。



      我目前的經驗讓我明白,「重讀」過去並弄清楚當前的狀況,是不可避免的步驟。高智商以更加豐富的特點賦予了整個人格,也讓我們對世界、對自己有了不同的看法,忽視這些卻會讓我們與自己的生命擦肩而過。我認為,我們無權忽視它。而作為專業人士,有義務意識到這一點, 幫助每一個人獲得屬於他的幸福,獨一無二的幸福。



      這本書也屬於你們,我將那些從你們身上明白到的東西分享給大家。很高興有這一次嶄新的相遇。感謝你們的信任,感謝我所有的患者(不管是成年人或兒童),是他們促使我完成本書; 是他們鼓勵我持續思考、前進、探索,鼓勵我像他們那樣去理解。

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