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資訊素養:行動世代的智慧生活

資訊素養:行動世代的智慧生活

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9789863123408
曾憲雄
旗標
2017年3月24日
160.00  元
HK$ 144
省下 $16
 
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ISBN:9789863123408
  • 叢書系列:計算機概論
  • 規格:平裝 / 376頁 / 16k
    計算機概論


  • 電腦資訊 > 網路/架站 > 網路概論











      拓展科技潮流的新視野,體現智慧生活的新趨勢!



      資訊科技日新月異,但放眼國內資訊基礎教材,卻仍著墨於十年前的舊技術,完全沒辦法拓展學生的資訊視野。



      本書摒棄艱深的學術理論探討,著重於透過生活情境的體驗,了解資訊素養的內涵;並且以大量具體的範例讓讀者能快速掌握、應用各式行動世代的工具以解決日常問題,並增進行動世代的人際溝通。



      此外本書也特別設計了 5 位個性鮮明的虛擬人物,在每章穿插四格或六格漫畫,藉此強化資訊素養的應用情境,並增加可讀性與趣味感。



    本書特色

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      ● 數位匯流、行動網路

      ● 物聯網與網路智慧生活

      ● 社群網路、網路行銷

      ● 網路傳播媒體、數位學習

      ● 網路公民倫理、網路安全

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    第 01章 緒論

    ● 各世代資訊素養的內涵

    ● 本書內容導讀

    ● 本書特色



    第 02章 數位匯流之發展

    2-1 簡介數位匯流

    2-2 數位電視的發展與現況

    2-3 數位匯流的應用

    2-4 數位匯流的延伸技術



    第 03章 行動網路

    3-1 行動網路的基本觀念

    3-2 行動網路連線的管理與設定

    3-3 行動應用服務的實例

    3-4 開發行動應用程式(App)的入門

    3-5 新一代行動網路的發展



    第 04章 社群網路

    4-1 社群網路的形成

    4-2 社群網路的互動模式 (選讀)

    4-3 社群網路的創建與經營

    4-4 社群網路的商業模式

    4-5 社群網路的創業案例



    第 05章 網路傳播媒體

    5-1 網路傳播媒體的發展與現況

    5-2 網際網路新媒體傳播平台

    5-3 新媒體崛起帶來的影響

    5-4 新媒體傳播服務模式

    5-5 網路傳播媒體的創新應用與創業



    第 06章 網路行銷

    6-1 網路行銷的發展與現況

    6-2 網路行銷環境建置之考量

    6-3 如何選擇網路行銷平台

    6-4 網路行銷策略之探討

    6-5 網路拍賣實務

    6-6 網路行銷的創新應用與創業



    第 07章 數位學習

    7-1 數位學習的現況發展與緣起

    7-2 網路開放課程、MOOC 與 SPOC

    7-3 翻轉教學與影片製作工具

    7-4 行動與無所不在學習

    7-5 數位學習的測驗與評量



    第 08章 網路公民素養

    8-1 新一代網路社會與網路世代

    8-2 網路公民的基本概念

    8-3 網路公民素養與相關法規

    8-4 網路公民的隱私權探討

    8-5 個資法與資料保護



    第 09章 網路異常行為

    9-1 網路帶來的社會負面衝擊

    9-2 常見的網路倫理問題

    9-3 網路交友常見的異常行為

    9-4 網路沉迷與成癮

    9-5 網路遊戲詐騙防範

    9-6 網路交易詐騙防範



    第 10章 網路安全

    10-1 網路的安全威脅

    10-2 網路安全素養

    10-3 行動裝置安全防護

    10-4 電腦駭客的介紹

    10-5 電子信箱安全與防護

    10-6 網路釣魚的介紹與防制



    第 11章 物聯網與智慧網路生活

    11-1 物聯網的起源與定義

    11-2 物聯網的架構與相關技術

    11-2-1 物聯網的架構

    11-2-2 RFID

    11-2-3 先進感測器技術

    11-2-4 無所不在的網路

    11-2-5 WSN 無線感測網路

    11-2-6 次世代網路

    11-2-7 巨量資料 (大數據)

    11-2-8 雲端運算

    11-2-9 IPv6

    11-3 物聯網的安全與隱私的防護

    11-4 物聯網與智慧網路生活的應用情境

    ●應用情境 I - 新一世代的智慧醫療網應用

    ●應用情境 II - 新一世代的智慧建築應用

    ●應用情境 III - 新一世代的智慧農場應用

    ●應用情境-IV - 新一世代的智慧校園應用

    ●應用情境 V - 新一世代的智慧運輸應用

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    作者序摘要



      行動時代的來臨,在台灣個人擁有三個以上行動連網裝置已是常見,當然對人們生活也帶來改變,打開手機收發信件、看新聞、甚至到 facebook 按個讚,成為很多人起床的第一件事。在工作上,行動新世代具備非固定上班時間和地點的彈性,更能發揮生產力。它同時帶來教育環境與學習形態巨大的衝擊,學習環境變得更多樣化,也興起了個人主動式學習。其可藉由多媒體、人工智慧、大數據、虛擬實境技術,使得許多抽象的概念與不容易親身體驗的課程,能輕易的理解並增強了學習效果。誰能善用網路資源、分析資訊、應用數位工具來解決問題,誰就是將來的贏家。但大家不要忘記在網路上遨翔也必須瞭解網路倫理、資訊安全方面等資訊素養,以避免無意中害人或成為被害人,這些都說明了資訊素養的重要性。所以如何提供培育資訊素養的良好環境,是當前縮短數位落差的重要課題。



      目前國內大學資訊素養相關的課程有很多不同樣態,名稱可能是資訊概論、資訊與生活、資訊教育、數位學習、資訊倫理、或資訊安全等等。通常都由任課老師自行辛苦蒐集、整理資料與教材。主要的瓶頸在於不易找到適合的教科書,它的內容需要統整新興的技術與工具,並具系統化的架構、脈絡與具體的參考範例。



      感謝科技部對於推動「科學教育實作學門」與「網際網路科普」的支持,讓我在推動科學教育實作學門工作與主持網際網路科普 37 場次的巡迴講座的三年間,看到了許多在新興網路世代、行動世代研發或創業成功的典範,給了我接受新知、持續充電的良機,更激發我撰寫資訊素養新書的動力。希望能將這些新技術或應用加以整理,提供一本有新內容且可讀性高之資訊素養教科書。

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    曾憲雄 於亞洲大學




    其 他 著 作
    1. 計算機概論
    2. 資訊概論與應用 (一)