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我在彼得.杜拉克身旁的一年:杜拉克的52週教練課,學習高效領導、探索人生價值〔附|杜拉克187個關鍵管理原則一覽表〕


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9789571369839
約瑟夫.馬齊里洛
許瑞宋
時報出版
2017年4月25日
160.00  元
HK$ 136
省下 $24
 
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ISBN:9789571369839
  • 叢書系列:BIG
  • 規格:平裝 / 448頁 / 17 x 23 cm / 普通級
    BIG


  • 商業理財 > 管理與領導 > 組織/管理











      彼得.杜拉克(Peter Drucker)是原創的思想大師。



      他有關管理、創新、領導、效能和適應轉變的見解,奠定了現代商業智慧的基礎。

      杜拉克也是許多商業、政府和非營利組織重要領袖的導師,這是他非常重視的一個角色。

      《我在彼得.杜拉克身旁的一年》這本書,將讓你親身體驗這位大師的指導。



      本書作者約瑟夫.馬齊里洛(Joseph A. Maciariello)是杜拉克的學生,也是他長期的工作夥伴,兩人共事達二十六年之久。馬齊里洛引用了不曾發表的資料和杜拉克的經典著作,一課接一課地突顯杜拉克有關領導、個人效能和使命導向策略的關鍵見解。本書引用在杜拉克指導下大獲成功的個人和組織的事例,包括他如何指導一些領袖創立世上最具影響力的宗教組織。



      馬齊里洛從杜拉克歷年來提供的個人輔導課中提取精華,編成簡易的52週教練課程,每週從杜拉克已發表和未發表的大量作品中選出一則教訓、一段訊息或一則軼事,主題則不時改變。此外,更包括圍繞當週主題的額外閱讀材料和省思,以及供深入思考的問題或促進腦力激盪的提示,幫助讀者把相關訊息融入日常工作中。



      這一年52週的杜拉克教練課,涵蓋杜拉克認為對培養領導人才最重要的課題,例如:



      領導者必須把心思放在要事而非急事上。這是一個人能否由事務員晉升為領導者的一大關鍵。



      管理是人類的一種活動。無論在組織內外,程序都必須為人服務。



      個人效能有賴設定清晰的使命和做正確的事,而非只是把事情做完。



      管理層(尤其是最高層)的接班安排十分重要,而且往往是一場豪賭。投入時間做好這件事,是很值得的。



      馬齊里洛曾與杜拉克合作撰寫數本著作,對杜拉克的思想及實踐有極為深刻的理解。本書堪稱當代最豐富、最完整的杜拉克指導手冊,閱讀本書,就如同這位傳奇大師親自指導,讓每個人都可以是杜拉克課堂裡的學生。



    書評



      全面閱讀杜拉克的著作很有益,但也很花時間。

      拜本書所賜,我們現在可以一口一口地品嘗杜拉克的慧見。──《華爾街日報》



      本書提供了值得我們花一年時間去學習的領導課。──《公司雜誌》(Inc.)





    致謝



    序言——杜拉克的52週教練課



    ●高效能領袖

    第1週。培養領袖而非事務員:高效能領袖完成該做的事,而且是可信賴的人

    第2週。在決心投入生命的一部分服務一家組織之前,問自己這些問題



    ●管理是人類的一種活動

    第3週。有效運作的組織社會的三個根本問題

    第4週。教育和管理:經濟發展的關鍵所在

    第5週。管理根植於現實的本質



    ●把心思放在要事而非急事上

    第6週。以要事而非急事為生命中的要務

    第7週。管理的兩個時間向度



    ●個人效能路線圖

    第8週。專注

    第9週。適當安排工作以提升效能

    第10週。有助執行效能的資訊素養

    第11週。專業領導和管理的原則



    ●多元組織社會中的管理

    第12週。管理:「現代社會中所有機構的治理單位」

    第13週。所有組織的首要事情是讓最高管理層有效運作

    第14週。控管應仰賴使命和策略,而非層級制度

    第15週。維繫一家組織的精神



    ●引導轉變中的社會

    第16週。美國的問題是社會問題

    第17週。美國將經歷艱難的轉變期

    第18週。社會和個人的重大轉變期

    第19週。看見已發生的未來:美國出現的社會和人口變化

    第20週。看見已發生的未來:教育界的震盪



    ●在變遷中維繫組織

    第21週。持續性和轉變

    第22週。系統性廢棄和創新

    第23週。利用使命宣言凝聚組織

    第24週。非顧客市場調查簡介

    第25週。組織成長和變遷中的階段變化



    ●設計組織的結構

    第26週。集權、結盟與分權

    第27週。網絡型組織:21世紀的一個模範



    ●管理組織成員

    第28週。管理超級巨星

    第29週。第二次失敗機會

    第30週。美國需要什麼類型的組織來強化社會體質?



    ●接班決定

    第31週。接班決定:維繫組織的精神

    第32週。組織中的接班規劃



    ●宗旨的力量:社會部門的經驗教訓

    第33週。使命

    第34週。在使命中兼顧各方需求

    第35週。基督教救世軍

    第36週。創新擴散──公立學校的例子

    第37週。應用杜拉克的社會生態學方法



    ●個人成長:從追求成功到追求意義

    第38週。成功之後追求意義

    第39週。找一個你可以產生獨特貢獻的領域投入

    第40週。人們可能需要一種程序,協助他們從追求成功轉向追求意義

    第41週。何處是我安身立命之處?

    第42週。「半場」是勇敢的創業努力

    第43週。幫助人們管理自己和進入人生下半場的催化劑



    ●品格和遺澤

    第44週。美國社會已失去它的甜美特質

    第45週。宗旨的力量:華理克談杜拉克

    第46週。管理財富和管理影響力

    第47週。成為對他人和自己皆有用的人

    第48週。領袖主張什麼?

    第49週。知道自己的價值觀,你就成為一個人

    第50週。你希望別人記得你什麼?

    第51週。「我們當導師……因為我們能看到人的潛能。」

    第52週。在人生下半場尋找意義的杜拉克十項原則



    主要教訓?Lessons Learned

    附錄——杜拉克關鍵管理原則一覽

    參考書目




    其 他 著 作