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知人善任:千軍易得•一將難求

知人善任:千軍易得•一將難求

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9789578009158
高明
金文堂
2017年10月02日
113.00  元
HK$ 96.05
省下 $16.95
 
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ISBN:9789578009158
  • 叢書系列:人生智慧金典
  • 規格:平裝 / 352頁 / 17 x 23 cm / 普通級
    人生智慧金典


  • 心理勵志 > 人際關係 > 讀心/識人











      用人的藝術是人文領導科學的一環,是一門永遠需要探討探索的課題。

      

      社會人群的結合,財富是人群共同謀求賺取的,文化是人類的進步表徵,科學是文明人創造出來的;總而言之,識人、知人與御人,是社會最為珍貴、最需重視的財富與資源。

      

      古人云:「國之興長於政,政之興在得人」。 

      





    一、用人之首:在於知人�1

    1.人才難得亦難知�2

    事之至難,莫如知人�2

    人才難知之一:人心難測�5

    人才難知之二:良莠難分�7

    人才難知之三:賢佞難辨�8

    2.只有知人,才能善任�11

    知人是用人的前提�12

    知人,需要有個過程�16

    3.千軍易得,-將難求�18

    注重在知人中選將�19

    精察細選。百裹桃一�21

    「有明君才有忠臣」�23

    4.知人者須有知人的德行�26

    有愛才之心�26

    有求才之渴�27

    有育才之謀�38

    有護才之魄�34

    有薦才之德�34

    有容才之量�36



    二、知人準則:德才兼備不可偏廢�39

    1.德才不可偏廢的知人觀�40

    人才的五個層次�40

    知人必先識德�43

    擇人更需識才�45

    2.辯臢地知人的德與才�49

    知人要識本質特歡�49

    善擇中正平和者及聰明弦幹者�52

    各有所宜論短長�56

    3.衡德,才要出於公心�58

    取才者必須至公�58

    舉人才不避親仇�61



    三、知人有術:察言觀色看其行�67

    1.掌握整體知人的藝術�68

    整體知人是一種科學的方法�68

    耳聽為虛,眼見為實�69

    整體知人的關鍵-看實踐�71

    2.外表與體態知人�74

    觀精神,識心性�74

    觀筋骨,識膽略�77

    觀氣色,識性情�79

    觀儀容,識修養�83

    3.言語知人�86

    語言是思維的表達手段�86

    識別九種不同言談的人�88

    聽其言,觀其行�93

    4.性格知人�94

    性格決定行動及成敗�94

    識別十二種性格類型的人�96



    四、十四種行之有效的知人方法�103

    1.伯樂功能法�104

    世有伯樂,然後有千里馬�104

    招贊徵集千里馬�106

    訪賢尋覓千里馬�109

    2.環境創造法�112

    人才顯能需要環境�112

    創造一個機會均等的環境�114

    創造一個人才自薦的環境�115

    3.比較鑑別法�119

    ◆橫向比較與縱向比較•�119

    ◆長短比較與思維比較�120

    ◆重視比較的科學性�121

    4.藉賢知賢法�122

    一流之人識一流之善�122

    藉助「人才團」知人�123

    謹防「以己度人」效應�125

    5.標準對照知人法�127

    標準是知人的參照�127

    標準對照法在知人中的應用�129

    6.直接考察法�130

    切莫被「二手訊息」迷惑�130

    直接考察的三種形式�131

    短期試用和模擬實踐�133

    7.反積試探法�135

    直接反績試探�136

    間接反績試探�138

    8.信息過濾法�141

    知人先需識別錯誤信息�141

    知人還需濾出正確信息�143

    9.心理測驗法�146

    以智力水平為考察內容的測驗�147

    以特殊能力和創造力為考察內容的測驗�149

    以個性特徹和傾向性為考察內容的測驗�151

    10.立體透視法�157

    多角度透視和多態勢透視�157

    多層次透視和多側面透視�159

    11.群眾路線法�161

    靠群眾路線知人的優點�161

    群眾路線知人的方法�163

    12.見微知著法�167

    從生活細節知人�167

    從個人愛好知人�170

    見微知著法的局限�172

    13.言語辨析法�175

    言語辨析知人的三種方法�175

    以言語辨析考察品德情操�177

    以言語辨析考察才能學識�179

    14.激勵薦賢法�182

    考績鼓勵和物質鼓勵�182

    注意褒獎特別的識才者�183



    五、知人技巧:慧眼辯證透視本質�185

    1.知人要由表及裹�186

    括佞以知賢�186

    要識廬山真面目�189

    不畏浮雲遮望眼�191

    不羞其卑賤�192

    2.知人需別具慧眼�195

    慧眼善識玉石之相類者�195

    慧眼答識高世之器�197

    知人須有遠見卓識�198

    慧眼善識人格高尚者�201

    3.知人應高膽遠矚�204

    以真答美識假惡醜�204

    力戒「一葉障目」�206

    放長眼光了解人�207

    戰略目光識英才�208



    六、知人誤區:需要打破的禁忌�211

    1.表象知人的誤區�212

    忌以貌取人�212

    忌以偏概全�214

    忌以短掩長�217

    忌魚目混珠�220

    2.情感知人的誤區�226

    忌以個人好惡知人�226

    忌以不實傳闖鑑人�229

    忌以親疏劃線�230

    3.觀念知人的誤區�234

    忌以靜止眼光看人�234

    忌嫉賢妒才�235

    忌以門第偏見看人�238

    忌靠文憑、學歷選人�242



    七、各類營業人才的鑑別�247

    1.政治、經濟人才的鑑別�248

    政界人才的鑑別�248

    軍事人才的鑑別�249

    決策人才的鑑別�251

    經濟人才的鑑別�254

    2.科學、文化人才的鑑別�259

    科學人才的鑑別�259

    語官人才的鑑別�261

    文學人才的鑑別�263

    藝術人才的鑑別�265



    八、中外的知人美談佳話�269

    1.中國的知人佳話�270

    田忌慧眼識孫臏�270

    閱卷知馬周,太宗得良臣�274

    知人善任群臣,創建「貞觀之治�276

    知人莫冷眼,悲鴻識白石�277

    2.外國的知人美談�280

    菲利斯頓知人其長不計短�280

    面談面試-日本企業知人有鮮招�285

    杜邦知人善任,雄出奇才─拉斯科布�285

    董事長從一根大頭釘知人,恰科終成「銀行大王」�287

    盛田昭夫善知人,索尼終成大公司�289

    內納廷知人,費盡心機挖克莫�291

    波音善知人,方有領頭雁�295

    善知英才庸才和敵手,始能成就大事業�300



    九、知人箴言:開啟知人的睿目�311

    苟能論賢,何患無人�312

    知人不易,識才更難�316

    磁才之術,需學伯樂�323

    金要提煉,才須識別�328

    識才之法,實踐衡之�330




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