自序

學校實驗室廢棄物（廢液）之清理（行政院環境保護署）

實驗廢液處理（教育部）

實驗室安全衛生須知



實驗1：物體密度量測及水流量（容器法）測定方法 1

實驗2：水中固體物之測定

實驗3：水中濁度之測定

實驗4：水中電解質導電度之測定

實驗5：氧化還原滴定－漂白粉（水）中有效氯之測定

實驗6：萃取

實驗7：水中酸度、鹼度之測定—指示劑滴定法

實驗8：化學沉降－碳酸鈣、氫氧化鈣之溶解度積常數

實驗9：水中總硬度之測定

實驗10：化學沉澱（降）－石灰蘇打灰法去除水中鈣、鎂離子實驗

實驗11：批次式（陽）離子交換樹脂－鈣、（鎂）離子之吸附交換實驗

實驗12：管柱式（陽）離子交換樹脂－鈣、鎂離子之吸附交換實驗

實驗13：廢鋁罐製備明礬（硫酸鋁）及明礬之混凝作用

實驗14：混凝膠凝沉澱實驗—最佳pH之決定

實驗15：混凝膠凝沉澱實驗—最佳加藥量之決定

實驗16：混凝膠凝沉澱實驗—助凝劑之添加

實驗17：利用分光光度計製作標準濃度曲線（檢量線製作）

實驗18：活性碳之吸附動力實驗

實驗19：活性碳之等溫吸附實驗

實驗20：活性碳管柱（固定床）連續流吸附實驗

實驗21：廢食用油再製環保肥皂－資源回收再利用

參考文獻

序



　　本書適合於大專院校之「基礎環境（工程）化學實驗」，每週3∼4小時之授課。



　　內容編寫配合環境（工程）化學之授課，期使學生能藉由實驗之實作，驗證各環境（工程）化學原理及相關知識，培養對環境（工程）化學現象之觀察、推理、判斷、記錄能力，並學習環境（工程）化學實驗之基本器材（藥品）使用、操作技術及撰寫實驗報告之能力。



　　本書編排特色，包括：

　　1.實驗題材適合環境（工程）化學；教師可依據科系屬性，增刪或調整實驗項目。

　　2.實驗編排循序漸進，內容深入淺出，實驗設計操作簡單，適合相關環境科系。

　　3.舉例特多，並詳細列出演算過程；實驗步驟結合實驗結果記錄及表單計算，可供學生直接依序之記錄及計算填寫，亦方便於教師逕予批閱。

　　4.實驗所需藥品、器材、設備簡單而普遍，準備工作輕鬆不繁雜。

　　5.選用藥品注意安全與環保，避免使用毒化物；製備較少量及低濃度之化學試藥，降低廢液濃度及排棄量，能節能減廢。



　　編排方式適合學生閱讀、實作，每一實驗列有五個部分：一、目的，二、相關知識（含舉例計算說明），三、器材與藥品（含藥品製備方法），四、實驗步驟（含實驗結果記錄及計算表單、實驗廢棄物及廢液清理建議），五、心得與討論。



　　本書雖盡力求證與勘誤，然誤謬疏漏自是難免，尚祈各方先進惠予指正及建議，不勝感激。

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