庫存狀況
「香港二樓書店」讓您 愛上二樓●愛上書
我的購物車 加入會員 會員中心 常見問題 首頁
「香港二樓書店」邁向第一華人書店
登入 客戶評價 常見問題 加入會員 會員專區 現貨書籍 現貨書籍 購物流程 運費計算 我的購物車 聯絡我們 返回首頁
香港二樓書店 > 今日好書推介
   
自慢:社長的成長學習筆記
  • 定價100.00元
  • 8 折優惠:HK$80
  • 放入購物車
二樓書籍分類
 
不需要電腦的程式設計課:從遊戲中學習電腦語言、鍛鍊運算思維,培育AI時代必備的數位素養

不需要電腦的程式設計課:從遊戲中學習電腦語言、鍛鍊運算思維,培育AI時代必備的數位素養

沒有庫存
訂購需時10-14天
9789864591374
吉姆.克利斯欽(Jim Christian)
魏嘉儀
積木
2018年5月31日
120.00  元
HK$ 102
省下 $18
 
二樓書卷使用細則 二樓書卷使用細則





ISBN:9789864591374
  • 叢書系列:不歸類
  • 規格:平裝 / 144頁 / 21 x 14.8 x 0.93 cm / 普通級
    不歸類


  • 電腦資訊 > 電腦硬體 > 其他











    輕鬆打造程式腦,從10歲到100歲都能學會寫程式!



    寫程式就像寫作文,學會單字語法不代表就能寫出好文章。
    但如果能先了解程式設計背後的思維與邏輯,
    不管以後使用哪種程式語言,都能運用自如,順利完成任務,一生受用。


    對目前及未來的世代而言,學習如何寫程式已經是跟語文、數學、藝術一樣的基礎能力。在生活中,電腦可以幫忙掃地、洗衣、煮飯;在工作上,除了工商業界,電腦應用還擴及到設計、傳播、藝術等領域,與每個人緊密連結,因此不論處於什麼年齡,我們都應該及早擁有操作電腦的工具及知識,並建立起跟電腦一起工作的自信。

    你是不是想學程式語言卻不知從何開始?別擔心,你不需要急著弄懂Java、Python、Ruby這些程式語言到底有什麼不同,即使不熟悉電腦的操作也沒關係。這本書將一步一步拆解程式設計師的思考模式,帶領你從故事及遊戲中尋找規則,學會以同樣的方式解決問題。對於不懂電腦的人來說,看到「迴圈」、「條件陳述式」、「運算子」、「變數」這些令人摸不著頭緒的專用術語就夠令人害怕的了,不過這些概念其實透過骰子或撲克牌遊戲就可以輕鬆學會並理解。

    當你擁有如程式設計師一般的腦袋,就等於破解了電腦的魔法,也開啟了神奇的程式世界。只要多加練習,這些數字、符號、程式碼,都將成為解決問題的好幫手,並且讓你能更有創意地展現出自己的想法。

    【重點特色】
    ★介紹電腦的基本組成與運作原理,以故事與遊戲的方式說明常用的程式設計專有名詞及概念。
    ★不擅長數理與電腦,也能先透過撲克牌遊戲認識程式設計背後的邏輯思維。
    ★增強邏輯能力除了有助於學習程式設計,對於思考與解決問題都有很大幫助,影響也很深遠。

    【專家推薦】
    吳郁芬,ACTC亞洲兒童程式教育協會祕書長
    賴以威,臺師大電機工程學系助理教授�數感實驗室共同創辦人
    謝宗翔,《偷插電的資訊科學》作者

    作者以淺顯易懂的範例及活動來說明電腦運作概念,讓我越讀越有趣,因其理念與我們極力推廣的「不插電遊戲玩程式邏輯」有異曲同工之妙。本書的重點在於先增進孩子運算思維的能力,家長也可以運用書中遊戲與孩子進行腦力激盪,看看誰才具有程式腦喔!
    ——吳郁芬教授

    電腦是邏輯的組成,編寫程式是以有邏輯的方法跟電腦溝通。而在那之前,我們應該先形塑自己的思維,讓你的思考方式更有邏輯。
    ——賴以威教授

    學資訊就只是寫程式嗎?不要害怕,其實資訊科學是可以很有趣的,擁有一個會思考、不怕難題的資訊腦也能這麼簡單!
    ——謝宗翔老師


     





    程式設計師怎麼思考
    什麼是編碼?
    電腦無所不在
    電腦如何運作
    電腦如何思考
    電腦誕生之前
    程式設計與電腦的歷史
    每個人絕對都能學會寫程式

    解決問題
    大腦如何運作
    複雜的問題
    益智遊戲
    在限制下工作
    簡化再簡化

    學習程式語言
    怎麼說程式語言
    程式設計的格式
    物件導向語言
    資料的類型
    資料結構
    演算法
    基本迴圈
    條件陳述式
    流暢的運算子
    有趣的功能函數
    變數
    除錯

    未來程式設計師
    你的下一步
    設計程式改變世界
    再玩一個遊戲吧!
    用程式設計師的腦袋過生活
    多一點運算思維

    名詞解釋
    延伸閱讀
    索引
    致謝




    其 他 著 作