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寫作吧!破解創作天才的心智圖

寫作吧!破解創作天才的心智圖

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9789571374475
蔡淇華
時報出版
2018年6月19日
100.00  元
HK$ 85
省下 $15
 
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ISBN:9789571374475
  • 叢書系列:LEARN
  • 規格:平裝 / 240頁 / 15 x 21 cm / 普通級
    LEARN


  • 語言學習 > 中文/方言 > 寫作/作文 > 技巧/範本賞析

















      給我故事、給我步驟、給我實例

      給我聽得懂的寫作語言

      打開這本書,破解不固定中的固定

      鋪天蓋地的寫作36計,篇篇精彩、則則驚奇!




      被路過的靈感撞到

      ──情境名詞互換法



      從塵埃裡開出一朵花來

      ──虛實互換法



      在琴弦上賽車

      ──雜揉法



      用一碗湯看一個帝國

      ──視角破題法



      36堂醍醐灌頂的寫作課

      36種更上層樓的獨門心法



    專業推薦



      散文家 石德華

      丹鳳高中圖書館主任 宋怡慧

      作家 阿布

      小說家 許榮哲

      親子天下總編輯 陳雅慧

      閱讀理解創辦人 黃國珍

      演員 劉倩妏

      作家、教師 歐陽立中

      詩人 嚴忠政

      師大附中國文教師 顧蕙倩



    好評推薦



      演員 2018東京國際影展最具潛力女演員獎得主 / 劉倩妏

      閱讀《寫作吧!》,全身起雞皮疙瘩。跟著學,我真的被看見了!



      散文家 /石德華

      教與學都說不出的無聲困局,大大小小無效能的溝通白工,此書成了靠山。



      詩人 / 嚴忠政

      這本書簡直是「文字氣象學」!它提供了許多可操作的模組,讓你自成氣候。



      作家 師大附中國文老師 / 顧蕙倩

      淇華老師的寫作課程就是一場場文字巫師養成班。



      《閱讀理解》創辦人 / 黃國珍

      學生、教師和文字工作者,學習與精進的最佳指導手冊!



      小說家/ 許榮哲

      讀蔡淇華老師的寫作書,讓你打開寫作的大門,成為明日的品牌。



      作家 丹鳳高中圖書館主任/ 宋怡慧

      鋪天蓋地的寫作36計,篇篇精彩、則則驚奇。



      演說教練、國文教師/ 歐陽立中

      淇華用中西理論、故事情境、文學況味激勵你,再也不用拾人牙慧。



      幫我實現作家夢的武林秘笈 / 作家 阿布

      讀完老師的《寫作吧!》後,我學會寫作,出版兩個月四刷的圖文書。


     





    推薦序 謝謝老師的魔法,我真的被看見了!

    ?

    推薦語

    地氣 / 散文家 石德華

    鋪天蓋地的寫作三十六計 / 作家 丹鳳高中圖書館主任 宋怡慧

    幫我實現作家夢的武林祕笈 / 作家 阿布

    成為明日的品牌 / 小說家 許榮哲

    向這個世界宣告「我在」!/《閱讀理解》創辦人 黃國珍

    當寫作書本身就是一種破格 / 演說教練、國文教師 歐陽立中

    可操作「寫作模組」 / 詩人 嚴忠政

    一場寫作巫師養成班 / 作家 師大附中國文老師 顧蕙倩

    ?

    1.收了,再打──邱吉爾的太極修辭法

    2.我能抗拒一切,除了誘惑──矛盾語法(一)

    3.楊牧為何用死亡歌頌春天的美?──矛盾語法(二)

    4.「失而不敗」,找到你的敦克爾克灘頭──二元拆字法

    5.從無感的「習慣領域」拉到有感的「忽略領域」──另闢戰場法

    6.有所本的科幻,有產值的奇幻──科幻聯結法

    7.幫你看見差異化──異感情理法

    8.二十一世紀「起承轉合」,六秒鐘,決定要不要你──去起手式法

    9.先求有,再求好──積句成篇法

    10.文章從哪裡開始,就從哪裡結束──首尾呼應法

    11.先找格,才能破格──破格法

    12.被路過的靈感撞到──情境名詞互換法

    13.將三十個「動詞」跟「名詞」放進鉛筆盒──發散收斂「動名詞法」

    14.好題怒而飛,不知幾千里也!──結尾命題法

    15.從塵埃裡開出一朵花來──虛實互換法

    16.將動詞的主權還給萬物──萬物作主法

    17.天若有情天亦老,寫「物」是為了寫人──「賦比興」的類比威力(一)

    18.「發散性思維」與「收斂性思維」的練習──「賦比興」的類比威力(二)

    19.在琴弦上賽車──雜揉法

    20.用一碗湯看一個帝國──視角破題法

    21.寫好敘述文──事觀察擇法

    22.選取當代有感的細節──細感法

    23.生出文學的血肉──細節拉長法

    24.分解過的經驗,才是可用的經驗──經驗分解法

    25.改寫套語,新意無窮──抽梁換柱法

    26.用『現世呼應』邀請古人還魂──古人還魂法

    27.找到自己的南朝──史料相關法

    28.用五種心智圖轉識為智──詩眼轉品法

    29.用思辯找觀點,寫好論說文!──圖表論述法

    30.每個人,都是時代的切片──時代切片法

    31.跟達利學寫作──藝術作品翻轉法

    32.寫沒說的話,更真實──側寫法

    33.真痛時不哭,教志明與春嬌學唱歌──濃情淡寫法

    34.每個人都會「看到」,只有行動者能「看見」──?動創作法

    35.難的東西簡單說──品牌故事法

    36.用「價值」、「故事」、與「積累」,寫出自媒體的品牌力!──品牌積累法




    其 他 著 作
    1. 幸福住台中
    2. 寫作吧1+2套書
    3. 學習,玩真的!
    4. 寫作吧!你值得被看見
    5. 有種,請坐第一排
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