序　｜楊允言

　　陳明仁

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前言｜白話字的故事

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第一章｜看板 (khan-pa?g) 集錦

台中市區

大台中地區：北屯、西屯、南屯、龍井、豐原等

彰化、南投地區

雲嘉南地區

高屏地區

花東地區

大台北地區

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第二章｜誰在用台語？

職業

高、低語言

區域分布

商業看板與選舉看板

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第三章｜台語看板用字觀察

第四章｜番外篇：馬來西亞ㄟ看板

第五章｜結語

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附錄｜小試身手

「茶舍」手搖飲料台語對照表

序一



楊允言



　　一切都是從2006年夏天，在台東看到那一塊令人印象深刻的看板開始的。



　　那年夏天，台東大學第一屆台灣語文教師暑期碩士班開始上課，我受張學謙教授之邀，每個禮拜去台東講課。暑期班為我安排兩天的課程，我到台東就住在張教授家，隔天，他會開車載我去台東大學上課。

　　

　　早上往台東大學的途中，我們會經過一處路口，右轉之後馬上又是十字路口，就在要右轉的路口左手邊，我發現一塊看板，上面寫著大大的四個字：「幼加扣八」。



　　每個禮拜上課第二天的早上七點多，我們經過這裡就會看到一次，但路過的時間太早，店家的鐵捲門還是關著的，所以當初並不知道這是一家檳榔攤。就在暑期班課程快結束時，我才恍然大悟，原來看板上寫的是：「iu kah khau-p?（幼甲哭爸）」！



　　2007年夏天，我又應邀前往暑期班授課，再度看到久違了的「幼加扣八」。有一次，我特別帶著數位相機，當張學謙教授再度載我去台東大學，經過「幼加扣八」時，我請他往前停到一處較安全的地方，下車走回頭，將這塊看板拍下來。



　　在這之後我就變得比較敏感了，走在路上，會隨時注意有沒有台語看板藏在其中（有時候同一條路來來回回走了好幾次，才把台語看板找出來）， 看到海報， 也會檢視一下有沒有台語藏在裡面。比較誇張的一次，正巧也是暑假去台東上完課，回程吃完便當要丟棄紙盒的時候，突然看到盒蓋上有「香貢貢」、「貢貢香」等台語字！於是我小心翼翼地把盒蓋撕下，但因為便當盒油油的，衛生紙擦了又擦還是擦不乾淨，索性從筆記本撕一些紙把盒蓋包起來，帶回家後趕緊掃瞄成圖檔。



　　有趣的是，當朋友知道我在搜集這些台語看板的資料時，也會把他們看到的台語看板拍下來寄給我；後來我到台中教育大學台語系任教，出作業請學生到路上找找，也有一些成果。



　　從事台語文工作多年，我們總希望各種不同的台語文書寫方式能漸漸趨於一致，以便眾多台語人終能將之視為正式文字來使用。事實上，台語文刊物也確實朝著趨於一致的方向前進，不過台語文看板的書寫，卻好像背道而馳。現實社會中屬於絕對少數的台語文工作者們，對於台語文標準化所做的種種努力，顯然還沒有被廣大的台語人所接受。



　　但是，當我在演講或報告投影的場合，放上幾張台語文看板的照片時， 我發現這些威力強大的圖像，確實有讓聽眾眼睛亮起來的效果，比喝咖啡提神還有用多了！



　　而令人欣喜的是，長期投身台語文運動的兩位教授──東華大學台灣文化學系的康培德教授與我們系的何信翰教授，對這個議題也有興趣，康培德教授除了花蓮以外，還搜集了台灣北部以及馬來西亞的部分，何教授把台中及高雄的台語看板很努力地掃了一遍。我們在台語文化營碰面聊起來時，有了這本書的雛型，但我們這幾個在學術環境過著集點生活的人，可能腦袋長

期被學術論文規範制約，想出來的書名都沒有fu，在場的台語文作家阿仁老師（陳明仁）可能是看不下去了，跳出來提議書名就叫做簡潔有力的《看看板》(koa? khanpang)，這個活潑又生動的提案馬上被採用，也為這本書的企劃開了頭。



　　在許多朋友和同學的參與之下，這本書收集到的台語看板遠比我們想像的要豐富，而在書中所收集的看板也告訴我們，台語人實在太有才了，在不同的語言與文字之間拼湊組合、諧音仿擬，創意百出；不過在有才之餘，台語文怎樣能真正成為台語人的書寫文字，以免台語所承載的文化在台灣這個偽多元的環境下急速式微？也許，這是我們在這些有趣、詼諧的風景之外，應該多去想想的課題，也期待這本書所紀錄的台語看板，能為台語文的實踐帶來更多不同的刺激與啟發。

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