導讀
共享幸福的「贊成」!
東吳大學日文系 張桂娥
《我贊成!》是圖畫書大師宮西達也充滿創意的巧妙創作。在童趣的故事中,蘊含深奧的生活哲學與發人省思的教育意涵。從封面開始,作者巧妙的安排五隻野狼以疊羅漢的方式採收樹上的紅蘋果,地上還放著一個大籃子。接著看向封底,五隻野狼中有的手上拿著一顆蘋果,有的手上拿著兩顆,有的用雙手捧著一堆蘋果,而剩下兩隻則是一起抬著裝滿了蘋果的籃子;跟封面比對,發現在採蘋果時,藍色和土色野狼辛苦的在最下面撐起大家的重量,因此作業結束後搬運蘋果時,換這兩隻狼輕鬆一下。其他野狼則負責搬運較多的蘋果或是籃子。原來,這是作者深具巧思的安排,這樣看似隨性的團體中也有潛在的相處規則:彼此之間能互相體諒,各自貢獻心力,呈現秩序與祥和的氛圍。
光看封面和封底就已讓人不禁盛讚宮西達也「大師出手,果然非凡」的功力!令讀者迫不及待的翻開內頁,加入這五隻感情要好的野狼,一起討論到底「今天中午要吃什麼?」從香軟的蛋包飯、鮮脆的紅蘋果……一直到肥美的香烤秋刀魚,大家的意見不一,各自讓步的結果,決定吃野狼的最愛──小野豬!於是一場驚天動地的狩獵大作戰就此展開。正當野狼們要一起享受戰利品時,發現橘色野狼比爾居然雙手空空如也。故事發展至此,宮西達也再度發揮大師功力,竟讓飢腸轆轆的野狼們願意爭先恐後的讓出到嘴邊的大餐!五隻狼都好有義氣,願意拿自己當初想吃的美食為藉口,讓出小野豬,希望比爾接受他們的心意。經過一番協商,在一片「贊成!」的聲浪中,五個好朋友興高采烈的跑去採蘋果了,留下劫後餘生的四隻小野豬回到那隻唯一自狼爪下逃脫,卻沒有放棄朋友而堅持躲在林中守候的忠實夥伴身邊。
本書末頁只有呈現五隻野狼衝向森林的畫面,但相信細心的讀者已經發現了──原來充滿巧思的封面和封底才是故事的結局啊!讀者除了優游在宮西達也筆下的理想童話國,還可以品味故事中的教育思維。在重視個人主義的現代社會,主張自我固然重要,但當意見紛紜時,在互信互諒的前提下,學習如何尊重,展現互讓的精神也是非常重要的核心價值。
《我贊成!》裡頭的「贊成」,絕不是鄉愿式的盲從與附和,而是站在體諒他人立場,發自內心希望大家共享幸福的「贊成」。這也是宮西達也從事圖畫書創作數十年來,始終堅持如一的信念。
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