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影響孩子一生的奇幻名著:叢林奇譚

影響孩子一生的奇幻名著:叢林奇譚

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9789869686105
魯德亞德•吉卜林
目川文化編輯部
目川文化數位股份有限公司
2018年11月19日
93.00  元
HK$ 79.05  






ISBN:9789869686105
  • 叢書系列:影響孩子一生的名著系列
  • 規格:平裝 / 161頁 / 17 x 23 x 1.1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    影響孩子一生的名著系列


  • 童書/青少年文學 > 兒童文學 > 世界名著











    「狼孩子」的冒險歷程!

    遵守紀律vs自我探索



      受到狼群撫養的人類男孩毛克利,在棕熊巴魯、黑豹巴西拉、蟒蛇卡亞博學睿智的教導與守護下,學習並服從叢林裡的法則,逐漸成長為健壯的青年。



      野外叢林是一個弱肉強食的世界,每個物種都有自己的求生模式,雖然毛克利跑得沒有狼兄弟們快,力氣也比不上體型巨大的象或老虎,但是他不斷向智者們學習,靈活運用各種智慧,賦予自己更強大無比的本領,一一克服了超乎想像困境與危機,讓邪惡的野獸和蠻橫的人類都吃足了苦頭!他憑著機智解決一次次危機:被猴群挾持時,請老鷹傳話搭救;招惹野蜂對付野狗大軍,再利用大蒜逃過一劫。但是,他終究身為人類,被其他的獸群排擠,不得不回到人群,展開陌生的旅程,卻又因故遭人們亂石驅逐。遇到這些挫折,他會如何面對?最後,他會成為社會化的人類或是叢林的一員呢?



      1907年英國貝登堡將軍創立的童軍運動,崇尚的價值觀:忠誠、信任、友善、助人、勇敢、自律、堅持不懈和永不放棄,與這本《叢林奇譚》呈現的理念一致,所以在徵求作者的同意之後,他們開始以「小狼」稱呼幼童軍,以狼族領袖「阿凱拉」之名稱呼團長。而狼孩子「毛克利」一詞,也成了學習野外求生技能的代名詞。



      吉卜林是一位真正會說故事的人,他精采緊湊、扣人心弦的敘事能力,栩栩如生捕捉動物主角的神韻,傳達叢林多采多姿的鮮活氣息,一百多年來帶給讀者多少樂趣,激發起多麼寶貴的想像力,千萬不能錯過!



      影響孩子一生的奇幻名著



      選取想像力永恆不滅的經典文學,進入另一個充滿自由的奇想世界,喚起孩子蟄伏的好奇心,跟隨故事人物一起經歷成長與冒險。打開浩瀚無限的視野,激發孩子奔馳的創意。深植孩子閱讀的美好經驗,自然而然愛上閱讀,領略文學的核心價值。是孩子不能錯過的最佳讀物!



    本書特色



      ◆史上最年輕諾貝爾文學獎得主的童書代表作



      ◆馬克•吐溫曾經說:「我瞭解吉卜林的書……它們對於我從來不會變得蒼白,它們保持著繽紛的色彩;它們永遠是新鮮的。」



    系列特色:



      閱讀進階:從圖文書進階至文字書的經典閱讀範本。

      文主圖輔:總字數4萬,最適合國小學生達標的閱讀量

      章節分明:國小中、高年級以上的孩童,可以自行閱讀。

      全彩編排:精美劇情插畫,增加閱讀趣味及想像參考。

      豐富主題:內容充滿冒險,跳脫想像。且延伸了歷史、地理、哲理等學習。

      多樣體裁:包含白話古文、詩詞、英語編改韻文等各種文體,豐富閱讀的層次。

      讓孩子快樂閱讀,愛上閱讀!

      挑戰深度閱讀,從閱讀中進化思想!



    各界好評推薦(依姓氏筆畫排序)



      林偉信 台灣兒童閱讀學會顧問、誠品文化藝術基金會「深耕計畫」顧問

      戴月芳 大學助理教授、資深出版人暨兒童作家

      張美蘭 小熊媽、親子天下專欄作家

      林哲璋 兒童文學作家、大學兼任講師

      陳郁如 華文奇幻暢銷作家

      彭菊仙 親子天下、udn文教專欄駐站作家

      張東君 動物科普作家、金鼎獎得主

      沈雅琪 神老師&神媽咪、長樂國小資深教師

      游婷雅 電台「閱讀推手」節目主持人

      劉美瑤 兒童文學作家、臺東大學兒文所

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    第一章 毛克利的兄弟們

    第二章? 巴魯的法則

    第三章? 恐懼的來源

    第四章 老虎!老虎!

    第五章 叢林的力量

    第六章 國王的象叉

    第七章 英勇之戰

    第八章 春奔

    第九章 毛克利的工作



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    推薦序



      1907年獲得諾貝爾文學獎的英國作家魯德亞德•吉卜林,1865出生在印度,很小的時候便被送到英國的寄宿學校就讀,童年生活並不快樂。這樣的經歷讓我想起另一位英國作家喬治•歐威爾,同樣是出生在印度(1903年),也同樣是在英國寄宿學校度過不快樂的童年。吉卜林寫下了《叢林奇譚》,歐威爾則寫出了《動物農莊》;兩本著作都描繪了動物與人類兩種社會之間的共通之處。小孩子讀,讀奇幻、趣味;大孩子讀,讀寓意、反思。



      《叢林奇譚》裡的狼群有著階級分明的制度,狼族首領阿凱拉在大會岩上說話時,狼群們會以?叫聲來回應首領。這種制度後來也被引用在幼童軍的儀式中,幼童軍們會大喊:「阿凱拉,我們將竭盡所能」;這也讓《叢林奇譚》的故事更廣為人知、流傳久遠。而故事中的「叢林法則」是叢林居民們必須遵循的生存之道,不遵守的叢林居民將受到懲罰或吃盡苦頭,「就像爬山虎植物一樣,圍繞著每個叢林居民,誰也逃脫不了」。然而,對年幼的狼孩毛克利而言,用說教的方式始終無法讓他將「叢林法則」放在心上,總得經歷過一些事件之後,才能讓他謹記在心。這何嘗不是跟我們所有人一樣呢?「不經一事,不長一智!」就讓我們跟著毛克利一起經歷叢林冒險,一起長智慧吧!

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    游婷雅◎台中古典音樂台閱讀推手節目主持人�閱讀理解教學講師




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