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定價227.00元
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5度角英語課課練(5)(翰D版)
沒有庫存
訂購需時10-14天
9789577142399
林漢忠,陳宇勝,余夏霞,蘇軾閔,鍾美怡,洪小蕾(配音)
瑞華文化
2018年11月09日
34.00 元
HK$ 28.9
詳
細
資
料
ISBN:9789577142399
叢書系列:
英文字帖
規格:平裝 / 53頁 / 19 x 26 x 0.6 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣
英文字帖
分
類
語言學習
>
英語
>
寫作/翻譯
同
類
書
推
薦
精進英文寫作力
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作文100隨身讀(四版)
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第一次寫英文日記(附MP3CD)(暢銷版)
內
容
簡
介
1. 最新小學英語版對版,課對課,單字、詞彙、短句,透過臨摹字帖,寫出漂亮英檢字體,並拚出所有單字。
2. 隨字/句附上美音中英對照QR code,一面聽,一面寫,最佳複習範本。
3. 本書中「中文英文大不同」重要文法簡要提示,全力掌握英文句型標準基本樣式。
4. 自然發音為主,KK音標為輔。讓孩子在自然發音學習中,順便了解子音母音。
5. 免費使用兩個月「觸感英文100」單字記憶數位平台(www.youtouch.com),聽、說、讀、寫、打、譯一次完成。
6. 林教授「5度角貼線」英檢標準字形書寫法輕易練好英文書寫字體。
目
錄
編 者 的 話...............................................................1
目 錄..............................................................2
基本句型......................................................................3
Starter Unit.................................................................5
Lesson One...............................................................8
Lesson Two............................................................12
Review 1............................................................17
Lesson Three..........................................................24
Lesson Four...........................................................30
Review 2............................................................34
Cultures & Festiveals..............................................44
版 權 頁..................................................................48
序
序
加強英文學習及書寫的能力
為強化學生在英文學習及書寫的能力,特別編著版對版、課對課的書寫練習。內容著重:
(一) 直譯法。將英文字句,用直譯中文的方式表現。讓學生自然的學習英文的語法順序結構。再附註中文翻譯,讓孩子輕易完全了解英文句子的組成方式。
(二) 文法提示:在書寫練習中,立即提示文法規則。如大寫,a / an,第三人稱單數,加s / es等。
(三) 發音提示例如 c / k / 字母 c 發音為 / k /(KK音標符號)。
(四) 211 QR Code。讀二拼一中一(211)(讀兩遍單字,拼讀一遍,中譯一遍)的錄音,使學生在書寫過程中,同時加強聽、說、讀的能力。
(五) 5°角書寫法。編者多年研究英文書寫獨創5°角書寫貼線原則,統一,美觀,規範,易學易練。
(六) 免費二個月觸感英文100單字記憶練習。用美國人書寫英文的習慣(打字),來學習單字,聽、說、讀、寫、打、譯,一次學會,終身受用。
字體的美好,是喜歡英語,成績加分的的第一條件。
(二)什麼是英文"字母自然發音法"(phonics)?
英文26個字母,每一個都有著各自不同的發音。
掌握英文字母音和發音之間的關系,就能迅速拼讀出該英文單字,進而記住該單字的拼音,是學好英文的最佳捷徑。也就是"看字"即知"讀音"的一種方法。
(三)結合字母自然發音(說/讀),英檢標準字形書(寫),以及130個QR Code(聽)。
書
評
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