本書系從兒童觀點出發，以充滿藝術美感的圖文陪伴孩子走入繪本世界。孩子天生喜歡美好的事物，透過親子共讀，孩子將感受到生活中充滿動人的故事，也會發現，美和情感不僅存在於人和人之間，也存在於大自然萬物。



　　美感與人文繪本(第一輯)4書：



　　《公園裡有一首詩》



　　★美國艾茲拉•傑克•季茲童書獎

　　★美國兒童青少年圖書館協會年度選書

　　★美國河濱街教育學院年度最佳童書

　　★美國夏洛特•佐羅托童書獎

　　★國際閱讀協會評選最佳童書

　　★北市圖「好書大家讀」年度好書

　　★教育部悅讀101計畫選書



　　小男孩在公園看見一張海報，上頭寫著：

　　「詩在公園裡，星期天六點。」

　　他開始好奇詩是什麼，公園裡的動物朋友也一一提出牠們心中認為的詩。



　　蜘蛛覺得，詩是清晨閃閃發光的露珠；

　　松鼠覺得，詩是喀啦喀啦作響的枯葉；

　　而青蛙覺得，詩就是…鑽進清涼的水池裡。



　　到底，詩是什麼呢？

　　是露珠、枯葉、水池，還是被陽光曬得暖暖的沙灘？

　　跟著小男孩的腳步，你會發現，只要用心觀察與傾聽，你也會發現一首屬於自己的詩。



　　《小狐狸回家》



　　★生態廊道－給動物一條平安回家的路

　　★探討環境開發和野生動物棲地的保育繪本



　　家是溫暖，可以安心休息的地方，

　　但是對迷路的小狐狸來說，回家的路好漫長…

　　隔著車流不斷的高速公路，小狐狸能平安和家人團聚嗎？



　　小狐狸獨自漫步在他從小生長的森林中，美麗的樹林與河流消失了，被奇怪又陌生的景象取代。以前和哥哥、妹妹一起玩耍的河流，如今也鋪上了厚厚的水泥…孤單的小狐狸，走過人類的房屋、遊樂場和停車場，卻不知道回家的路在哪裡？



　　《小狐狸回家》翻轉了以人類為中心的角度，透過迷失在城市建築中的小狐狸的內心獨白，讓人們深切感受到城市開發對野生動物棲地的影響。故事最後，也因為人類建造的「生態廊道」，讓小狐狸能從高速公路下方的隧道，回到自己生活的家園，為野生動物保育提供了一線希望。



　　《我的小小世界》



　　你有自己的小小世界嗎？

　　一個可以自由的夢想、創造和遊戲的地方，

　　在這裡，每個人都能因為夢想而發光。



　　書中呈現世界各角落的孩子，

　　如何透過遊戲和想像創造自己的天地。

　　巴布羅喜歡待在樹屋裡聽小鳥唱歌，

　　法蘭克和梅林在工作室裡忙著偉大的發明，

　　里歐喜歡和小動物說話，克拉拉在星球和宇宙間漫遊…

　　無論是樹屋、帳篷或車庫，

　　每一個小小世界，都是孩子想像力綻放的地方…



　　這些孩子們在屬於自己的王國裡自由的探索，發展自己的人格和興趣，並學會理解他人。最後，孩子們以彩繪壁畫揮灑他們的創意和希望，將心中的夢想付諸行動！



　　《再見夏天，哈囉秋天》



　　小女孩從樹林漫步到小鎮，

　　她和沿途遇見的野花、蝴蝶打招呼，

　　和森林裡準備過冬的花栗鼠和河狸說哈囉，

　　也和涼風、枯黃的落葉，還有多變的天空對話，

　　大自然也一一回應她的問候。



　　跟著小女孩飛揚的紅圍巾，走過樹林、草地和街道，

　　你會看見大樹在涼風中愉快的搖擺樹枝，

　　動物訴說自己為寒冷天氣所做的準備，

　　愛玩的狐狸忙著尋找食物，冠藍鴉也準備到南方過冬，

　　還有一些晚開的花朵，正享受著夏日的最後一縷陽光…



　　直到遠方傳來隆隆雷聲和湧動的雲層，

　　涼風、細雨和寒意滲入空氣，綠葉開始枯黃掉落…

　　最後她向夏天告別，迎接秋天的到來。



　　＊適讀年齡：3-6歲親子共讀；7歲以上獨立閱讀

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