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我的第一本格林法則英文單字魔法書:全國高中生單字比賽冠軍的私密筆記本,指考、學測、統測、英檢滿分神之捷徑

我的第一本格林法則英文單字魔法書:全國高中生單字比賽冠軍的私密筆記本,指考、學測、統測、英檢滿分神之捷徑

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9789869731942
陳冠名,楊智民
凱信企管
2019年5月29日
150.00  元
HK$ 127.5
省下 $22.5
 
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ISBN:9789869731942
  • 叢書系列:語研力
  • 規格:平裝 / 432頁 / 17 x 23 x 1.93 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    語研力


  • 語言學習 > 英語 > 字彙/片語/俚語











      神準!!108年學測單字超過九成高命中率�

      統測單字百分百命中率!



      字根首尾分析神人+格林法則研究專家,

      雙師聯手嘔心瀝血鉅作,掀起新一代單字學習風暴!




      市面上唯一!以「格林法則」獨創6大轉音模式統整詞素,搭配突破傳統字根首尾創新的「神隊友」記憶法則,變化出7大魔法強化學習策略,輕鬆破解單字密碼,擴充�記憶單字,猶如神助!



      →聚焦精準,囊括7000必考單字、歷屆考試重要單字,考題命中率高 

      →指考、學測、統測、英檢,滿分神之捷徑

      →台大生、英文學霸直達車



      英文單字比賽最強王牌教練 魏延斌◎審訂

      ★萬眾矚目:本書作者指導學生暨全國高中學校單字冠軍 莊詠翔 滿分實證



      嚴選388個字根首尾,涵蓋7000單字,學習以字根首尾為經,格林法則轉音為緯,再搭配獨創的「神隊友」記憶法則,即可用簡單字來串聯整合同源難字或詞素,達到「字以群記」、「識字辨義」的成效。先有詞素,再學轉音,即使不熟悉格林法則,亦能輕鬆入門,有效學會上萬個單字,實為字根首尾學習的一大突破!



      ★★《我的第一本格林法則英文單字魔法書》有別於他書的3大優勢★★

      1.作者獨創6大轉音模式,7大魔法強化記憶策略:市面上唯一以轉音統整詞素學習模式,加諸神之捷徑、秒殺解字、源來如此等等強化記憶單元,助學習者迅速理解單字用法、同反義字……記憶單字快又有效。



      2.聚焦最精準:精選重要詞素,衍伸單字量大,涵蓋7000單字、歷屆考試重要彙;囊括必考單字,考題命中率高(108年學測單字超過九成高命中率�統測單字百分百命中率)!



      3.字源考據量、單字拆解量最大:比所有市面上的單字書單字拆解量多更多,同時,考據精準、詳盡,能提供最正確的知識和學習架構。

      

    本書特色



      一、字源考據嚴謹深入,立論有憑有據;以理解取代死背,單字記更多更牢。



      二、破除坊間書籍常見謬論,導正錯誤用法,最貼近真實語用。



      三、涵蓋7000單字,有助攻克指考、學測、統測、英檢等大型標準化測(最新實證:108年學測單字超過九成高命中率�統測單字百分百命中率!)



      四、獨創轉音統整詞素,記憶由簡入繁,學習更輕鬆有效率。



      五、排版層次分明,字根首尾按字母順序排序、標粗體,類似課堂筆記方式呈現,符合學習邏輯,快速擴充單字量



      六、不須老師逐字講解,適合學生自學,翻轉傳統教學。

     

     七、收錄英語母語人士發音,建立快捷索引,方便查找。



      【本書重點】



      ▍獨創格林法則6大轉音模式統整字源,單字好學易懂記得住

      作者就「格林法則」的精神,獨家提出「轉音六大模式」,貫穿分類詞素,把同源字統整在一起,由簡入繁,即能比他法更大量地擴充單字量;不懂轉音都能學,加了轉音,統整字源,就能學更多。



      ▍7大魔法記憶單元,多元管道攻克單字

      1. 神之捷徑:簡介該單元字根首尾詞素與定義,再以創新的「神隊友」記憶法,引導讀者用簡單字來連結複雜單字或詞素。

      Ex:可用brief當神隊友,f/v轉音,母音通轉,來記憶 brev,皆表示「簡短的」,引申出「簡便的」的意思(例:brief 簡短的;短暫的;brevity 簡潔;短暫)。



      2. 秒殺解字:有別一般書籍,《我的第一本格林法則英文單字魔法書》提供字根首尾更詳盡、深入的單字拆解和解釋,以利聯想,達到快速記憶的目的。



      Ex:briefcase(公事包)秒殺解字 brief(brief)+case(=cap=take) → 這裡的brief指報紙上的「簡略報導」,代指「報紙」,以前的briefcase是指用來裝「報紙」的「箱子」,和語意轉變,指「公事包」。



      3. 源來如此:提供品牌知識,並解析同源字,達到字以群記,並能貼近生活的目標。

      Ex:mercy原是「交易」報酬,衍生為「仁慈」、「幸運」。在台灣被稱為賓士的 Mercedes-Benz,是由兩家公司合併而來的,前面的 Mercedes是一位奧地利商人女兒的名字,源自西班牙文,意思是「慈悲」;後面的Benz是Benz Patent Motorwagen創辦人的名字。。



      4. 字辨:解釋語意接近的單字,或者是容易混淆的單字,讓讀者更能清楚明白、辨識字詞差異,用字更精準。

      Ex:spectator 是「看比賽的觀眾」,而 viewer是「看電視節目的觀眾」。



      5. 延伸補充:提供單字更多的使用方法、片語、字詞搭配等等,廣拓更多相關知識。

      Ex:(1) Excuse me. 抱歉打擾;請問;對不起(I’m sorry);我離開一會兒

      (2) excuse oneself 請求准予離開

      (3) excuse/forgive + sb. + for + Ving/N 原諒某人做了……。



      6. 英文老師也會錯:破解坊間書籍普遍存在的錯誤論述,建立正確字源論述和字詞用法。

      Ex:坊間書籍和網路常把這組字和 cycle, bicycle 歸類在一起,但事實上它們並不同源。



      7. 源源不絕學更多:利用相同的學習架構,學習更多相關同源字,輕鬆擴充字庫無上限。

      EX:heartbroken (adj.心碎的)、heartbreaking (adj.令人心碎的)、broken-hearted (adj.心碎的)、kind-hearted (adj.好心腸的)、cold-hearted (adj.冷酷的)、hard-hearted (adj.冷酷的)。



      ▍大量考據,坊間之最!學習最準確的字源及用法

      《我的第一本格林法則英文單字魔法書》全書的所有字源,查考資料遍及國內外知名字源字典(Online Etymology Dictionary)等工具,輔以坊間字源學書籍,爬梳語言歷史、考據字詞用法,提供學習者最正確的學習知識,堪稱市面上考據最嚴謹的單字學習書。



      ▍單字書大突破!字根首尾按字母順序排序並粗體標示,易於辨識,加深印象

      必學388個字根首尾,特別以目前學習書罕見的字母順序排序及標粗體方式處理,除幫助學習者加深對字根首尾的印象,連帶強化用字根首尾記憶單字的功能。同時,藉由字根首尾記憶7000 單字及歷屆考試重要字彙,有助學習者攻克學測、指考、統測等重大考試。



      ▍特別收錄單字索引,按字母查找單字更方便

      所有單字,全部按字母排序索引,不論遇到哪一個生字,隨時都可以快速搜尋查找。



    名人推薦



      格林法則權威? 前政大英文系教授 美加首席名師 莫建清

      印歐詞根權威? 臺大博士 經典美語首席名師  ? 謝忠理 兩大權威名師推薦



      加拿大自然醫學博士 王永憲

      中國醫藥大學醫學院教授 蔡崇豪

      臺灣首席諮商心理師 佛洛阿水  

      元輔法律事務所律師 洪巧玲

      南國春秋法律事務所律師 王展星

      啟碁科技公司經理 陳俍鈞

      臺大學霸�醫界 聯名推薦

      

      國立彰化高中圖書館主任 呂興忠

      字神帝國英語講師 派老師

      教科書、英文學習叢書作者 黃百隆

      《大考寫作A攻略》作者 廖柏州 

      國立嘉義大學通識課程教授 蔡榮捷 

      兩岸英語學習暢銷書作者 蘇秦

      學術界�補教業 專業推薦


     








    作者序

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      本書出版之際,風起雲湧,正值新一波教改大潮,強調「素養導向」的108新課綱即將上路,其核心理念是「自發、互動、共好」。筆者編寫《我的第一本格林法則英文單字魔法書:全國高中生單字比賽冠軍的私密筆記本,指考、學測、統測、英檢滿分神之捷徑》一書,衷心盼望能幫助數十萬的高中生,得以在這波教改浪潮中,乘風破浪,航向成功的彼岸。但筆者也反思在這波教改浪潮中,能在教學現場激起多大的漣漪?這波浪潮又會將臺灣的英語教學帶往何處?回顧臺灣英語教學史,教學現場常忽略有效的單字學習方法,導致學生死記硬背,不求甚解、不學方法、不擬策略,視記憶單字為洪水猛獸,更遑論要培養學生自動自發的學習態度。筆者編寫本書,旨在提倡「字根首尾」、「格林法則」(Grimm’s Law)單字記憶法,強調有知有覺且符合外語學習歷程的方法,以激發學生的學習動機,並有系統地學習單字。事實上,字根首尾記憶法是極具邏輯的學習法,重視分析、強調思考。一個訓練有素的學習者,透過觀察字根首尾的組合,可以預測語意,也可加深記憶。據筆者觀察,懂字根首尾的人,分析問題和解決問題的辨證思維能力較強。

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      然而,平心而論,學校內教授字彙記憶方法的課程並不多。若能協助廣大的莘莘學子找到單字的記憶關鍵,方能達到事半功倍,有效學習語言的目標。這幾年國內翻轉教學、多元選修課程大行其道,已有不少教育先進改善單字的教學方法,但這些改變大多強調字詞的用法和語境的重要,如:搭配詞、例句、上下文,儘管方向正確,但若仔細觀察學生的學習表現,仍有一大票學生還停留在單字記不起來的階段,單字念不出來也拼不出來,奢談其他。筆者認為,學生若能參透字裡乾坤,便能破解單字密碼。根據統計,高中職大部分的單字皆可以拆解,記憶的關鍵便在「構詞法」,學習字根首尾記憶法,是建立學習信心的第一步。



      字根首尾易學難忘,日常生活隨處可見

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      有些人認為字根首尾不易學,但事實卻不然,端看教學者怎麼引導。字根首尾在品牌名稱、電視廣告、路上招牌裡隨處可見,不妨善用以下幾個關於品牌名稱的問題來測試自己對單字的敏感度。



      一、電腦品牌Acer(宏碁)的acer是什麼意思?

      二、汽車品牌Audi(奧迪)的aud是什麼意思?

      三、麵包品牌Panera(帕尼羅)的pan是什麼意思?

      四、電器品牌Panasonic(國際牌)的son是什麼意思?

      五、內衣品牌Triumph(黛安芬)的triumph是什麼意思?  

      六、衣服品牌Superdry(極度乾燥)的super- 是什麼意思?

      七、汽車品牌Volkswagen(福斯汽車)的volks是什麼意思?

      八、運動品牌Under Armour(UA)的arm是什麼意思?

      九、保險套品牌Durex(杜蕾斯)的dur是什麼意思?

      十、汽車品牌Infiniti(英菲尼迪)的fin是什麼意思?

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      只要懂得以上英文品牌所包含的字根首尾,就有機會擴增上百個單字,如果知道奧迪的aud表示「聽」,就可以了解audience為什麼是「聽眾」、audition為什麼是「試唱」、auditorium為什麼是「劇院等的聽眾席」了。學生學會字根首尾,不僅單字記得牢,對生活的觀察也會變得更敏銳。相對地,沒學過字根首尾的人,失去體驗生活樂趣的一個門路。教授字根首尾,能幫助學生突破單字記憶瓶頸,鍛鍊思維能力,也可與生活接軌,舉凡:出國、搭車、購票、交易、提款、閱讀,都有可能接觸到英文單字,倘若詞語不通,猶如瞎子摸象,易造成溝通的障礙,而懂得字根首尾者,能臆測陌生單字語意,完成溝通任務。



      學習字根首尾的好處:利用字根首尾辨識字詞差異

    ?? ?

      學生還可用字根首尾來辨識英文的同義字,茲列舉書中提到的influence/affect/impact來說明字根首尾的學習效益:

      

      從字源的角度來看,influence的字面意思指「流」「入」,既然是用「流」的方式進入,影響肯定不會太劇烈,涓滴挹注,始匯聚成河、成湖、成海;affect的字面意思指「去」「做」,做了就會產生「影響」,而名詞effect,字面意思指「做」「出來」的「影響」、「效果」;impact的字面意思指把東西「固定」到某物之「內」,造成「巨大」或「衝擊式」的「影響」。influence這種影響不是直接強迫或命令,是「潛移默化」,一點一滴累積,和impact「衝擊式」的「影響」大不相同,也和重視「效果」的affect, effect不同。



      學習字根首尾和轉音的好處:達到「字以群記」、「識字辨義」的效益

    ?? ?

      英文單字雖多如恆河沙數,不可勝數,也如天上繁星,令人目不暇給,但學習者只要理解「字海浩瀚,字根有限」的道理,熟習本書的388個字根首尾,便可學會上萬個單字,何樂而不為?至於該怎麼學呢?筆者提出單字教學和學習的三道程序:「分析」、「歸納」、「演繹」。我們在學習英文遇到新單字時,可進行詞素拆解,來鞏固記憶。舉例來說,當我們遇到insist,可拆解成in-+sist,字面意思是「站」在「上方」,引申為「堅持」。透過拆解來聯想單字後,接著回顧以前所學過的單字中,有哪些字含有sist,透過歸納統整,將所學字彙,如:assist(協助)、consist(包含)、persist(堅持)列出,達到「字以群記」的目標,在往後的閱讀過程中,遇到新字時,能透過字根首尾,搭配上下文語境,猜測subsist(維持生計)等陌生字彙的語意,達到「識字辨義」的功效。



    本書特色



      一、考據嚴謹深入,立論有憑有據。


      筆者編寫此書時,以恩師莫建清教授大作「三民精解英漢辭典」、「從語音的觀點談英語詞彙教與學」,以及「朗文詞典」、「劍橋詞典」、「線上字源字典」(Online Etymology Dictionary)等工具,佐以坊間字源學書籍,爬梳語言歷史、查詢字源、考據字詞用法,提供學習者正確的知識和學習架構。坊間字根書考據大多只追溯到拉丁語、希臘語、古英語、古法語等,然而本書最遠追溯到這些語言的共同老祖宗—印歐語。因此本書提到同源二字,是以印歐語當範疇來討論,例如:frag/break皆表示「破裂」,frag源自拉丁語、break源自古英語,而兩者的老祖宗都是印歐語的*bhreg-。



      二、破除常見謬論,貼近真實語用。

      本書列出坊間書籍常見的字源考據和字詞用法謬誤。字源考據方面,以下每組單字,兩兩皆不同源,但坊間書籍大多歸為同一類,如:recover/discover、car/cart、colleague/league、transfer/ferry、attain/contain、perform/uniform、fund/refund、round/surround。以refund來說,此處的re是「回去」、fund是「倒」,字面上意思是「倒回去」,引申為「退款」,而fund表示「底部」,引申為「基金」,兩者來源不同,凡此種種,本書皆有詳盡介紹,請見「英文老師也會錯」。字詞用法方面,陳陳相因的舊式參考書上句型公式總是說,different只能和from搭配,但其實different to與different than都對,前者為英式用法;後者為美式用法。有些國高中的期中考甚至要求學生從to, than, from中選擇一個正確答案,這是非常不妥的考法,以教學的角度來看,be different from是現代英語中較為常見的用法,是學生該優先學習的用法,但也不宜說be different to, be different than是錯誤的用法。另外,manage + to V意思是費很大的勁才達成,表示「達成」、「辦到」,而非參考書上所說的「設法」。



      三、涵蓋重要詞素,囊括必考單字。

      本書精挑388個字根首尾,包含316個字根、53個字首、19個字尾,單字涵蓋率和考題命中率高,囊括7000單字及歷屆考試重要字彙,有助學習者攻克指考、學測、統測、英檢等大型標準化測驗。



      四、轉音統整詞素,記憶由簡入繁。

      透過格林法則轉音,將詞素與單字串聯在一起,藉由「神隊友」神救援,讓讀者以簡單字來記憶複雜單字,可以更輕鬆省力、有效率。必須強調的是,本書所使用的「神隊友」和「轉音規則」,都經過最嚴謹的考據,架構在「同源」的基礎上,不同源就不能套用格林法則,胡亂轉音,反而對學習有礙。



      五、排版層次分明,符合學習理論。

      排版工整,層次分明,以類似課堂筆記的方式呈現,單字由易到難排列,加註拆解,並將字根首尾標粗,學習者能夠在短時間內擴充單字量,提升學習成效。



      六、適合學生自學,翻轉傳統教學。

      本書適宜自學,不需老師逐字講解,學習者讀完本書不僅可以擴充單字量,亦可以建構字彙記憶的方法與策略。



      七、收錄真人發音,建立快捷索引。

      主要核心單字皆請英語母語人士錄音,建議學習者勤聽音檔,透過不同的感官刺激,讓單字記憶更為長效。書後附有索引,學習者遇到生字時可以按圖索驥,找出單字拆解與用法。



      本書按大眾所熟悉的字根、字首、字尾編排,分為三部分。一般學習者初接觸字根首尾時,大多從字尾、字首學習起,隨著程度提升,開始學習辨識字根,初窺單字堂奧。然而,筆者編寫此書時,考量字根是構成單字語意的核心元素,扮演著舉足輕重的角色,因此把字根列在本書的首要單元,接著介紹字首、字尾。有別於一般的字根首尾書籍,本書以「轉音」(sound switching)規則貫串全書,尤其是以「格林法則」(Grimm’s Law)轉音現象來解釋變體字根,獨創「神隊友」記憶方法,以簡單字來串聯同源難字或詞素,實為字根首尾學習的一大突破,讀者在熟習「轉音」規則後,如入寶山,獲得精通單字的法門,猶如打通單字學習的任督二脈。當然,若要將本書當成字根首尾工具書來使用,也無不可,按圖索驥,日起有功,終能登大雅之堂。



      本書得以出版,必須感謝凱信出版社編輯團隊全心打造,不厭其煩地和筆者確認稿件、版型,訊息往返數千次,只為確保本書的精湛品質。感謝審定者魏延斌老師,及筆者學生莊詠翔,在編輯本書的過程中提供寶貴意見,大幅增加本書參考價值。魏老師指導學生參加全國高中職單字競賽,造育英才,獲獎無數,有「王牌教練」之稱號,他除了針對版式提出建言,也斧正本書疏漏之處,莊詠翔16歲時即學會筆者的專長—印歐詞根、格林法則和字源考據,參加全國高中職單字競賽奪得冠軍的時候也只不過高二,詠翔除了協助標註粗體,也從頭到尾試讀本書,共同見證本書驚人的學習效益;二位才學兼具,對本書有莫大的貢獻。



      此外,筆者回顧求學過程中,承蒙莫建清教授、羅吉桂教授、謝忠理老師等諸多名家指點,才能成就此書。恩師莫建清教授是臺灣構詞學和字源學權威,他是國內能把格林法則理論講清楚的第一人。莫老師雖然已經七十多歲,仍不吝花許多時間指導筆者,稿件承蒙惠閱及修改,並提供許多寶貴的改進意見,令人感動不已。謝忠理博士學識淵博,深入研究印歐語詞根和格林法則有成,並且毫無保留地傳授後進,協助莘莘學子快速了解英文字彙的源起以及記憶方式,成果顯著。一直認為莫老師和謝老師是上天指派來教授格林法則的英語傳教士,筆者也秉持著莫老師和謝老師的敬業精神寫書,希望能將他們傾囊相授的英文單字學習方法,無私地、毫無保留地傳播出去,讓他們所播下的種子,能在臺灣、甚至全世界遍地開花,而且久遠流傳。適逢《最重要的100個英文字首字根》作者許章真逝世滿三十周年,筆者特別感懷前輩推廣字根首尾不遺餘力,流風遺緒,影響深遠,期盼本書在許老師所打下的根基上,開創歷史的新紀元,造福廣大學習者。



      最後,筆者好友臺灣首席諮商心理師佛洛阿水特別為文推薦,深感榮幸。本書深獲各行各業最傑出人士聯名推薦,由於人數眾多,無法一一致謝,謹以此序表達由衷感謝。《我的第一本英文格林法則魔法書:全國高中生單字比賽冠軍的私密筆記本,指考、學測、統測、英檢滿分神之捷徑》即將揭開字彙學習的神秘面紗,讓人一睹成功學習的關鍵,就讓我們跟隨著這些學霸、專家的腳步,一探字彙學習的奧秘,一同邁向成功,加入學霸行列吧!




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