前言

第一章 生活中不可或缺的電波

1-1 電波的發現——赫茲的實驗與馬克士威的預言

1-2 電波的頻率——1秒內有幾個波峰呢

1-3 再複雜的波也可視為sin波的組合——瞭解電波的性質

1-4 電波的各種傳播方式——直線前進、繞射、反射、折射

1-5 電波的干涉——同相會增強、反相會減弱

1-6 以頻率為電波分類——分為通訊、電視廣播、雷達等用途

1-7 天空中有一層可反射電波的電離層——業餘無線電玩家的功勞

1-8 頻率的寬度是什麼——頻寬越廣品質越好

1-9 電視廣播所使用的電波——NHK東京為FM 82.5 MHz的意思

1-10 手機所使用的電波——白金頻段的爭奪戰

1-11 雷達所使用的電波——極度精密的氣象雷達

1-12 放出電波、處理電波的天線——長度為波長的一半的效率最好

1-13 可自由改變電波方向的「相位陣列天線」——應用在神盾艦與5G手機上

1-14 利用電波傳送電力的「微波無線供電」——應用在海上風力發電與太空中的太陽能發電

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第二章 電磁波的本質

2-1 電場與磁場——開放的電力線、封閉的磁力線

2-2 電力與磁力的關係——電力產生磁力、磁力產生電力

2-3 馬克士威的預言——光也是一種能在真空內前進的電磁波

2-4 電磁波是電波與磁波糾纏在一起所形成的波——360度往外擴張前進

2-5 電磁波的極化是什麼——手機所使用的垂直極化波、電視所使用的是水平極化波

2-6 電子的振動會產生電磁波——溫度提升時會產生電磁波

2-7 電磁波可讓電子振動——電波如何將水加熱

2-8 電磁波對人體的影響——對心律調節器的影響

物理之窗 弗萊明定則

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第三章 電波和光是同樣的東西

3-1 光也是電磁波——從紅外線、可見光，到X射線、γ射線

3-2 物體溫度上升時會產生電磁波——黑體輻射的光譜

3-3 太陽與恆星所放出的電磁波——由光譜測量星體的溫度

3-4 紅通通的太陽——夕陽為什麼是紅的？

3-5 X射線是波長較短的電磁波——如何產生X射線？

3-6 對人體來說危險性很高的γ射線——不過可以用來滅菌或消毒



3-7 以電波觀測星星的電波天文學——甚至用到亞毫米波來觀測

3-8 從電波可以瞭解到宇宙的什麼呢？——黑洞與宇宙背景輻射

3-9 可見光窗、電波窗——之所以只能在大氣層外捕捉到來自宇宙的X射線，也是肇因於此

3-10 極光的成因與顏色——極光與霓虹燈的原理相同

3-11 各種物質所發射出來的光譜——當激發態的電子回歸基態時

3-12 用光譜研究宇宙中的物質——從天體的速度，到宇宙的膨脹

3-13 尋找「第二地球」——由吸收光譜分析大氣成分

物理之窗 原子結構

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第四章 光的各種性質

4-1 光擁有波的性質——楊格的光干涉實驗

4-2 繞射光柵——可用來測量波長

4-3 光通過結晶時可觀察到繞射——由布拉格定律瞭解結晶結構

4-4 光是波還是粒子——愛因斯坦的光量子假說

4-5 電子的波——同時是波也是粒子的波粒二相性模型

4-6 光學顯微鏡與電子顯微鏡——波長越短，解析度越高

4-7 光會產生壓力嗎？——藉由太陽光的壓力推進探查機

4-8 光速為秒速30萬公里——羅默的觀測與斐索的實驗

4-9 光速一定，不會改變——邁克生與莫雷的實驗

4-10 光為什麼會折射呢——隨著介質與波長的不同，光會有不同程度的折射

4-11 光的全反射——鑽石的光彩奪目來自於它很高的折射率

4-12 藉由光纖纜線來傳送光訊號——前進20 km後仍有一半的強度

4-13 天空與大海為什麼是藍色的呢——波長較短的藍光會在空氣中漫射，在大海中則可持續前進

4-14 對人類肉眼有害的光：紫外線與藍光——請避開短波長的光

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第五章 接下來是光子學的時代

5-1 光子學是什麼——以電子學控制光子的技術

5-2 雷射光——用於光通訊的同調光

5-3 半導體雷射——1秒內發出數百億次光脈衝

5-4 LED是二十一世紀的照明工具——藍光LED的發明拓展了LED的用途

5-5 CD、DVD、BD——藍光雷射可記錄五倍於DVD的資料密度

5-6 用光來通訊——容量越來越大、速度越來越快

5-7 會用到光的「量子電腦」——什麼是「量子疊加態」？

物理之窗 愛因斯坦預言了「重力波」的存在

索引

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前言



　　「電波」與「光」乍看之下是毫無關係的兩種東西，但事實上它們都是「電磁波」的一種，只差在波長不同而已。電磁波除了電波與光之外，還包括了紅外線、紫外線、X光攝影中會用到的X射線、令人聞之色變的輻射線中的γ射線等。電波與光（可見光）只是電磁波的其中一部分而已。



　　本書將會用淺顯易懂的方式，介紹各種電磁波的性質、產生電磁波的原理，以及如何應用這些電磁波。



　　電波與光皆屬於電磁波，如名所示，它們都是一種「波」，故兩者都有著像波一樣的行為。不過在二十世紀後，陸續有人提出光可能是「粒子」的理論。時至今日，人們已確立光同時擁有「波」和「粒子」的性質，如同擁有雙重人格的角色。然而對一般人而言，這樣的敘述應該很難理解吧。



　　打開高中的物理教科書，是可以看到書上寫著「電波與光皆屬於波」、「光同時擁有波和粒子這兩種性質」、「除了光以外，還存在著如電子射線般，原本應以粒子狀態存在的電子，卻能展現出波的性質」之類的敘述，但只看教科書的話還是讓人覺得一知半解。為了讓學生理解這些敘述，高中的老師們會想盡辦法用各種有趣、易懂的方式說明。不過要是說明方式太爛，學生們就會覺得物理很難懂、很無聊，進而排斥學習物理，讓許多人逐漸遠離理科的學問。



　　本書的目標是將高中物理教科書中所提到的知識，以盡可能簡單、易懂的方式說明清楚。除了讓高中生看懂以外，也能回答一般人對電磁波的疑問。即使一般人覺得這些問題很困難而敬而遠之，也能在讀過這本書後，在某種程度上理解這些問題的答案。



　　手機和電視都會用到電波，是我們日常生活中常接觸到的應用，不過很少人知道它們分別是用那些頻率的電波，本書將對此詳細說明。



　　說到光，其實可以談到不少一般人不太清楚的故事。本書會試著詳細說明這些內幕，讓大家看完後能有「啊，原來如此，是這個樣子啊」的感覺。



　　最近在天文學的領域內也出現了許多大新聞。這些天文學上的發現並非只靠肉眼可見的光，還用到了無線電波、X射線等新型天文學研究方法。本書也花了一些篇幅介紹這些研究。



　　如果讀者在看過本書之後，能夠對原本覺得很困難而避之唯恐不及的電磁波開始有點興趣，並進一步試著瞭解相關知識，對我而言就是最大的回報了。

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