鄭序
市面上號稱為刑法概要的教科書不少,但真算是刑法概要教科書幾乎沒有,因為其產生的方式,不外二種:將現成的一般刑法教科書,拿起剪刀東剪斷一塊,西剪掉一段,剪到剩原有字數的一半或三分之一;另一種是:把刑法條文加些「連接詞」,改為「文章形式」出現──再附加一些名為「說明」,但根本說了等於沒說的東西。前者,就像把大衣的袖子和下擺剪掉,就要給人當夏衣穿,後者,就像看不到牛肉的牛肉口味泡麵。
其實,只要同時教過刑法和刑法概要的人,都知道後者比前者難教許多,因為後者的授課對象和講授方法,和上法律系的必修課,完全不一樣;再加上欠缺自始針對刑法概要課程所編寫的教材,學生覺得枯燥無味,老師也上得有氣無力。
振鯤兄不僅教學經驗豐富,又兼具使命感,摒除將刑法概要教科書當成附屬產品或替代物的思維,為非法律系科班學生,原創刑法概要教科書,日以繼夜,不眠不休,而完成「圖解刑法入門」一書。
本人有幸於該書付梓前,先睹原稿:文筆活潑,淺出深入;理論與實務併重,研究知識與準備考試兼得。往後修習和教授刑法概要課程者,何其幸運!
另值得一提,雖該書為非法律系科班學生而編寫,但對於必修刑法的法律系學生來說,本書卻也是較諸一般刑法教科書更適合用來打底入門的教科書,鄭重推薦之。
鄭 逸 哲
二○○六年四月