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全相式情緒行為輔導策略卡

全相式情緒行為輔導策略卡

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9789863589082
孫佳銘
白象文化
2020年1月01日
167.00  元
HK$ 141.95
省下 $25.05
 
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ISBN:9789863589082
  • 規格:平裝 / 120頁 / 14.8 x 21 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣


  • 親子教養 > 教育現場 > 特殊教育

















    36張教育卡×16張療育卡×1本彙整書冊=最完整的情緒行為輔導教育工具



      ◎資深特教老師融合專業知識與輔導經驗研發之教學輔具。

      ◎親師教養最佳錦囊,化繁為簡並從根本解決個案各類情緒行為症狀。

      ◎精緻書盒內含紀錄書冊與彩色卡片,記下每一次的互動,讓您與孩子一起成長。




      我們必須有愛,愛讓這世界變大,愛讓衝突與無助消融——

      在情障生的孤單、不被了解,以及老師家長的束手無策下,

      以「快速、簡便、易用」原則,讓受情緒困擾的靈魂重拾生命的喜悅和寧靜。



      以「特殊教育理論與實務」為主體,輔以「佛道身心學」、「神經語言程式學」與「身心靈療育技法」的情緒輔導工具。



      一個學校或家庭面臨情緒行為症狀孩子時,通常是精疲力竭與人仰馬翻,

      而教師、相關輔導人員與家長該如何協助孩子呢?



      當您對失控的情緒行為束手無策時,不要慌!

      拿出雙卡,深呼吸,靜心1分鐘,

      左手教育,右手療育,抽出最適合的兩項策略。

      在書冊記錄表上寫下您運用的過程,

      累積經驗與自我覺察力,

      讓自己能更快速有效的幫助孩子解決問題!



      教育卡×36:以相關教育理論與方式撰寫,透過外在制約重新形塑學生行為。

      療育卡×16:以身心靈療育概念撰寫,安撫孩子情緒使其身心和諧。



      本套策略卡為「一冊雙卡」,包括書冊1本、教育卡36張與療育卡16張共計52個情緒行為輔導策略,在「快速、簡便、易用」原則下,希望使用者在面對學生或孩子時,不至於無所適從,能成為輔導教育時的自我穩定系統工具之一。

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    推薦序1

    推薦序2 一套來「還願」的策略卡

    自序



    教育卡

    A-1 教導替代行為

    A-2 增加情境提示

    A-3 積極正向教室管理策略

    A-4 生氣控制訓練

    A-5 樹立學習楷模

    A-6 把握時機,適時獎勵

    A-7 同儕小老師

    A-8 功能性分析(前事-行為-後果)

    A-9 消弱

    B-1 緊急狀況SOP

    B-2 結構化(教學�作息�環境)

    B-3 冷靜區VS發洩區

    B-4 自我正面提示卡

    B-5 善用學習興趣

    B-6 動靜態課程活動交替

    B-7 舞台表現

    B-8 空椅法

    B-9 文章書寫

    C-1 大聲喊叫或文章朗讀

    C-2 微笑訓練

    C-3 深呼吸練習

    C-4 暫時離開爭執�衝突現場

    C-5 遊戲式課程安排

    C-6 座位安排

    C-7 多媒體教材

    C-8 身體律動

    C-9 音樂體驗

    D-1 焦點句式提醒

    D-2 情感同理、價值中立

    D-3 自我競爭

    D-4 學習合作

    D-5 親師溝通

    D-6 專注力練習

    D-7 鬆握拳練習

    D-8 畫圖

    D-9 腳掌黏地訓練



    療育卡

    E-1 調整身體姿勢

    E-2 調和心性狀態

    E-3 調順呼吸氣息

    E-4 腦波調頻

    E-5 身心能量溫度計

    E-6 身心訊息場

    E-7 戲劇表演

    E-8 香道與茶道

    F-1 細胞神經元鏈結重塑

    F-2 心錨設定

    F-3 思緒截流法

    F-4 健康飲食

    F-5 穴道舒緩

    F-6 轉換感元認知

    F-7 地、水、火、風

    F-8 心法與祝福



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    推薦序



      第一次聽到佳銘提及這套全相式情緒行為輔導策略卡的想法,至今已兩年多,有幸能在這套策略卡從初心到逐漸成形的過程中,扮演著傾聽者的角色。隨著他不斷調整與成長,我也慢慢體認到,這套策略卡是佳銘對自己的承諾,他不僅想要幫助個案,也想要支持個案周遭的人,努力在情障生的孤單、不被了解,以及老師家長的束手無策間,調出一個可以收聽的頻道,容許原本存在於個別平行世界而無法交錯的頻率,碰撞出美麗的樂聲。誠如最後一張策略卡所寫的心法與祝福,我們必須有愛,愛讓這世界變大,愛讓衝突與無助消融,祝福每一位與此卡相遇的有緣人。


    國立高雄師範大學音樂學系副教授

    陳希茹




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