◎數學邏輯智能提升，兼具樂高創意腦力開發。

　　◎既是挑戰自我的學習教具，又是趣味多變的益智玩具。



　　教育學者指出，孩子的認知發展分為三大時期：感覺運動期、具體操作期和正式運用期。並建議4歲以上幼童的數學邏輯學習，應從具體操作自主遊戲，玩中快樂學，以奠定10歲之後正式運用期的抽象思維基礎。



　　《數智邏輯》的題目設計，遵循孩子的智能發展學程，循序漸進。讓孩子利用多色方塊搭配練習，在實際重複操作中，提升紮實的數學認知能力。從邏輯思考中，活化腦細胞。從自由排列圖案、組裝立體造型中，激發創造力。



　　遊戲中學習，超有趣！

　　藉由活潑有趣、輕鬆愉快的遊戲操作，把數學概念的學習變得超簡單好玩，點燃孩子好奇與挑戰動力。從反覆操作練習中，讓孩子透徹了解，深刻記憶，打好基礎，建立扎實的數學認知力。並在邊玩邊動腦的過程中，鍛煉孩子的專注力、視覺辨識力、訓練小手肌群；以及並培養探究問題、邏輯思考、分析判斷的方法和習慣。



　　動腦遊戲，超好玩！

　　孩子利用9色方塊靈活運用，配合題目實際重複操作，提升數學邏輯和形狀認知；平面形狀和立體造型的對照練習，建立空間思維；透過解決問題的過程，鍛鍊思考邏輯；還可以跟玩樂高一樣，自由發揮組裝各種圖案造型，刺激想像無限的創造力。



　　40頁彩色益智題庫X 9色創意方塊組，超高CP值！

　　題目豐富好玩，編排色彩豐富，隨時想玩都方便。啟動孩子主動學習，開發大腦潛能無限！利用數量不同的顏色方塊，在題目卡上排列、堆疊、計算，認識數字、數量、顏色和形狀、計算、比較多少和長短高低、運算1-10的分與合等認知能力，並建立平面與立體結構邏輯思維。除此之外，還可以提升藝術審美觀與創作敏感度。



　　【六大認知學習】

　　一、認識數字、顏色

　　二、數與量1-10

　　三、數-形-色邏輯

　　四、比較數量、長短、高低

　　五、加減運算1-10

　　六、平面-立體邏輯

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　　【多元能力全面提升】

　　1. 方塊拆組、排列和堆疊，可以訓練手眼協調，促進小手肌肉發展。

　　2. 題目演練，顏色、形狀、數量按部就班練習，培養專注力和思考。

　　3. 益智探索，好玩又有趣，可引起強烈好奇心，培養自我挑戰學習。

　　4. 自主創作，從平面對應立體的練習，建立空間架構概念和藝術感。



本書特色



　　◎孩子愛上數學第一步，從有趣的方塊遊戲開始！

　　◎手腦並用玩中學，啟動4-8歲「數感」黃金期！



　　【遊戲中學習】

　　1. 有趣好玩，簡單易懂，更有成就感　

　　2. 快樂學習，沒有壓力，成效更加倍　 　

　　3. 親手操作，重複練習，能力更扎實

　　4. 無拘無束，創意發揮，想像更豐富

　　5. 激發好奇，自我挑戰，學習更專注



　　【教材＆配件】

　　一、單冊題目卡：

　　■題目編寫，系統化演進，符合幼童認知學程。

　　■近A4 開本，彩色圖示，版面易讀、字體清晰。

　　■成冊裝訂，圖卡上直接操作，使用、收納都方便。



　　二、組合方塊：

　　■大小適中，好組好拆，最適合幼齡孩子小手操作。

　　■9種顏色，搭配1-9的數量，以具像物件操作學習抽象概念。

　　■搭配題目，數量剛剛好；又能自由拼圖、組裝，靈活多變好玩。

　　■無論想要帶著走、收納都方便，不再有大型積木占空間的苦惱。

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　　◎延伸搭配：

　　姊妹作【數棒變變變】邏輯遊戲書組合：「彼得的洞洞屋冒險」故事遊戲書。透過故事閱讀，提供孩子語文力提升，並可利用雙倍的顏色方塊，拼組出更多創意作品。左腦和右腦一起動起來！

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