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未來學校

未來學校

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9789888466375
朱永新
香港中和出版
2020年5月12日
147.00  元
HK$ 132.3  






ISBN:9789888466375
  • 規格:平裝 / 256頁 / 14.8 x 20.5 x 1.4 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:香港


  • 社會科學 > 教育 > 其他

















      ?有牆的學校,學習作為中心的範式轉移

      鐵打的學校,流水的學生--突破時空限制的「泛在學習」將取代學校。

      可以配合香港和內地各大考試時間和教育新政推出時間進行推廣。




      我們今天覺得天經地義的學校生活,因為互聯網,因為資訊技術的發展,會在潤物無聲的改變中,發生翻天覆地的變化。針對當下諸多教育痛點,朱永新對未來教育趨勢做出了預判:未來,傳統的學校不再是唯一的學習場所,取而代之的是「學習中心」。同時,他系統整理了關於未來學習中心的八個問題。學習中心,長什麼模樣?誰來學?誰來教?學什麼?怎麼學?怎麼評估學得好不好?父母應該做什麼?需要政府幹什麼?



      作者認為,教育變革,雖然不像社會革命那樣,有?烈的人為干預的色彩,但是我們可以主動迎接、主動介入通往未來的教育趨勢,這個趨勢就可能會向?我們期待的方向發展。

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    序 言 / I



    第一章 今天的學校,會變成明天的「學習中心」


    今天的學校生活,不是天經地義的 / 003

    西方現代學校教育制度 / 006

    對現代教育制度的非議 / 010

    效率為先的工業化人才培養模式問題很大 / 015

    互聯網時代的教育變革 / 017



    第二章 學習中心,長甚麼模樣?

    學習中心,跟我們今天的學校一樣嗎? / 028

    學習中心,為甚麼「長」成這個樣子? / 051



    第三章 學習中心,誰來學?

    為甚麼有教無類一直說到今天,卻沒能實現? / 062

    混齡學習,為甚麼是可能的,又為甚麼是好的? / 066



    第四章 學習中心,誰來教?

    智能機器人教師是不是一個夢想? / 079

    未來教師會不會失業? / 083

    能者為師的時代,即將到來 / 085



    第五章 學習中心,學甚麼?

    學習內容,跟我們今天的課程體系一樣嗎? / 095

    學習內容,跟我們今天的學校有何不同? / 110



    第六章 學習中心,怎麼學?

    學習到底以甚麼為中心? / 132

    以學定教的個性化學習 / 141

    未來的學習方式有甚麼不同? / 147



    第七章 學習中心,怎麼評價學得好不好?

    教育評價制度有哪些問題? / 170

    為甚麼提倡「學分銀行」制度? / 178



    第八章 學習中心,父母應該做甚麼?

    家庭會成為未來學習中心嗎? / 189

    學習中心,父母如何參與? / 193



    第九章 學習中心,需要政府幹甚麼?

    制定國家教育標準,劃定底線,降低學習難度 / 209

    當裁判員,當採購員 / 211

    提供基本的公共服務 / 214



    尾 聲 / 219

    主要參考與引用文獻 / 223




    其 他 著 作
    1. 溝通與融合:中國近現代教育思想史
    2. 濫觴與輝煌:中國古代教育思想史
    3. 中國十大名將:鐵血丹心