推薦序三
得著修復和饒恕的能力
這次非常榮幸可以為凱沁老師的再版新書《記憶的鏡子》寫推薦序，凱沁老師多年來在士林靈糧堂開設許多心靈成長課程，帶領許多朋友走過人生不同階段的生命歷程，在歡笑和淚水之中，重新檢視自我，學習自我察覺、自我整合，一直以來廣受好評及肯定。舉凡「走訪童年」、「中年再出發」、「九型人格整合」等課程，皆令許多朋友們奔相走告，推薦參與，曾上過課程的人都因此獲益良多！對我與師母來說，更是每一堂課都讓我們重新檢視自己。
特別在「走訪童年」的課程中，老師指定學員要預讀這本《記憶的鏡子》，因著凱沁老師生動的課程，學員跟著進入到童年許多好的回憶、不好的回憶。如同書中所說，記憶是個黑盒子，它吸納個人成長歷程中，所經歷的各種經驗和情緒。當我們重新再回憶過往的片段時，昔日的事件也許會產生些許的變化，有時候甚至讓人無法分辨出真實的歷史面貌。因此，有時候再憶的過程中，可能會有誇大或不經意的杜撰、質變，但我們卻不自知，因此身陷其中的綑綁，無法脫身。
在現今世代中，許多人因為童年的創傷或經歷，致使長大成人後，也被過往的記憶綑綁，性格愈來愈扭曲。因此，在這個充滿罪惡的世代，我們更需要了解自我察覺、自我整合的重要，進而認識自我！《聖經》上說：「人子來，為要尋找、拯救失喪的人。」（路十九10）耶穌來到世上，就是為要尋找及拯救失喪的人，使每一個人的人生，都可以是一個活潑有盼望的人生！當我們深陷在各種記憶的綑綁時，讓我們重回到記憶的深處，邀請耶穌與你一起在那個環境、記憶中，祂能理解、明白你所有的感受及情緒，並且使你重新與自己和好，為過往的記憶賦予新的意義，重新整理生命中的人、事，以及悲喜。那麼在過程中，也就能經歷關係中修復、饒恕的能力！
因此，書中提出了三個見解，說得很好。第一個是不要迷信記憶，我們可以針對清楚記得的部分，進行一次再理解的過程，並藉再理解更新情緒。第二是我們需要了解，我們每個人都是有限制的，那麼就能謙卑地接受自己的不完美，減除生命成長的挫敗感。再者則是一個重要的觀點，人一定會犯錯，但在適當的情境下，也一定會改過，自己是這樣，相信別人也是這樣。
我非常推薦凱沁老師這本《記憶的鏡子》，凱沁老師在書中以小說的方式，敘述一群年齡各異的學員，如何在老師的引導下，重新回憶自己過往的人生。讀者能夠一邊閱讀，一邊跟著小說中的情境，進入到人物所感受的記憶與心靈對話，也藉此與讀者個人的心靈對話，透過成長後知性的理解，為過去生命中的記憶，賦予新的意義！
劉群茂
（士林靈糧堂主任牧師）
