一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第七階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第七階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要?語文學習領域?原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第八階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第八階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要?語文學習領域?原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第九階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第九階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要?語文學習領域?原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第八階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第八階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要?語文學習領域?原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第九階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第九階   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第一階教材，包含學習手冊及教師手冊。第一階教材分為三大單元，分別是:(一)上學去(第1~3課)；(二)我的朋友(第4~6課)；(三)在教室裡(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第二階教材，包含學習手冊及教師手冊。第二階教材分為三大單元，分別是：(一) 溫暖的家(第1~3課)；(二)我的部落(第4~6課)；(三)大自然(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第三階教材，包含學習手冊及教師手冊。第三階教材分為三大單元，分別是：(一)學校生活(第1~3課)；(二)戶外生活(第4~6課)；(三)日常起居(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第四階教材，包含學習手冊及教師手冊。第四階教材分為三大單元，分別是：(一)白天與黑夜(第1~3課)；(二)生日快樂(第4~6課)；(三)自然週期與氣候(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第五階教材，包含學習手冊及教師手冊。第五階教材分為三大單元，分別是：(一)流汗與收穫(第1~3課)；(二)交通工具(第4~6課)；(三)山與海(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第六階教材，包含學習手冊及教師手冊。第六階教材分為三大單元，分別是：(一)我們的飲食(第1~3課)；(二)好吃的水果(第4~6課)；(三)健康的身體(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第六階教材，包含學習手冊及教師手冊。第六階教材分為三大單元，分別是：(一)我們的飲食(第1~3課)；(二)好吃的水果(第4~6課)；(三)健康的身體(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第五階教材，包含學習手冊及教師手冊。第五階教材分為三大單元，分別是：(一)流汗與收穫(第1~3課)；(二)交通工具(第4~6課)；(三)山與海(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第四階教材，包含學習手冊及教師手冊。第四階教材分為三大單元，分別是：(一)白天與黑夜(第1~3課)；(二)生日快樂(第4~6課)；(三)自然週期與氣候(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

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　　本套教材共計九階，本階為第二階教材，包含學習手冊及教師手冊。第二階教材分為三大單元，分別是：(一) 溫暖的家(第1~3課)；(二)我的部落(第4~6課)；(三)大自然(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第一階教材，包含學習手冊及教師手冊。第一階教材分為三大單元，分別是：(一)上學去(第1~3課)；(二)我的朋友(第4~6課)；(三)在教室裡(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

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　　本套教材共計九階，本階為第六階教材，包含學習手冊及教師手冊。第六階教材分為三大單元，分別是：(一)我們的飲食(第1~3課)；(二)好吃的水果(第4~6課)；(三)健康的身體(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第五階教材，包含學習手冊及教師手冊。第五階教材分為三大單元，分別是：(一)流汗與收穫(第1~3課)；(二)交通工具(第4~6課)；(三)山與海(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

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　　本套教材共計九階，本階為第六階教材，包含學習手冊及教師手冊。第六階教材分為三大單元，分別是：(一)我們的飲食(第1~3課)；(二)好吃的水果(第4~6課)；(三)健康的身體(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

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　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第七階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第七階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第七階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第七階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第七階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第七階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第七階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第七階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第七階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第七階   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第三階教材，包含學習手冊及教師手冊。第三階教材分為三大單元，分別是：(一)學校生活(第1~3課)；(二)戶外生活(第4~6課)；(三)日常起居(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第二階教材，包含學習手冊及教師手冊。第二階教材分為三大單元，分別是：(一) 溫暖的家(第1~3課)；(二)我的部落(第4~6課)；(三)大自然(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第一階教材，包含學習手冊及教師手冊。第一階教材分為三大單元，分別是：(一)上學去(第1~3課)；(二)我的朋友(第4~6課)；(三)在教室裡(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第六階教材，包含學習手冊及教師手冊。第六階教材分為三大單元，分別是：(一)我們的飲食(第1~3課)；(二)好吃的水果(第4~6課)；(三)健康的身體(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第五階教材，包含學習手冊及教師手冊。第五階教材分為三大單元，分別是：(一)流汗與收穫(第1~3課)；(二)交通工具(第4~6課)；(三)山與海(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第四階教材，包含學習手冊及教師手冊。第四階教材分為三大單元，分別是：(一)白天與黑夜(第1~3課)；(二)生日快樂(第4~6課)；(三)自然週期與氣候(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第三階教材，包含學習手冊及教師手冊。第三階教材分為三大單元，分別是：(一)學校生活(第1~3課)；(二)戶外生活(第4~6課)；(三)日常起居(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第二階教材，包含學習手冊及教師手冊。第二階教材分為三大單元，分別是：(一) 溫暖的家(第1~3課)；(二)我的部落(第4~6課)；(三)大自然(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第一階教材，包含學習手冊及教師手冊。第一階教材分為三大單元，分別是：(一)上學去(第1~3課)；(二)我的朋友(第4~6課)；(三)在教室裡(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第七階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第七階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第七階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第七階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第八階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第八階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第九階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第九階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第八階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第八階   ...更多

　　一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、本套教材共計九階，本階為第九階教材，包含學習手冊及教師手冊。 三、第九階   ...更多

　　本套教材共計九階，本階為第六階教材，包含學習手冊及教師手冊。第六階教材分為三大單元，分別是：(一)我們的飲食(第1~3課)；(二)好吃的水果(第4~6課)；(三)健康的身體(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第五階教材，包含學習手冊及教師手冊。第五階教材分為三大單元，分別是：(一)流汗與收穫(第1~3課)；(二)交通工具(第4~6課)；(三)山與海(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第四階教材，包含學習手冊及教師手冊。第四階教材分為三大單元，分別是：(一)白天與黑夜(第1~3課)；(二)生日快樂(第4~6課)；(三)自然週期與氣候(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第三階教材，包含學習手冊及教師手冊。第三階教材分為三大單元，分別是：(一)學校生活(第1~3課)；(二)戶外生活(第4~6課)；(三)日常起居(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。

　　本套教材共計九階，本階為第二階教材，包含學習手冊及教師手冊。第二階教材分為三大單元，分別是：(一) 溫暖的家(第1~3課)；(二)我的部落(第4~6課)；(三)大自然(第7~10課)。各課教學內容為課文、生詞、看圖說說看。