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教育政策與發展策略 (吳清基教授七十大壽論文集)

教育政策與發展策略

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9789865222239
吳清基
五南
2020年10月10日
207.00  元
HK$ 196.65
省下 $10.35
 
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ISBN:9789865222239
  • 規格:平裝 / 384頁 / 17 x 23 x 1.92 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣


  • 專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 教育 > 教育行政











      本書是為恭賀吳清基教授七十大壽而特別出版之專書,為表彰吳清基教授對教育的卓越貢獻,以「教育政策與發展策略」為主題,其授業門生及教育夥伴等共同撰寫此書以資慶賀。?

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      教育政策與發展策略必須與時俱進,並隨著時代潮流不斷創新、求精進,如此才能透過教育政策發展培育優秀卓越之人才,以促進國家社會之進步。循此,本書共分為「教育政策篇」及「教育發展篇」兩大部分,本書各篇均能符應教育潮流及當前教育實務。第一部分是教育政策篇,其內容包含工業4.0對師資培育政策之挑戰與因應、教育政策形成的影響因素與行銷功能、從大學入學管道探究教育政策機會公平等,第二部分是教育發展篇,其內容包括「Mao’s管理理論」初探及其對學校管理的啟示、國際教育推動實施方案與歷程、構思教師公開授課模式促進教師發展等。

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      本書各篇作者皆具有扎實的學術背景及豐富的教育實務經驗,希望藉由本書的出版,能提供讀者及教育工作夥伴一些新思維,並透過閱讀此書能掌握教育及政策新脈動。



     





    第一篇 教育政策篇

    第一章 工業4.0對未來師資培育政策之挑戰與因應

    第二章 教育政策形成的影響因素與行銷功能

    第三章 從大學入學管道探究教育政策機會公平性

    第四章 從知識演化論看技職教育發展

    第五章 自社會融合觀點省思技職教育政策之實踐

    第六章 從補救教學到弱勢者學習扶助的檢視與改善

    第七章 從OECD報告分析對臺灣教師專業成長的?示

    第八章?十二年國教評量趨勢--素養導向標準本位評量

    第九章 臺北市國民小學弱勢者教育推動模式之分析



    第二篇 教育發展篇

    第十章 「Mao’s管理理論」淺介與初探及其對學校管理的?示

    第十一章 國際教育推動實施方案與歷程--以嘉義市中小學為例

    第十二章 臺灣實驗教育發展之研究

    第十三章 構思教師公開授課模式促進教師教學專業發展契機

    第十四章 析論學校實驗教育中創新經營與實施策略?

    第十五章 生態導向之創業教育研究

    第十六章 學校推動美感教育的可行性策略

    第十七章 中小學校園組織生態環境轉變的問題與因應策略





    其 他 著 作
    1. 教育情緣:回首七十人生教育路(平裝版)
    2. 教育政策與前瞻創新
    3. 教育政策與學校經營
    4. 教育政策與教育實務
    5. 教育政策與教育發展
    6. 教育政策創新與行政發展
    7. 雲端時代的師資培育
    8. 教育政策與學校行政
    9. 教育政策與行政新議題
    10. 品格回流:22位校長邀約您一起來重視並實踐品格教育
    11. 教育行政