∼陪伴孩子，好好說再見
每段相遇與道別，都是必經的練習∼
我知道阿布真的很老，也很累了。
有一天，阿布搖了搖尾巴、看著我們，然後就死了。
沒多久，奇怪的事情開始發生……
一朵烏雲到處跟著我，讓我抬不起頭來。
不管我洗了多少次臉，我的眼淚還是流個不停，
就像被肥皂水碰到那樣。最糟糕的是，竟然有隻章魚
緊緊揪著我的心，讓我的胸口好痛、好痛啊……
如何和孩子討論死亡？如何陪伴孩子度過悲傷？
本書透過淡雅水彩和真摯文字，將想念和悲傷化為能理解的具體概念，
帶領讀者一步步接納情緒感受，陪伴走過「說再見」的旅程。
每段相遇與道別，都是必經的練習∼
我知道阿布真的很老，也很累了。
有一天，阿布搖了搖尾巴、看著我們，然後就死了。
沒多久，奇怪的事情開始發生……
一朵烏雲到處跟著我，讓我抬不起頭來。
不管我洗了多少次臉，我的眼淚還是流個不停，
就像被肥皂水碰到那樣。最糟糕的是，竟然有隻章魚
緊緊揪著我的心，讓我的胸口好痛、好痛啊……
如何和孩子討論死亡？如何陪伴孩子度過悲傷？
本書透過淡雅水彩和真摯文字，將想念和悲傷化為能理解的具體概念，
帶領讀者一步步接納情緒感受，陪伴走過「說再見」的旅程。
▍專家名人 溫柔推薦（依姓名筆畫排序）
林柏廷｜繪本創作者
孫心瑜｜繪本創作者
海狗房東｜繪本工作者
黃筱茵｜童書書評人
楊俐容｜情緒教育專家
葉嘉青｜臺師大講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監
▍本書特色
★用繪本陪伴孩子說再見：經由真摯的故事情境，輕柔的帶出面對寵物死亡或失去所愛時，傷心是被理解和接納的，將想念和悲傷化為能理解的具體概念，帶領讀者一步步接納情緒感受，陪伴走過「說再見」的旅程。
★將情緒具象化，孩子更容易引起共鳴：運用貼近生活的情境，描繪出孩子遇到悲傷事件時，可能會手足無措、經歷一系列無法消化的情緒變化和內在情感，並且把家人與孩子的互動態度一一呈現。
★符合 SEL 社會情緒指標：作者擁有心理學學位的專業背景，藉由繪本幫孩子具體化情緒，引導及幫助孩子面對失去所愛後，認識失落和悲傷的情緒感受，接納且療癒自己。
※學習領域：語文－國語、社會課程、藝術
議 題：生命教育、家庭教育、閱讀素養
關 鍵 字 ：生命教育、情緒教育、社會情緒SEL、閱讀素養
