庫存狀況
「香港二樓書店」讓您 愛上二樓●愛上書
我的購物車 加入會員 會員中心 常見問題 首頁
「香港二樓書店」邁向第一華人書店
登入 客戶評價 whatsapp 常見問題 加入會員 會員專區 現貨書籍 現貨書籍 購物流程 運費計算 我的購物車 聯絡我們 返回首頁
香港二樓書店 > 今日好書推介
   
格雷的五十道陰影I:調教(電影封面版)
  • 定價127.00元
  • 8 折優惠:HK$101.6
  • 放入購物車
二樓書籍分類
 
少年龍船隊(四版)

少年龍船隊(四版)

沒有庫存
訂購需時10-14天
9786267467435
李潼
小魯文化
2024年9月01日
120.00  元
HK$ 102  






ISBN:9786267467435
  • 叢書系列:華文原創精選
  • 規格:平裝 / 200頁 / 14.8 x 20.9 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 四版
  • 出版地:台灣
    華文原創精選


  • [ 尚未分類 ]











      一本認識臺灣鄉土文化的原創少年小說!



      元宵夜,四名少年和一條啞狗,夜探龍船屋,傳說龍神會在半夜現身……。

      二龍河年年賽龍船,去年端午節上下兩庄結了怨,上庄的火炎伯公盛怒下,一斧頭把龍船劈裂。「招惹了龍神,會遭報應的!」村人擔心害怕極了。

      半夜十二點,漆黑的龍船屋剎那光亮起來,啞狗突然像獅吼般發出唔嚕怪聲,更叫人吃驚的是──火炎伯公從屋內奪門而出,直嚷著「報應!報應!」

      莫非……莫非龍神真的發威了!



      全書以宜蘭為背景,透過划龍船的故事,勾勒出臺灣在地風貌,例如:鄉土祭典、整修龍船、放水燈等,讓小讀者可以在輕鬆閱讀故事時,同步了解傳統節日的習俗文化及歷史。



      【本書資料】

      無注音

      適讀年齡:11歲以上



    本書特色



      1.兼具閱讀趣味及認識端午民俗文化的少年小說

      作者巧妙將相傳已久的端午節傳統民間習俗「龍舟競渡」融入小說情節,讓讀者可以在輕鬆幽默的閱讀過程裡,更了解臺灣傳統節日民俗,具備文化傳承的意義。



      2.故事角色形象塑造立體,協助孩子進一步愛上閱讀

      本書角色們個性分明、生動鮮活,凸顯了故事的生命力。透過立體的故事角色塑造,使讀者在閱讀時更易產生代入感,有助於進一步讓孩子愛上閱讀。



    得獎紀錄



      ★第一屆現代兒童文學獎首獎

      ★「好書大家讀」選書



    ?


     





    礁溪鄉的「二龍競渡」�賴以誠

    牽牛賊的繩索�李潼



    1.??? 龍神發威的元宵夜

    2.??? 斧頭揮舞的龍船賽

    3.??? 越過庄界的人是叛徒

    4.??? 啞狗是最自由的狗

    5.??? 火龍攀在竹叢頂

    6.??? 向浩瀚的海洋牽罟

    7.??? 神祕的修船人

    8.??? 恐怖的八家將大追殺

    9.??? 少年龍船隊的響鑼

    尾聲



    畫一個現代桃花源�張子樟

    讀報聲中開啟的寫作之門�李潼

    說李潼.話李潼

    閱讀步道



    ?





    作者序



    牽牛賊的繩索

    文�李潼




      《少年龍船隊》是個虛構的故事。假若小說的事件、時間和地點,讓讀者覺得熟識,這大抵是巧合,若讀者仍堅持「寧可信其有」,這可能是我寫到了人性的某些共相、世情的某些相通。我這麼說,無非是希望有考據癖好的讀者,不必將氣力花在這裡,而能放鬆心情,在我塑造的場景裡,陪這些人物經歷一回,遊戲一番。



      向來,我不認為自己是一個無趣的人,也相信自己寫的文章,會是有趣的,我的朋友和讀者,給我的反應,似乎也還說得過去。我這麼說,無非是希望有鑽研習慣的讀者,能夠不要這麼嚴肅,試著將讀書當作一件有趣的事情,情感的成分多一些,理智的部分少一點,讀書樂,樂讀書,即使一定要思考,也在闔上書頁之後。



      《少年龍船隊》裡,最快活的,是那隻沉默而自由的啞狗。牠雖然不擅吠叫,卻仍耳聰目明,上兩庄的紛爭,牠沒有介入;但所有熱鬧,一一都趕上了。在兩庄斷絕往來的時候,牠這個逍遙派,是唯一可以自由進出的「人」,甚至在鬧水災時,坐著塑膠蓋,隨波逐流,準確無誤地抵達林家的宅院,探望牠心儀的小白。每次寫到啞狗,我總是精神振奮,思路暢通!



      我盼望我的少年讀者,能保持閱讀的樂趣,也得要求自己能寫出有趣而耐讀的文章,偏偏這還不太容易。



      以我粗淺的文學根基,要將最嚴肅、最悲沉的事件,用最逗趣的喜劇表現出來,這還有一段好長的路要走;還有許多功夫要修練。常常這樣,一不小心,寫著寫著就板起臉孔了;一不留神,鼻涕眼淚都來了,真是傷腦筋。嚴肅和悲沉直接托陳出來,只算是初等工夫,至於忿怒訓誡,那也簡直不費心思,更可怕的是,把個還不錯的題材,寫得乾乾澀澀,寫得手腳沒處放,才教人難為情。



      我那個進入少年期的大兒子,不時鼓勵我,應該把故事寫得好笑一點。他說得有道理,但實在不應該恐嚇我──要不然我們就不看了。他哪知道,要把故事寫得好笑,這多難啊!



      我非常喜歡一個牽牛賊的笑話。



      一個船夫,急著找一條繩索要繫綁他的船帆。河風已吹起,再不揚帆出發,時機就過去了。他在河岸到處找,總算在一座殘牆下,發現一條合用的麻繩。船夫欣喜過望,撿了麻繩就跑!



      船夫這一跑,跑得河岸震動,一頭大黃牛緊跟著他,噠噠跑過河岸,喀隆跟他跳上船。黃牛的主人氣壞了,在殘牆下醒過來,一路追罵牽牛賊。



      無辜的船夫說:「我只是撿一條繩索,哪知道會牽來一頭牛呢?」



      一個寫作人,在生活中觀察,在找來的題材中構思,甚至下筆作文,少不得都要找些「繩索」,這條繩索,可能是個串結事件的線索;可能是個行進的路線,要找得合用,找得合時宜,還真有些困難,要是這條繩索早已牽綁著別人家的肥碩大黃牛,平白還得討一頓罵。



      創作的可貴,在於眼光獨到,能另闢蹊徑,這當然不只是敘事技法的「繩索」或路數問題,也是對於人性世情的理解;對於旨趣的設定;對於素材的選擇和運用。這些,是一個文學創作人的自我要求,少年讀者不一定要了解這麼多,讀者需要的是尋找閱讀樂趣的「繩索」,尋找自己進入故事的路向,放懷的和小說人物同悲、同喜、同憤慨的心情。



      古人對讀書,有個功利的想法,說是「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉」;只要努力讀書,便有功名利祿可得,這種讀書的目標很實際,卻也太辛苦。我只希望我寫的書中,有一頭大黃牛、一束花、一個笑氣罐頭、一提神醒腦的礦泉水、一雙耐走的鞋子,或一只可以自動調整焦距的望遠鏡。你是輕輕鬆鬆或慌慌張張的來到牆垣下找繩索,都能有意外收穫,若是合用,你儘管拿去用;若不合用,也可送人,反正作者的我,無從追討,放心!

    ?




    其 他 著 作