前言

平假名•片假名

致使用本書的各位師長 （8）

本書的構成 （12）

各課的構成 （13）

凡例 （14）

登場人物 （16）

開始 （18）



1 ???? ??????? 1

2 ??? ??? CD??? 7

3 ??? ???????? 13

4 ??? 何? ???? 19

5 ????? 今 何時??? 25

6 京都? 行??? 33

概括1? 39

7 ???? ?真??? 41

8 富士山? ??? ????? 47

9 ??? ????? 好???? 53

10 ???? 渡???? ?茶? 習???? 59

11 東京? ???? ???? 寒???? 65

12 旅行? ?????? 73

概括2? 79

13 何? 食?????? 81

14 ???? 趣味? 音?? 聞? ???? 87

15 今 ??? 人? 使?? ??? 93

16 ???? 触??? ????? 101

17 ??? 無理? ???? ???? 109

18 相撲? 見? ??? ????? 117

概括3? 123

19 ?? 明???、 ????? 思??? 125

20 ??? 彼女? ???? T????? 131

21 雨? 降???、 ???? 中止?? 137

22 食事? 作?? ????? 143

概括4? 149



卷末

1.資料 152

2.索引 161

3.學習項目一覽 181

4.資訊互補活動 186

5.圖表 196



日本地圖

前言



　　初級日本語大地讀本共有兩冊，本書為第一冊。本教材的宗旨，是希望日語初學者能在有限的時間裡，學習有所成效，並樂在其中。



　　我們編寫時謹記初學者的需求，務求讓學習者能用日語表達自我，並能衡量對象及狀況來進行對話。終極目標，是要所學的日語能跨出教科書，和同學及實際生活中接觸的日本人建立起人際關係。



　　每段練習都是以現實的情況為背景，即使最基本的練習，也力求從中學到的日語，在日常生活中能用得上。精心設計的內容，則是要讓學習者能一舉兩得，同時掌握文化和地理等知識。

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　　本書從策劃到完成，耗時5年，歷經6次的使用才定稿。在這段期間，為我們製作試用版插圖的高村郁子女士、阿部朝子女士，大力協助我們的白井香織女士、江上清子女士，亞洲學生文化協會日語課程與東京大學工學研究所(School of Engineering)日語教室的同學們，以及提供我們寶貴意見的各位師長，謹藉此機會，表達最誠摯的感謝。