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初級日本語 大地2 句型說明與翻譯.問題解答
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9789866230820
山?佳子,石井怜子,佐?木?,高橋美和子,町田?子
鴻儒堂
2025年10月31日
83.00 元
HK$ 74.7
詳
細
資
料
ISBN:9789866230820
規格:平裝 / 200頁 / 19 x 26 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣
分
類
語言學習
>
日本語
>
文法/句型
同
類
書
推
薦
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目
錄
目錄? ? 目錄
致本書使用者? ? 3
凡例? 8
登場人物? ?10
23 過了橋,左邊有個公園? ?13
句型說明
狀態的變化1
條件句2
?A?�?A?�N?????,V dic.?、S
詞彙與文化資訊:天氣
24 這個動物園夜間也開放? ?19
句型說明
可能形
狀態的變化2
可能形,N1?N2?V(可能形),
V(可能形)dic.???????,V(可能形)??????
詞彙與文化資訊:動物
25 已經決定表演什麼了嗎?? 28
句型說明
理由
S1(普通形)??、S2,帶有疑問詞的S(普通形)?、∼,
S(普通形)????、∼
詞彙與文化資訊:房地產資訊
26 參加足球集訓時送給我的? ?35
句型說明
表示時間的表現
義務
S1??、S2,V dic.�V???、S,V?????????
詞彙與文化資訊:行政機關
27 從什麼時候開始發燒的?? 41
句型說明
???
S(普通形)???,V1???V2
詞彙與文化資訊:藥與診療科別
概括5? 48
28 天空中有星星? ?49
句型說明
狀態1
傳聞
N?V????,S(普通形)????,?A?�?A?V
詞彙與文化資訊:災害
29 那是個責任重大的工作,而且可以累積新的經驗……? ?57
句型說明
並列
決定
S(普通形)?、∼,V dic.�V?????????,
V dic.�V??????????,V dic.�V???????????
詞彙與文化資訊:招募資訊
30 我想上製作糕點的專門學校? ?63
句型說明
意向形
目的1
意向形,V(意向形)?思?????,V dic.�N????、S
詞彙與文化資訊:交通與交通標語
31 明天之前幫你看好? ?69
句型說明
準備
狀態2
V?????,N?V?????,V�?A?�?A????,
?A?�?A?�N????
詞彙與文化資訊:美容院、理髮店
32 蘋果不削皮的好? ?75
句型說明
建議
推量1
附帶狀況
V?�V?????????,S(普通形)???????,
V1?�V1???V2
詞彙與文化資訊:體檢與疾病
概括6? 81
33 如果有車的話,就方便了? ?82
句型說明
條件形
條件形,S1(條件形)、S2,S(普通形)????
詞彙與文化資訊:履歷表
34 比賽輸了? ?90
句型說明
完了
動詞的名詞化
V??????,V1???V2,
V dic.??�V dic.??A,S(普通形)??V
詞彙與文化資訊:擬態詞
35 隨身總帶著傘? ?97
句型說明
目的2
V dic.�V?????、S,V dic.�V??????????,
V dic.?�N?S,V???�V???
詞彙與文化資訊:吉祥物
36 被譯成了許多國家的語言? ?103
句型說明
被動形
被動形,N1(人)?N2?V(被動形),
N1(人)?N2?N3(物)?V(被動形),
N(物/事)?V(被動形)
詞彙與文化資訊:產業
37 好像挺有意思的? ?111
句型說明
樣態
預想
?A?�?A�V????,V dic.�V???�V??????,
V????
詞彙與文化資訊:圖表與運算
概括7? ?118
38 是「小心猴子」的意思? ?119
句型說明
命令形和禁止形
命令形和禁止形,V???,N?∼???意味??,∼?言??????
詞彙與文化資訊:標誌
39 本想旅行時用才買的,可是……? ?125
句型說明
推量2
逆接的「??」
S(普通形)????,S1(普通形)??、S2,V??????
詞彙與文化資訊:電車事故
40 想送兒子去補習班,可……? ?131
句型說明
使役形
使役形,N1(人)?N2(人)?N3(物)?V(使役形),
V(使役形)?????????
詞彙與文化資訊:大學生活
41 曾經在研究所研究醫學? ?137
句型說明
尊敬表現
尊敬語,尊敬動詞,?V?????,
?V????,尊敬形
詞彙與文化資訊:旅行
42 是10年前來日本的? ?145
句型說明
自謙表現
自謙語,自謙動詞,?�?V???
詞彙與文化資訊:店內實用表現
概括8? 151
卷末? 152
問題解答 154
序
序
致本書使用者
本書為《初級日本語 大地2 讀本》的輔助教材,收錄讀本內的會話與單字的翻譯、句型說明、有關詞彙與文化資訊,以及讀本內練習題的解答。請與讀本一起使用。
本書的構成:
1.致本書使用者
2.目錄
3.凡例
4.登場人物
5.各課(23-42)
6.問題解答
各課的構成:
會話:會話的譯文
單字:新的單字按照詞類,以名詞、動詞、形容詞、固有名詞、其他的順序排列。插圖中出現的單字及表格中的標題等排在其後。標有*符號的是與各課所學單字相關的詞彙和表現。
單字重音參考《新明解日本語??????典 第2 版 新?版》。
句型說明:這是對各課學習項目所作的說明。是為了幫助大家在預習和複習時理解新的學習項目而編寫的。
詞彙與文化資訊: 這是與各課內容相關的詞彙和文化資訊。有助於增長知識,加深理解。
書
評
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