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我們為什麼要懷疑?為什麼要思考?:破解假訊息與網路陷阱,AI世代必備的媒體識讀力

我們為什麼要懷疑?為什麼要思考?:破解假訊息與網路陷阱,AI世代必備的媒體識讀力

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9786264311946
池上彰
姜柏如
采實文化
2026年1月01日
177.00  元
HK$ 150.45  






ISBN:9786264311946
  • 叢書系列:翻轉學
  • 規格:平裝 / 176頁 / 17 x 23 x 1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    翻轉學


  • 童書/青少年文學 > 知識學習漫畫 > 生活知識











    博客來當月選書★

    《我們為什麼要讀書?為什麼要工作?》作者池上彰最新力作

    日本系列熱銷突破80萬冊

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    假新聞、AI假影片、打工詐騙、網路霸凌、社群上癮……

    你每天看到的資訊,真的都是「事實」嗎?

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    媒體和演算法影響你看見什麼,

    但懂得懷疑和思考,才能保護自己。

    在AI時代保護自己的重要能力,就是媒體識讀力!

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    「網路充斥各種訊息,該如何辨別真偽?」

    「同一件事情,不同媒體報的完全不同,該相信誰?」

    「AI提供的資訊,為什麼不能完全相信?」

    「社群平台為什麼讓我越滑越焦慮?」

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    準備升高中的裕太,聽了許多網友建議,決定放棄升學;

    雄斗因為一時興起拍了惡搞影片,結果引發網路炎上事件;

    倫太朗在社群媒體分享作品,獲得大量關注,但也倍感壓力……

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    網路很方便,每個人都可以發文,

    然而,一旦傳播錯誤資訊,就可能成為假訊息的推手,

    加上AI科技快速崛起,讓辨別真假變得更加困難。

    在這樣的環境裡想要保護自己,就必須學會「正確的懷疑」!

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    ▍「懷疑」不是什麼都不信,而是不會被情緒帶著走

    本書分為五大篇章,以生活化和易懂的方式,

    引導我們深入了解媒體,以及網路世界的可能性和危險,

    並一步步提升自己的判斷力與思考力:

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    • 認識電視新聞、報紙等傳統媒體,了解訊息如何被加工、呈現

    • 了解網路運作特性與搜尋技巧,學習如何辨別真假

    • 辨識網路的危險之處,保護自己不成為受害者,也避免無心傷害他人

    • 認識生成式AI工具的使用方法,善用它創意學習、解決問題

    • 建立健康的手機使用習慣,設定心理界線,不被社群影響心情


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    媒體識讀不只是資訊技巧,更是心理韌性的一環

    從傳統的電視、報紙到Youtube、臉書、Threads,媒體無所不在,

    每天都在影響我們看世界的方式,也讓我們很容易被情緒牽著走,

    陷入焦慮、憤怒甚至社群成癮。

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    因此,無論對媒體,還是對自己,我們都要保持「正確的懷疑」。

    也就是在看到訊息時,先停下來問自己:

    「這則訊息是真的嗎?來源可靠嗎?背後有什麼意圖?」

    再聽聽與自己立場不同的意見,而不是急著選邊站。

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    媒體識讀不只是判斷真假、找資訊的技能,

    更是讓你在演算法時代,保持獨立思考和心理韌性的求生技能!

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    誰適合讀這本書?

    ? 每天滑手機、看影片,但不確定哪些訊息可信的學生

    ? 想了解網路與AI運作方式,幫助孩子培養媒體素養的老師

    ? 希望孩子從小懂得辨識資訊真偽、保護自己安全的家長

    ? 想避免被假訊息或偏頗資訊誤導的你

    ? 想培養獨立思考能力、避免被帶風向的每一個人!

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    本書特色

    • 適合親子共讀及補充教材,符合108課綱「科技資訊與媒體素養」,幫助孩子建立數位時代必備的判斷力

    • 透過生活化的漫畫與舉例,跟主角一起思考並學習培養「正確的懷疑」

    • 涵蓋傳統媒體、社群媒體與生成式AI,搭配圖表深入淺出,讓複雜概念更好懂!

    • 不只培養批判思維與判斷力,也要學會保持心理界線,避免被焦慮或沉迷綁架

    • 從小學中年級到成人皆適讀,不只是孩子,大人同樣能從中獲得啟發一致推薦
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      一致推薦



      李文成│一歷百憂解、作家

      李惠貞│獨角獸計劃創辦人

      沈雅琪│神老師

      邱紹雯│少年報導者主編

      海苔熊│諮商心理師

      陳志恆│諮商心理師、暢銷作家

      陳重銘│財經作家

      陳培瑜│立法委員

      傅宓慧│龍星國小圖書館閱讀推動教師

      愛瑞克│《命定之書》作者、TMBA共同創辦人

      葉子揚│MyGoPen查核平台創辦人兼總編審

      鄭俊德│閱讀人社群主編

      鄭凱云│知名健康節目主持人

      諶淑婷│文字工作者

      魏瑋志(澤爸)│親職教育講師

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      在眼花繚亂的資訊洪流裡,真正值得培養的,不只是知識學習,辨識真相的能力一樣重要。對世界保持正確的「懷疑」,才能帶來更安全的思考自由。這是一本值得人們好好學習的現代思辨好書!

      ──鄭俊德│閱讀人社群主編

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      媒體識讀是全民應該要有的資訊素養,那些爸爸媽媽的碎碎念、老師的耳提面命,在這本書裡面全部都用小孩看得懂的圖像以及句子來陳述,而且把這些來龍去脈寫得清清楚楚,讓孩子們可以透過自學提升自己的媒體素養力!

      ──傅宓慧│龍星國小圖書館閱讀推動教師

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      面對不實訊息以及媒體遭到不當使用的狀況,有穩定的情緒和良好的識讀力就非常重要,這本書提供深入淺出的知識基礎,值得從中學習獨立思考的能力。

      ──葉子揚│MyGoPen查核平台創辦人兼總編審

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    前言

    第0話

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    1. 大型媒體

    2. 1話 加工過的資訊


    1─1電視節目的製作過程

    1─2報紙的製作過程

    1─3書籍和雜誌的出版流程

    1─4培養媒體識讀力

    媒體素養專欄1 誰該為「炎上」負責?

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    1. 日常生活中的網路媒體

    2. 2話 網路上的「答案」真的正確嗎


    2─1 神通廣大的網路

    2─2 認識網路的特徵

    2─3 超實用的網路搜尋技巧

    2─4 你接收到的是客觀資訊嗎?

    媒體素養專欄2 為什麼人會固執己見?

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    1. 網路不為人知的恐怖之處

    2. 3話 無心之過釀成大禍


    3─1 網路的樂趣和危險其實是一體兩面!?

    3─2 保護自己遠離網路犯罪

    3─3 避免自己成為加害者

    媒體素養專欄3 在網路世界氾濫的假訊息

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    1. 網路為你帶來無限可能

    2. 4話 傳播的本質


    4─1 網路的巨大力量

    4─2 如何當個稱職的「資訊發送者」?

    4─3 如何與生成式AI和諧共處?

    媒體素養專欄4 善用網路優勢,持續發聲

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    1. 致與媒體共存的你們

    2. 5話 社群帶來的影響


    5─1 別讓社群媒體焦慮你

    5─2 保持清晰的社交邊界感

    媒體素養專欄5 全球開始注重社群媒體與智慧型手機的使用規範

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    終章

    後記

    延伸閱讀

    參考書目




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