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10分鐘念出好成績:每個孩子都適用的高效率念書法

10分鐘念出好成績:每個孩子都適用的高效率念書法

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9789866616464
蕭照芳
新手父母
2010年3月05日
73.00  元
HK$ 58.4
省下 $14.6
 
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* 叢書系列:好家教
* 規格:平裝 / 168頁 / 14.8*21cm / 普級 / 雙色印刷 / 初版
* 出版地:台灣


好家教


親子教養 > 潛能/學習力啟發














  ●與其讓孩子心不在焉地念一整天書,不如讓他專注、持績地只讀十分鐘。

  ○孩子不愛念書都是父母不會教,沒有監督?
  ○孩子不愛念書都是天生資質不佳,腦筋笨?

  沒有用「對」的方法,只會導致學習動機低落。

  ●日本補教界名師創立的超高效能「行動科學學習法」,經過上萬日本學生的親自驗證,是每個孩子都適用的高效率念書法:

  □每天只要十分鐘,就能激發學習動機。
  □原本不愛念書的孩子,也能自動自發的讀書!
  □不論孩子原本的成績如何,都能突飛猛進!
  □原先難以理解的課業內容,都能立即解惑。
  □語言力、理解力、表達力、專注力、實踐力、持續力都能獲得提升。

  ●家長必讀 ~ 適用孩童:8-15歲

  ●日本補教界最廣為流傳的高效能「行動科學」學習法,讓不愛念書的孩子也自動努力用功讀書!

○行動1:以數字設定具體目標
  如「在暑假之前,要每天花十分鐘,用一個月的時間看完這本書。」盡量用數字的方式,把目標訂得比較具體, 方便執行。

○ 行動2:設計專屬集點卡
  可以在客廳的牆壁上,張貼一張很大的集點卡。隨著圈圈的數目,不斷地增加,會讓孩子產生成就感,並且更有自信。

○行動3:張貼在家中最顯眼處
  把集點卡貼在家中最顯眼的地方,這樣就比較不容易半途而廢,並且讓孩子有堅持下去的動力。

○行動4:運用獎勵來強化效果
  在行動之後給予獎勵,例如集滿七點,就做孩子喜歡的菜,用不花錢的獎勵來強化他的行動,讓他願意反覆地去做。

○行動5:由父母來獎勵孩子
  最重要的是,要由父母來獎勵,即使只是一句簡單的,「你很棒喔!」也可以達到強化的效果。

本書特色

● 每個家長一定要知道的高效率教育法──「行動科學教學法」

  Q1:什麼是轟動日本的「行動科學法」?
  A:是以「心理學」和「動物行為學」為基礎的人類行為學,指當人感覺到一個行動的優點,就會持續重覆行動;當感覺到壞處,就會停止行動。

   Q2:「行動科學法」適合哪些孩子呢?
  A:每個孩子、每個大人都適用,但特別適合下面二種孩子:
  1.不愛念書、沒有閱讀習慣的孩子。
  2.專注力不夠、持續力低落的孩子。
  3.語言力低下、理解力不足的孩子。

  Q3:該如何實錢「行動科學法」,來幫助孩子提升成續?
  A:行動科學有一套很好的方法,並基於以下的3步驟來實踐。
  1.把行動製成一張圖表。
   2.張貼於顯著處,每日記錄成果。
  3.透過鼓勵讓激發持續下去的動力。

  Q4:如何有效運用「行動科學法」中的十分鐘念書法?
  A:
  1. 每天都要持續念書十分鐘。
  2. 由家長陪同效果更好。
  3. 大聲念出來,專心度更高。

作者簡介

石田 淳

  日本超人氣補教界名師

經歷

  威爾PM國際公司的董事長兼執行長。日本文部科學省認定講座──行動科學認定協議會理事。提供日本唯一的行動科學方法,可供研修、諮詢的行動科學(分析)管理的第一把交椅。同時也是日本補教界名師,從事教育工作20年以上,使許多成績低下孩子得以進入名校就讀。

  1998年從上場企業辭職獨立之後,赴美研習在美國商業界有極大成果的「行動科學管理」,回國後,朝向日本企業的重整發展。

  採用可以把組織中八成庸才變成可造之材的「行動科學管理」,在短時間內培養人才,削減訓練人才的成本,針對可以符合多店鋪展開的整合經營管理,讓人見識到五年內成長十倍的驚人速度,深受其他同業和媒體的矚目。根據行動科學的創新手法,也讓許多大眾媒體爭相採訪。

著作

  《原來這樣做才有效:管理,從行為分析開始做起》、《絕對做得到的持續術》、《不可思議的成績進步法》等。

譯者簡介

蕭照芳

  東吳大學中文系畢、日本九州大學文學碩士。曾任出版社編輯,現為專業譯者,熱愛自由和旅行。譯有《圖解學習障礙 有效提升孩子學習力》、《懷孕.生產.育兒精油使用百科》等。


序言:書是心靈的養分,同時也是學習的樞紐

第一章:孩子不喜歡閱讀不是家長的錯
各位家長,您是否也曾有下列的煩惱?
父母常犯的錯誤 孩子一定得長時間閱讀才行?
父母常犯的錯誤 閱讀一定得從小開始才有效?
父母常犯的錯誤 應該嚴格禁止孩子看漫畫?
父母常犯的錯誤 為孩子「朗讀」一定得從小開始才有效?
父母常犯的錯誤 非得把一本書從頭到尾讀完才行?
父母常犯的錯誤 讀完書後,一定要跟孩子討論才行?
父母常犯的錯誤 孩子應該只看父母建議的書單嗎?

第二章:持續力高及低的孩子,差別在哪?
每天只要十分鐘就可以改變孩子
閱讀為孩子帶來不同的生活體驗
「讓閱讀持之以恆」的兩種行動類型
「行動科學」教孩子享受讀書樂趣的方法
運用行動科學整合適合閱讀的條件

第三章:父母必學!「行動科學」在學業上的運用
簡單的「行動科學法」家長也可以學
重覆閱讀同一本書反而可以養成習慣
降低門檻可讓目標變容易
一旦決定目標,就可提高閱讀動力

第四章:父母應該要做到的「每天十分鐘習慣」
好習慣 教孩子與他人分享自己的閱讀心得
好習慣 教孩子向他人介紹自己喜歡的書
好習慣 教孩子把自己記得的內容轉述給他人聽
好習慣 只要孩子閱讀就適時地給予稱讚
好習慣 成立讀書會或同好支持的社群網路
好習慣 教孩子以「行動科學」的方式朗讀
好習慣 教孩子有目的、系統地廣泛閱讀

結語:給家長的話
帶著孩子一同體驗閱讀樂趣
利用「行動科學」培養自主的孩子

【專欄目錄:家長跟著學】
〔行動要訣1〕閱讀帶來的好處有哪些?
〔行動要訣2〕何謂「應該減少的行動」?
〔行動要訣3〕何謂「行動科學」?
〔行動要訣4〕如何增加或減少行動?
〔行動要訣5〕「行動科學」在學業上的運用

【漫畫目錄:家長跟著做】
〔行動竅門1〕漫畫絕非一無是處
〔行動竅門2〕光看卻沒吸收太可惜了
〔行動竅門3〕預防簡單的敵對行動
〔行動竅門4〕方案1:從製作考核表開始
〔行動竅門5〕方案2:實施獎勵和懲罰
〔行動竅門6〕教孩子持續閱讀的方法
〔行動竅門7〕行動科學大人小孩都適用
〔行動竅門8〕先決定好時間和場所
〔行動竅門9〕最好在顯眼處張貼一張表
〔行動竅門10〕讓孩子體會讀書的樂趣
〔行動竅門11〕如何降低閱讀門檻
〔行動竅門12〕設定小目標再進階成最終目標
〔行動竅門13〕找同好一起成立讀書會
〔行動竅門14〕不要與他人做比較




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