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日本人也不知道的日本語3：敬語、人物對話、書信書寫、文化歷史……學會連日本人都會對你說「讚」的正確日語

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我的進階日文專題寫作課

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			9789866567766
			曾秋桂、落合由治
			瑞蘭國際
			2011年9月17日
			117.00 元
			HK$ 99.45

詳
細
資
料

叢書系列：日語學習
規格：平裝 / 304頁 / 19*26cm / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地：台灣

日語學習

分
類

語言學習 > 日本語 > 寫作/翻譯

同
類
書
推
薦

其
他
讀
者
也
買

內
容
簡
介

本書協助您

　　○認識專題報告或學術論文的「組織架構」
　　○學會「編排目次」
　　○了解「序論」、「本論」、「結論」的寫法
　　○熟悉「論文中常見的日文表達方式」
　　○運用「異中求同、同中求異」彙整龐雜資料
　　○掌握由事實來推論的「三段論法」
　　○明白「校對書寫格式」、「檢視論點鋪陳」的工作重點

　　詳讀本書，將讓您徹底晉升為撰寫「專題報告或學術論文」的達人！

本書4大特點：

　　特點1 教學循序漸進
　　在《我的第一堂日文專題寫作課》中，我們學會了撰寫專題報告或學術論文應有的基礎知識。更進一步地，本書正式進入專題報告或學術論文的組織架構。由目次、序論、本論至結論，按部就班地說明每一部分的前後關係與內容，此外再加上提升成品質感的技巧，以及常見各類情形的日文表達方式，循序漸進，教您如何完成一本深獲好評的專題報告或學術論文！

　　特點2 解說簡單易懂
　　一想到要撰寫專題報告或學術論文就一個頭兩個大嗎？看似深奧難懂的日文專題寫作課，在教學經驗豐富名師的解說下，變得簡單易懂，就好像指導教授隨時在您的身邊，幫您解答對於論文寫作的各種疑難雜症。一書在手，學習論文寫作效率佳！

　　特點3 論文範例豐富
　　在撰寫論文之前想要多方參考一下前人的論文？不需要上圖書館，本書蒐集了數篇目次、序論、結論範例，學習完課程內容，立即能參考應用！例如第12課中所列舉出的「結論」基本版與進階版寫作模式與範例，參考價值高！

　　特點4 附錄潘朵拉句型用例便利寶典
　　撰寫專題報告或學術論文時，常會用到許多固定的日文句型，像是表達贊成意見的句型「~~~~~~~~的論說□~~~~~~~~傾聽□□□□□□」，或是說明製作圖表用意的句型「~~~~□圖1（表1）□纏□□□□□□□□」等等，這些好用、慣用的日文常見句型全部蒐集於附錄中，讓您不僅查詢方便，更能靈活運用於專題報告或學術論文中！

作者簡介

曾秋桂

　　日本廣島大學博士
　　現任淡江大學日文系教授
　　台灣日本語文學會理事長
　　台灣日語教育學會理事
　　日本森鷗外紀念學會海外評議委員

落合由治

　　日本安田女子大學博士
　　現任淡江大學日文系教授
　　台灣日語教育學會理事
　　台灣日本語文學會理事長特別助理

目
錄

推薦序林雪星
推薦序周玉慧
作者序曾秋桂
作者序落合由治
如何使用本書

第1課認識專題報告或學術論文的組織架構

＜初期進度檢核表＞

第2課編排目次
第3課專題報告或學術論文特質：作文（感想文）VS論文（具客觀說服力）
第4課撰寫專題報告或學術論文的各重要階段
第5課「序論」的寫法
第6課「本論」的寫法

＜中期進度檢核表＞

第7課論文中常見各類情形的日文表達方式
第8課提升成品質感的技巧：嵌入非文字之影像、圖表資料
第9課彙整龐雜資料的最高準則：異中求同、同中求異
第10課推論方式：三段論法（由事實來推論）
第11課意見表達：贊成意見VS反對意見
第12課「結論」的寫法

＜後期進度檢核表＞

第13課　校對書寫格式、檢視論點鋪陳的工作重點

附錄潘朵拉句型用例便利寶典
練習題解答
參考文獻

內
容
試
閱

讀者評鑑等級：

5顆星
推薦人數：1，共有1位網友寫書評。

研究生
/ 台灣台北
2012.03.18看研究生的所有評論
評鑑等級：

5顆星
寫論文時面對龐雜的資料和堆積如山的先行研究總是不知所措。
利用書中提及的「異中求同，同中求異」概念，不單單能有條不紊地釐清概念，更能快速地掌握到核心重點，寫起論文來也輕鬆許多。

此外，根據經驗深刻感受到寫好論文的關鍵不在於「靈感」，而在於「進度」。
無奈一開始總是「不見棺材不掉淚」，最後發現為時以晚才「欲哭無淚」。
因此，跟著書的進度走不但可以有效完成，更可以寫出質量兼具的好論文。

本書以「目次」、「序論」、「本文」、「結論」等順序編排，彷彿有位老師陪著讀者一起撰寫論文。最重要的是最後的附上句型用例，不僅可提供初學者參考，更能讓已有寫作經驗的論文撰寫者靈活變換。

簡而言之，這真是一本不可多得又好用的論文工具書呢！

書
評

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