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教育政策與行政新議題
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9789571163703
吳清基等
五南
2011年9月25日
167.00 元
HK$ 158.65
詳
細
資
料
規格:平裝 / 360頁 / 20K / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣
分
類
專業/教科書/政府出版品
>
教育類
>
教育
>
教育行政
同
類
書
推
薦
十二年國民基本教育
教育法規理論與實務
教育治理:理論與實務
學校領導:理念、脈絡與實踐
教育行政新視角:非典型概念與潛藏現象
內
容
簡
介
本書共分兩大部分,第一部分是教育政策新議題,其內容首先由吳清基部長撰寫部長七百天的行政決定與執行,並闡述擔任部長之教育政策理念與實踐,其次由舒緒緯、顏國樑等學者論述師資培育變革、教師專業發展評鑑、小型學校整併、技職教育發展、幼教政策等教育相關政策與發展。本書第二部分是教育行政新議題,其內容包含教育行政倫理、變革觀點析論教育發展、永續領導、詩性智慧、道德領導、資料導向決定的理念、介入策略導向評鑑、臺北市地方權力結構與教育治理等。本書內容篇篇精彩可讀,不僅具有教育學術價值,教育政策與行政實務工作者亦可閱讀參考,從中將可獲得啟發與指引。
作者簡介
吳清基(CH1)
學歷:國立臺灣師範大學教育博士、美國密蘇里大學博士課程進修、英國倫敦大學博士後研究、美國哈佛大學訪問學者
現職:教育部部長
舒緒緯(CH2)
學歷:國立高雄師範大學教育學系博士
現職:國立屏東教育大學教育學系副教授兼系主任
顏國樑(CH3)
學歷:國立臺灣師範大學教育學博士
現職:國立新竹教育大學教育系教授
侯世昌(CH4)
學歷:國立臺灣師範大學教育學系博士
現職:國立臺中教育大學 教育學系 副教授
張國保(CH5)
學歷:國立臺灣師範大學教育學系博士
現職:銘傳大學師資培育中心暨教育研究所副教授兼所長
謝美慧(CH6)
學歷:國立臺灣師範大學教育學系博士
現職:國立嘉義大學幼兒教育系助理教授
蔡進雄(CH7)
學歷:國立臺灣師範大學教育學博士
現職:天主教輔仁大學教育領導與發展研究所副教授兼所長
楊振昇(CH8)
學歷:美國北科羅拉多大學教育學博士
現職:國立暨南國際大學教育學院院長
江志正(CH9)
學歷:國立高雄師範大學教育學系博士
現職:國立臺中教育大學教育學系副教授
吳靖國(CH10)
學歷:國立臺灣師範大學教育學系博士
現職:國立臺灣海洋大學教育研究所暨師資培育中心教授
范熾文(CH11)
學歷:國立臺灣師範大學教育學系博士
現職:東華大學教育行政與管理學系副教授兼系主任
黃旭鈞(CH12)
學歷:國立臺灣師範大學教育學系博士
現職:臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所助理教授
魯先華(CH13)
學歷:國立臺灣師範大學教育學博士
現職:國立臺灣師範大學教育學系副教授
鄭淑惠(CH14)
學歷:美國明尼蘇達大學教育政策與行政所博士、國立臺灣師範大學教育學系博士候選人
現職:國立臺灣師範大學教育系暨教育政策與行政所助理教授
目
錄
第一篇 教育政策方面
CH1:教育行政的理想與實踐—教育部長七百天的行政決策與執行
CH2:政策問題之研究─以我國師資培育制度變革為例
CH3:臺灣中小學教師專業發展評鑑執行的困境與推動策略
CH4:國民小學小型學校的整合與發展策略
CH5: 臺灣技職教育發展的契機與方向
CH6:教育政策評估標準之發展與應用
第二篇 教育行政方面
CH7:教育行政專業倫理的意涵及重要發展趨向
CH8:由組織變革觀點析論我國之教育發展議題
CH9:從永續觀點論地方教育發展的策略思考
CH10:詩性領導喚起教師的教育熱情
CH11:校長道德領導的理念與案例分析
CH12:資料導向決定的理念與策略
CH13:臺北市地方權力結構與教育治理之關係
CH14:介入策略導向評鑑的意涵與實施
書
評
其 他 著 作
1.
教育政策與永續發展
2.
教育政策與議題趨勢
3.
教育政策與前瞻創新
4.
教育政策與教育實務