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二樓書籍分類
 
5分鐘玩出專注力遊戲書4

5分鐘玩出專注力遊戲書4

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將於1個工作天內出貨
9789866616907
張旭鎧
新手父母
2013年4月20日
83.00  元
HK$ 70.55
省下 $12.45
 
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叢書系列:育兒通
規格:平裝 / 160頁 / 21*28cm / 普級 / 部分彩頁 / 初版
出版地:台灣


育兒通


親子教養 > 潛能/學習力啟發















  ★ 專業治療師提供的125個專注力遊戲,讓孩子每天在家玩5分鐘,就可輕鬆培養持續、優質的專注力,奠定學習基礎。

  5分鐘玩出孩子的高階注意力,專注得持久、有效率:
  □ 記憶力 □判斷力 □空間力 □問題解決力
  □ 反應力 □探索力 □觀察力 □圖形辨別力

  家長陪同效果加倍
  ★本系列套書榮獲各大書店銷售排行&推薦
  ★最受孩子喜歡的孩子王──阿鎧老師最新力作,更有趣、好玩。
  ★藉由遊戲吸引孩子坐下來體會「專心」的感覺,將這樣的態度與精神,延續到課業表現上。

  適玩年齡:3歲至6歲

  〔如何使用這本遊戲書?〕

  孩子的世界就是玩的世界,藉由好玩的遊戲來培養孩子的專注力,才是最有效率的做法!

  答對,不是重點
  鼓勵孩子多看、多想,當孩子答對時給予讚賞,答錯時給予鼓勵,讓孩子自信地提升專注力。
  
  每天只玩5分鐘
  玩的時候不要躁進,每天只需玩5分鐘,只玩一個遊戲,等到孩子的專心度提升了,再慢慢增加至5至8分鐘。

  重複玩效果更好
  利用書裡的小秘訣,讓遊戲變化多種玩法。重複地玩,培養孩子的耐心與穩定性,有助將來學習及閱讀的專注力表現。

  放大縮小都好玩
  幼小的孩子可以放大玩,以強化眼球控制肌肉,提升觀察力;較大的孩子可以縮小玩,以強化集中的注意力。

  黑跟白,讓孩子更專心
  內文採黑白印刷,是為了讓孩子更專心找尋答案,而不因為複雜顏色而分心,此外遊戲結束後還可以個別進行著色。

作者簡介

張旭鎧

  總策畫
  職能治療師

  高雄醫學院復健系職能治療組畢業,育有一子一女。從事兒童職能治療十多年來,服務過千餘位的孩子。曾經經歷腦傷住院治療,鬼門關走一回後,認為老天讓他繼續活下去,是希望他能盡全力為孩子貢獻一切,並將這十多年來的寶貴臨床經驗寫出來,幫助更多孩子。著有《5分鐘,玩出專注力》、《5分鐘,玩出專注力遊戲書1.2.3》。

【現職】

  適健復健科診所副院長、臺灣兒童潛能發展協會秘書長、臺北市青少年暨兒童關懷福利協會秘書長、台北市青少年育樂中心Y17顧問、中華民國職能治療師公會全國聯合會理事、台北市職能治療師公會監事。

【曾任】

  臺北市立聯合醫院職能治療師、台北市立永春國小職能治療顧問、台北市私立復興小學專注力講師。

【經歷】

  ◎現任超市「超級小英雄」專業來賓
  ◎曾於中國時報刊登「感覺統合」專欄
  ◎News98「九點強強滾」醫學專業來賓
  ◎曾受邀何嘉仁美語師訓講述感覺統合發展
  ◎曾受邀台北市青少年育樂中心親職講座
  ◎曾受邀台北市智障者家長協會舉辦專注力訓練講座

【專長】

  •兒童專注力訓練
  •兒童注意力提升
  •兒童職能治療
  •兒童身心發展訓練
  •兒童親職教養諮詢

【著作】

  《5分鐘玩出專注力》(新手父母出版)
  《5分鐘,玩出專注力遊戲書1》(新手父母出版)
  《5分鐘,玩出專注力遊戲書2》(新手父母出版)
  《5分鐘,玩出專注力遊戲書3》(新手父母出版)

作者群

胡靜欣 適健復健科診所職能治療師
陳惠敏 適健復健科診所職能治療師
彭豪聖 適健復健科診所職能治療師

相關著作

  《5分鐘 玩出專注力》
  《5分鐘 玩出專注力遊戲書2》
  《5分鐘玩出專注力遊戲書1》
  《5分鐘玩出專注力遊戲書3》
  《茄子醬5分鐘玩出好腦力遊戲書1》



• 好玩,是專心的開始/張旭鎧
• 如何使用這本遊戲書/張旭鎧

• 單元一:教室迷宮(25個)
帶著孩子的手指頭在迷宮中畫出路線(從A走到B,路線不可重複,且需經過所有彈珠),可提升幼兒空間觀察與順序概念。

• 單元二:雲中小鳥(25個)
數一數,被雲遮住的小鳥有幾隻?不同的圖案相互堆疊、隱藏,請孩子找出題目要求的圖案,可以訓練提升幼兒視知覺「視覺完形」能力

• 單元三:小熊蜂蜜罐(25個)
小朋友請沿著各種虛線,帶領小熊找到他的蜂蜜罐。可提升幼兒握筆穩定度與運筆流暢度,並增加手指的靈活度。

• 單元四:雪花座標(25個)
根據題目的提示,找出相同雪花的座標?設計看起來大同小異的圖案,放置在座標圖中讓幼童尋找,可加強幼兒的選擇性專注力。

• 單元五:踩地雷(25個)
小朋友請數看看,每隔空格周遭有幾個炸彈?玩法類似電腦的踩地雷,有助提升選擇性專注力與觀察力,對於點數能力也有幫助。



推薦序1

打開親子共學的鑰匙 文/許皓宜 國立台中教育大學諮商與應用心理學系助理教授

  我的夥伴──阿鎧老師,又出書了!

 曾經,我問阿鎧:「你為什麼做這麼多事呢?真的好辛苦。」阿鎧說:「我希望自己還活著的時候,盡力幫助更多孩子;有一天,這些被幫助過的孩子,也會去幫助其他的孩子。」

  這就是我認識中的阿鎧,可以為了幫助孩子們而投入所有的心力,用他天生像是源源不絕的靈感,創造許多開啟孩子大腦的教材與遊戲。讓我最感動的是,書裡頭的每一個圖片,不只來自阿鎧老師在專業與靈感上的組合,包括整個圖形的繪製,都是他主筆完成的。因此,當我在閱讀內容的時候,我不但感受到一個「專家」所要傳遞的專業訊息、也感受到一個「孩子王」所要帶給孩子的快樂。這樣的書籍完全不同於一般市面上的教材,你可以從裡頭發現許多細膩的驚喜,以及與孩子互動的生命力!

  「專注力」對孩子未來人生的重要性,已經經過許多研究證實。一個能夠專注的孩子,不僅僅能提升課業學習的能力;從心理的角度來看,更覺得能夠專注的孩子,容易產生自我的內省力。相信透過在遊戲中學習專注力,我們能幫孩子打開那個「清晰、冷靜」的大腦,在未來的人生中,以反省的態度來面對不可避免的挫折。

  正如同孩子在學習專注力的過程,可能也會在這些遊戲中感受到成就感與挫折感一樣─—父母的從旁引導,將會是孩子在這本親子共學的好書中,獲得的最好禮物。

  這樣的好書,期待家長能帶著孩子一起打開。享受阿鎧老師送給父母與孩子的遊戲時光─—也許你會發現,在這樣輕鬆的遊戲、對話、交流中…孩子不知不覺地改變了。

推薦序2

正確、輕鬆且持續的改善專注力問題 文/魏士傅 思達數學創辦人

  從師大畢業後,踏入社會的第一份工作便是數學教育,時至今日依舊沒有離開這份衷愛的志業。回想這近四十年來的點滴,內心滿懷感恩。這段歲月裡,看著一個個天真可愛的幼苗成長的過程,除了這些孩子們的成就而感到滿足外,不免仍有些遺憾!仍有許多孩子的學習效果不彰,也並非天資問題,而可能是「專注力」不足的結果。

  「學習」是一種身心與環境的互動、整合過程,而專注力更是其重要基礎之一。一個具有良好專注力的孩子,能在外界繁雜的訊息裡揀選注意到重要的訊息,並自主地投入該專注的事物摒除外界的干擾,如此才能衍生如「理解力」、「內化」、「計畫」等更高階的能力,形成更好的學習效應。

  然而親子天下曾針對孩子的專注力做過調查,發現卻有95%的中小學老師認為,現在中小學生有專注力不足的現象,超過四分之一的中小學生也覺得自己無法專心上課。既然這是現代的父母與教育者共同面臨的重大課題,我們能為孩子們做些什麼呢?

  張旭鎧職能治療師在多年的臨床治療中,處理過許多孩子與家長所遇到的問題,為了協助家長與孩子解決困境,遂將其所學及多年臨床經驗整理成書,陸續出版了《5分鐘,玩出專注力》、《5分鐘,玩出專注力遊戲書》系列書籍,深獲家長好評。在本書中張旭鎧職能治療師也提供五個訓練領域,共125 個學習活動,不但簡單有趣而且方便執行,每天也只需5 分鐘;且依不同年齡層而有不同難易度的考量,以及給父母的遊戲指導提示,都能讓父母更輕鬆、順手地陪孩子完成遊戲練習。

  感謝張旭鎧職能治療師,提供這樣沒有壓力又有趣的練習方法,協助父母以及從事教育工作的我們,能用正確的方法,輕鬆且持續的改善孩子的專注力問題。




其 他 著 作
1. 請問阿鎧老師:不是孩子有問題,是大人不懂孩子的問題!沒有「最好」的教養方法,只有「最適合」孩子的方法!
2. 阿鎧老師5分鐘玩出專注力〔暢銷增訂版〕
3. 越玩越聰明:200題趣味遊戲,玩出超強學習力
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