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東大生寫給中學生的9個學習祕訣:掌握「自學力」,享受「做到了」的成就感,成績一定提升!

東大生寫給中學生的9個學習祕訣:掌握「自學力」,享受「做到了」的成就感,成績一定提升!

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9789863440512
清水章弘
麥田
2014年2月08日
93.00  元
HK$ 79.05
省下 $13.95
 
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ISBN:9789863440512
  • 叢書系列:不分類
  • 規格:平裝 / 224頁 / 25k正
    不分類


  • 考試用書 > 學習方法












      《習慣改變了,頭腦就會變好》作者最新力作

      東大生清水章弘迄今指導中學生之經驗集大成!

      Amazon學習指導類、讀書方法類雙冠王!



      .為什麼有些孩子能從進入國中,就一直保持優秀成績到高中之後?

      .「預習→上課→複習→考試」,看似簡單的學習步驟為何執行不易?



      「我最討厭念書了!>_<」

      「討厭念書並不是你的錯。我會鉅細靡遺地傳授你

      『五學科的正確讀書法』vs.『戰勝考試的四大步驟』

      從現在開始,討厭學習的人也能逐漸變得「樂在學習」!」



      由於環境的差異,甫進入中學的學生會發現學習這件事變得困難許多,甚至落差很大。像是「開始『真正的』英語教學」、「數學運算方式的改變」、「開始定期測驗」、「平均成績落點排名」等等。而為此感到苦惱,或變得「討厭念書」的學生也不在其數。



      作者清水章弘深知,進入國、高中的那段時期,是形成他良好學習習慣的一個很重要的時間點。因此撰寫本書時,他除了將自身的學習經驗帶入,也多次回到母校與各學科的指導老師交流,整理出一邊樂在學習,同時提高學習成績的祕訣。



      不論是想跟上課業以取得平均值以上成績、想保持班上前幾名、想考上志願學校的學生,或者有餘力想學習更多內容,都能在本書中找到具體的方法!



      ◇利用「清水式」9大學習法則,

      輕鬆跨越「國一鴻溝」!

      ◎預習

      將疑問詳列在課本或筆記本上→法則?

      備妥「自己的答案」→規則?

      ◎上課

      調整節奏快慢,讓腦袋全速運轉→法則?

      整理出之後會讓人很想複習的筆記→法則?

      利用上課時間,盡其所能記憶→法則?

      ◎複習

      「背誦型」複習→法則?

      「答題型」複習→法則?

      ◎考試

      掌握「出題方向」→法則?

      根據出題方向,擬定「讀書計畫」→法則?



    本書特色



      1. 學習的重點在於「持續」,而持續的關鍵則是「樂在其中」,就像看電視與玩遊戲一樣。作者在書中以簡單易懂的方法,傳授中學生如何一邊樂在學習,同時提高學習成績的祕訣。



      2. 內容以清晰淺白的文字做說明,並搭配簡易的圖表與插圖,版型活潑,即使讓國中生自己讀,也能讀懂。



      「成績不好≠頭腦差」

      給想要改變,卻不知如何是好的你!

      即便是一點一滴,只要朝好的方面前進,每個人都能改變。



      東大生親身實踐的學習習慣──

      3種能力

      ●「掌控自我」的能力

      ●「掌控時間」的能力

      ●「掌控記憶」的能力



      7個學習習慣

      習慣1 征服早晨的人,就能征服自己

      習慣2 緩慢加速

      習慣3 拋棄遲鈍時鐘

      習慣4 培養「倒算」能力

      習慣5 化身為「複習」之鬼

      習慣6 避免「有打算念書,卻什麼都沒念到」的情況

      習慣7 戰勝考試的方法

    ?








    前言

    •最討厭學習了!

    •討厭學習並不是你的錯

    •這是一本為中學生而寫的享受「學習樂趣的書」

    •給老師及家長的話



    第一章 讀書前,希望大家了解的二、三事

    .什麼是「國中生學習法」?

    .必須具備「自學力」

    .「自學力」就是「樂在其中的能力」

    .若能培養正確的「讀書方法」,一切就能順利開始

    .「讀書」到底是什麼?

    .「讀書」就是將「不會」變成「會」

    .若對從「不會」到「會」過程,缺乏自覺……



    第二章 學習4步驟

    2-1 預習

    .為什麼要預習?

    .預習有什麼好處?

    .該怎麼預習?



    2-2 上課

    .為什麼要上課?

    .所有人都一樣,會忘得一乾二淨!

    .專心上課有什麼好處?

    .上課時要做什麼?



    2-3 複習

    .為什麼要複習?

    .複習有什麼好處?

    .複習時,要做什麼?

    .請複習3次!

    .複習最好的時機是「當天、隔天、星期天」



    2-4 考試

    .為什麼有考試?

    .考試有什麼好處?

    .考前溫習,該從什麼時候開始?

    .考前準備要做什麼?

    .拿回考卷後,要做什麼?



    第三章 各學科學習法

    3-1 英語學習法

    .學習英語的基本態度

    .模仿務必「徹底」

    .模仿的下一步是背誦

    .基礎英語的課文正是「舞台劇劇本」

    .朗讀要這麼做!

    .總之,就是要「沉浸在英語的環境裡」



    ?預習 為上課做準備:區分「不會的」與「會的」

    ?上課 認真做筆記,盡所能記憶、背誦

    ?複習 記得單字及其表達方式,多念幾次

    ?考試 回顧每次考試錯誤的地方,重新理解

    〔跳脫課本!〕增加會的事,尋找興趣的入口;聽英語歌,閱讀英語書、漫畫、電影等



    3-2 數學學習法

    .為什麼非算數學不可?

    .計算是「最基本的工具」

    .該如何減少計算錯誤?

    .「融會貫通」的重要!

    .可以廣泛運用的是哪一種解法?

    .「運算練習題數量」是多少?



    ?預習 為上課做準備:區分「不會的」與「會的」

    ?上課 認真聽課堂講解,特別是自己不會的部分,勤做筆記

    ?複習 回頭再看課堂筆記,並且嘗試以「目視解題」

    ?考試 經常保持解題的習慣,可用問題集進行訓練測試

    〔跳脫課本!〕增加會的事,尋找興趣的入口;嘗試其他有別於目前學習內容的題目



    3-3 國文學習法

    .國文是支撐所有學科學習的基礎

    .學習國文所需的四項能力:閱讀、書寫、聽力、表達

    .學習時必須懷抱的四種意識:增加語彙、思考如何鋪陳話題、補充背景知識、擁有自己的想法(質疑課文)



    ?預習 先讀完一遍課文,找出不會念的字詞和意思,不懂之處勤查字典

    ?上課 將精神集中在不懂、不熟悉的部分,勤做筆記

    ?複習 回頭看課堂筆記,再次閱讀

    ?考試 回顧每次考試錯誤的地方,重新理解

    〔跳脫課本!〕讀與寫;閱讀課外讀物(為了獲得什麼的閱讀,為了愉快而閱讀)



    3-4 理科學習法

    .理科是什麼樣的科目?

    .理科最重要的是什麼?

    .針對「最先進」,敏感地張開接收天線

    .「實際去看看」、「加入看看」



    ?預習 記下不懂得詞彙,只要有想問「為什麼」的部分就通通畫線

    ?上課 將精神集中在不懂、不熟悉的部分,勤做筆記

    ?複習 反覆閱讀課本。如果是實驗內容,要記得的不是實驗的結果而是「過程」

    ?考試 回顧每次考試錯誤的地方,重新理解

    〔行有餘力的人看這裡!〕試著自己出題,與朋友一起回答看看



    3-5 社會科學習法

    .社會科是「死背的科目」嗎?

    .社會科是活用資料進行考察,然後將其適切表現出來。也就是用來讀取資料的能力、思考的能力、適切表達思考內容的能力

    .背誦是暖身準備!

    .記憶的訣竅



    ?預習 記下不懂的地方;社會科的上課和複習才是最重要的,預習只要簡單進行就好

    ?上課 將精神集中在不懂、不熟悉的部分,勤做筆記

    ?複習 記憶重要語句,回頭看課堂筆記並反覆閱讀課本

    ?考試 回顧每次考試錯誤的地方,重新理解

    〔行有餘力的人看這裡!〕試著自己出題,與朋友一起回答看看

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