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開設佛堂的真義

開設佛堂的真義

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9789866418907
明德出版社
明德出版社
2014年11月28日
33.00  元
HK$ 29.7
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ISBN:9789866418907
  • 叢書系列:明德叢書
  • 規格:平裝 / 128頁 / 14.5 x 21 cm / 普通級
    明德叢書


  • 宗教命理 > 其他各教

















      大道傳承從各組線老前人輩們來台至今,已六十餘載。如今道務遍地開枝散葉,老道場需要整合人力財力物力,共養共享資源、引導修行;新道場則需積極播種,鼓勵發心。從大道開闡過程、參辦經驗中,我們要思考「如何提昇修辦素質」,而其中影響甚巨的,是講說者的認知及心性涵養工夫。

      

      每一回的法王座上講習,都影響聽者的去留;這是講說者要負其中一部份的責任。身為講說者的我們,不能推說:「這是參班者要有坐得住的功力,要有不選擇講師的涵養。」但我們是否認真想過,怎樣才能真正提昇自己的「領悟能力、豐富經驗、正確理念、心性涵養、力行工夫」?怎樣才能講出真正令人「解惑、解脫、信服」的道理?活佛恩師曾說:「講課講什麼?講求根本體悟說。辦道辦什麼?辦中修正意身口。」可見其中功夫,不論講說者或聽者,若非「真修真辦」,傳承一事,實難令「學者領悟受益,教者言之有物」;這是「教學相長」的事,更是講說者不可推諉的責任。身為代天宣化的講說者,永遠都要看到自身的不足,永遠都要有精進不懈、終生學習的精神與態度;甚至道務要經營得可長可久、幫助彼此解脫,無論開創或守成,都需要永續培養人才、傳承好經驗。

      

      有鑑於此,本社再度提筆編寫「講說題庫」;以單點課題的小冊書方式,便利講說者、讀書會或個人研讀,及研究班上課、成全贈送。此小冊專題,將做成系列叢書,陸續出版研究班或一般法會所須的課題。希望此系列的付梓,能提供各道場「安排年度課題、講課找資料、成全贈送」等須求。是本社出書所盼。

      

      





    前言

    認識先天佛堂

    開設佛堂的要素

    設壇的妙義

    先天佛堂的功能

    壇主的使命

    壇主的職責

    壇主須知

    壇主的心量與涵養

    結論

    附錄










    為何要「常回佛堂」?




      求道後為何要「常回佛堂」?實乃借由參與佛堂的班程與活動,能與前賢及道親們相互參研道理、參辦了愿,甚至可親聆仙佛飛鸞慈示,啟發我們的般若妙智,領悟「自身是佛,身外別無佛;但用此心,直了成佛。」再借由回佛堂禮敬仙佛,而「借相明理,借假修真」,效法聖神仙佛的慈悲及智慧,學習大德前賢們的修辦道精神,學行並重,福慧雙修,培德積功,代天宣化,渡化成全有緣。



      活佛恩師說:「佛堂處處是玄機」、「道是給人解脫的,不是給人寄託的」。可見佛堂是天命道統傳承永昌、眾生慧命永續的聖地,是明師傳授「三寶心法」的清淨地,也是眾生身心靈的安定所、解脫處、成佛的改造所,也是學習、歷鍊、成長的福生地。若能真心在佛堂學道修道辦道,必可顯發「自性佛堂」的清淨莊嚴,且變現「無處不是佛堂、道場」之境,呈現萬家生佛的「個個彌勒,處處佛堂」蓮花邦。



      三世諸佛菩薩,皆從自性出;一切萬法、十二部經藏、諸形萬有,亦從自性出;故說,心、佛、眾生,三無差別。能自見本性,即是見性之人;悟即佛,迷即眾生;若能明白「佛即眾生」,當下直契如來地,超氣入理矣。自性既明,即所謂「神明神明」!自家的神若明,則念念皆從自性中流露清淨心,無住無為地做利益眾生的一切善事。如此,眾生即是佛!人人不離自性,顯發良知良能,便是諸佛菩薩的化身;而一座座的清淨佛堂隨處變現,佛國淨土也就無所不在,即使身處五濁世間,亦同蓮花淨土。





    其 他 著 作
    1. 老師的話第26輯
    2. 白水老人慈語:今天我們求道了
    3. 老師的話第27輯
    4. 白水老人普世智慧
    5. 霖雨蒼生:白水老人行誼
    6. 墜淵門徑
    7. 十年一覺
    8. 聖母愿菩薩行
    9. 老師的話第25輯
    10. 白水老人生活智慧
    11. 修行九朽志節問答錄
    12. 瞥見
    13. 五倫八德的修持
    14. 老師的話第24輯:慈父般的叮嚀
    15. 如何護持道場
    16. 道統與天命明師
    17. 禪心道場 壹
    18. 孔門真儒四科十哲下
    19. 禪心道場 貳
    20. 孔門真儒四科十哲 上
    21. 孔門真儒四科十哲下
    22. 禪心道場 貳
    23. 孔門真儒四科十哲 上
    24. 老師的話第23輯
    25. 傳承:開荒人員的愿行涵養
    26. 彌勒救苦真經:字句探義
    27. 修道真言
    28. 覺者的棒喝:諸佛菩薩的慈訓十
    29. 天道佛音
    30. 清靜經:院長大人註解
    31. 傳承:辦事人員的愿行涵養
    32. 孔門真儒:亞聖孟子
    33. 一貫薪傳
    34. 三寶的真義:新版三寶範例
    35. 大學證釋:列聖著述
    36. 中庸證釋:列聖著述
    37. 論語:白話譯註
    38. 老師的話:慈父般的叮嚀『典藏版』
    39. 求道的真義:新版開示道義
    40. 孟子:白話譯註
    41. 性理題釋:白話語譯
    42. 一貫儀式之殊勝
    43. 白陽四書
    44. 明德新民進修錄
    45. 傳承~壇主的愿行涵養
    46. 孔門真儒:復聖顏回
    47. 傳承~講師的愿行涵養
    48. 孔門真儒:宗聖曾子
    49. 還鄉覺路:十條大愿
    50. 孔門真儒:述聖子思
    51. 回天的五個條件-心念
    52. 人間故事:八風篇10
    53. 老師的話第22輯
    54. 回天的五個條件-戒律
    55. 白陽經藏:諸佛菩薩慈訓[中國大陸時期]2
    56. 白陽經藏:皇中慈訓[臺灣時期]2
    57. 回天的五個條件-德性
    58. 老師的話第21輯
    59. 老師的話第21輯
    60. 人間故事:感應篇8
    61. 養真集:附註解
    62. 佛規諭錄:十五條佛規
    63. 人間故事:故事篇1
    64. 人間故事:故事篇3
    65. 人間故事:故事篇5
    66. 人間故事:見證篇4
    67. 白陽聖佛錄
    68. 覺者的棒喝:諸佛菩薩的慈訓八
    69. 覺者的棒喝:諸佛菩薩的慈訓九
    70. 老師的話第20輯
    71. 老師的話第20輯
    72. 研究班專題(八)
    73. 研究班專題(九)
    74. 研究班專題(十)
    75. 研究班專題(八)
    76. 研究班專題(九)
    77. 研究班專題(十)
    78. 天道真理講義教材本(中)
    79. 天道真理講義教材本(下)
    80. 三天法會專題(系列3)
    81. 三天法會專題(系列1)
    82. 覺者的棒喝:諸佛菩薩的慈訓六
    83. 覺者的棒喝:諸佛菩薩的慈訓七
    84. 老師的話第19輯
    85. 老師的話第19輯
    86. 皇母訓子十誡:白話譯註
    87. 白陽道脈薪傳錄
    88. 人間故事:禪悅篇9
    89. 七真史傳:白話演說
    90. 人間故事:故事篇2
    91. 白陽經藏:諸佛菩薩慈訓[中國大陸時期]1
    92. 研究班專題(七)
    93. 研究班專題(七)
    94. 人間故事:因果篇6
    95. 研究班專題(六)
    96. 研究班專題(六)
    97. 三天法會專題(系列2)
    98. 天道真理講義教材本(上)
    99. 老師的話第18輯
    100. 老師的話第18輯