推薦序
培養思考力，解決沒有標準答案的真實人生
這本書有兩個原因，讓我渴望幫忙推薦。
第一個原因，在於這本書的第一章談到了學校教育的不足。以台灣地區而言，有高達九六％的人是大學畢業的。 換言之，大部分人花了最少十六年的時間在學校。可是離開學校後，往往發現學校提供的知識遠不夠我們在社會過活。社會還仰賴更多的能力，並且從此不再有正確答案了！於是面對不確定性、思考與解決問題的能力，甚至應對人際關係的能力都至關重要，但可惜學校卻提供得太少了。
這也是我與其他伙伴這幾年在推動「大人學」的原因。因為每個離開學校的大人其實還有很多不足，也還需要持續學習與補強。這本書剛好就提供大家「培養思考力」的三項工具。透過這些工具，我們將搞懂事物間的邏輯關係、找出衝突狀況的解決方案、更方便讓別人聽懂與看懂我們心中複雜的想法。
而且，這些工具並非作者憑空創造出來，而是以色列的知名物理學家高德拉特博士設計出來處理各類困境的思考法則。這也是第二個我想推薦的原因。高德拉特博士雖然本身是個物理學家，這幾年卻在商業領域上被很多人知曉。他所創造的制約理論（也就是本書的部分內容），在很多實際的商業活動中被加以應用。在專案管理領域（也是我自己最擅長的領域），他也有一個稱為「關鍵鍊」的方法，並在很多知名機構中被廣為推廣！他更有幾本家喻戶曉的管理小說，像《目標》《絕不是靠運氣》《關鍵鍊》《仍然不足夠》，一直在台灣企管文學的排行榜上。
所以，作者能把這位大師的概念透過輕薄短小文字加插圖的方式重新包裝，讓就算不常閱讀邏輯或管理書籍的朋友也能容易吞下，使知識廣為流傳，而且人人看懂，我當然希望能協助強力推廣！更感動的是，有台灣出版社願意做成台灣版，實在是我們的幸運。
希望這本書能讓更多人從中學習並成長，尤其對於從此「沒有標準答案」的真實人生，絕對會很有幫助！
張國洋（台灣最大管理類部落格平台「專案管理生活思維」版主）
