Chapter1 行政法之基本概念及原則

導讀　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1

本書使用說明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5

Topic1 行政法基本知識 1-2

為總統開一門行政法課─珍惜中科三期開發案的法治意義【李建良，台灣法學雜誌第165期】 1-2

行政法：第三講─公法與私法的區別(上)(下)【李建良，月旦法學教室第5-6期】 1-8

Topic2 行政法之一般法律原則 1-13

法律明確性與一行為不二罰【蔡震榮，月旦法學教室第148期】 1-14

私法自治與男女平等【謝哲勝，月旦法學教室第163期】 1-17

法律授權的不平等，還是單純的契約自由？【廖元豪，月旦法學教室第158期】 1-22

Topic3 依法行政、裁量與不確定法律概念 1-25

給付行政與法律保留原則之適用【謝榮堂，月旦法學教室第127期】 1-27

給付行政之法律保留密度再思考─以軍公教退休人員優惠存款為例【詹鎮榮，月旦法學雜誌第157期】 1-32

大學自治、受大學教育權與法律保留原則─「二一退學制度」合憲性的探討【李建良，台灣法學雜誌第29期】 1-37

行政裁量與判斷餘地【李建良，月旦法學教室第98期】 1-44

論事實認定與裁量基準之適用─評最高行政法院97年裁字第00446號裁定【蔡震榮，法令月刊第61卷第12期】 1-54

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Chapter2 行政組織法

Topic1 公務員法 2-2

教師因學校措施受侵害的權利救濟爭議─兼評釋字第736號解釋【許育典，月旦裁判時報第53期】 2-3

法官行政責任與權利救濟【林家賢，月旦法學教室第173期】 2-7

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Chapter3 行政作用法

Topic1 行政處分 3-2

超速的陷阱─交通速限標誌與照相測速器之法律問題【李惠宗，台灣本土法學雜誌第44期】 3-3

突破性平會調查報告非屬行政處分的救濟困境─兼評高雄高等行政法院104年度訴字第280號判決【許育典，月旦裁判時報第63期】 3-6

論多階段行政處分與多階段行政程序之區辨─兼評最高行政法院96年度判字第1603號判決【李建良，中研院法學期刊第9期】 3-9

多階段管轄權變更與行政爭訟爭議之處理─以撤銷歸化許可為例【蔡震榮，月旦法學雜誌第153期】 3-13

暫時性行政處分─以德國立法例及學說實務見解為中心【陳清秀，月旦法學雜誌第205期】 3-17

行政處分附款之救濟【張永明，月旦法學教室第89期】 3-24

Topic2 行政契約 3-29

雙階理論之虛擬與實際【程明修，東吳法律學報第15卷第2期】 3-29

促進民間參與公共建設事件中的行為形式與權力劃分─評台北高等行政法院九十四年度訴字第七五二號判決、九十四年度停字第一二二號裁定【陳愛娥，月旦法學雜誌第134期】 3-32

Topic3 行政罰 3-38

水污染防治法有關按日連續處罰規定之適用問題─以台北畜產公司排放廢水之處罰事件為例【李建良，台灣本土法學雜誌第7期】 3-38

二論水汙染防治法有關按日連續處罰規定之適用問題─最高行政法院八十九年判字第二五七三號判決及八十九年判字第三四一五號判決評釋【李建良，台灣本土法學雜誌第23期】 3-42

三論水污染防治法有關按日連續處罰規定之適用問題─評析最高行政法院九十年度判字第一二五號及第一八六號判決【李建良，台灣本土法學雜誌第44期】 3-47

播放藥物廣告之處罰問題【周佳宥，月旦法學教室第174期】 3-49

行政罰定義與種類之立法政策上檢討─以裁罰性不利處分與沒入為中心【詹鎮榮，法學叢刊第61卷第4期】 3-52

裁罰性不利處分vs.非裁罰性不利處分─兼評臺北高等行政法院99年度訴字第1529號判決【林明昕，興大法學第17期】 3-57

Topic4 行政執行 3-65

不服行政執行機關執行行為之法律救濟【吳志光，月旦法學教室第79期】 3-65

Topic5 行政程序法所定之行政程序 3-71

行政機關行使公法上返還請求權之法律途徑─行政程序法第127條之修正【劉建宏，月旦法學教室第166期】 3-71

行政程序重新進行【謝碩駿，月旦法學教室第183期】 3-80

行政程序重啟與行政法院判決間之關係【周佳宥，月旦法學教室第184期】 3-85

Topic6 政府資訊公開 3-90

政府資訊公開與政府外聘委員個人資料保護【劉定基，月旦法學教室第163期】 3-90

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Chapter4 行政救濟與國家責任

Topic1 訴願 4-2

不利益變更禁止原則─最高行政法院105年8月份第1次庭長法官聯席會議決議【劉建宏，月旦法學教室第176期】 4-2

Topic2 行政訴訟 4-7

法律違憲定期失效與撤銷訴訟之判斷基準時─最高行103判716判決【詹鎮榮，台灣法學雜誌第275期】 4-7

確定判決永遠阻止行政機關再為處分？【林佳和，月旦法學教室第173期】 4-13

已執行完畢行政處分之效力及其救濟途徑【劉建宏，月旦法學教室第32期】 4-17

停止執行與假處分的選擇【陳英鈐，月旦法學教室第108期】 4-22

Topic3 國家賠償 4-28

從法治國家觀點─論警察尾追酒駕肇禍的國賠責任【李惠宗，月旦法學雜誌第263期】 4-28

Topic4 行政之損失補償 4-32

財產權之特別犧牲與社會義務─評司法院大法官釋字第747號解釋【林明鏘，月旦裁判時報第64期】 4-32

作者序



　　出道以來，感謝讀者的支持與愛護、讀享的器重與邀稿，

　　某些作家對寫作的看法，在我腦海迴盪縈繞，產生共鳴：

　　寫一本好的考試用書是非常高貴的事。

　　這麼說不是因為自己是作家，而是以讀者的身分。

　　寫作的時候，不要只是想著「錢」，

　　要想著假設這本書只寫給生命中最重要的人看。

　　要帶給這位讀者什麼？努力想，用力的感覺。

　　集中、集中、集中，努力想著怎麼把書寫好。

　　無論任何文章，肯定都還有改良餘地，

　　無論寫作當下自認「寫得好」，重讀時仍會發現有進步空間。

　　但求可以問心無愧，確實已在寫作當下用盡全力，

　　在時間精力限制下，毫不保留傾注所有能量完成。

　　以調製頂級松花堂便當的態度來導覽行政法文章，

　　盡最大力量，寫出最好作品，這本書這樣誕生了！

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