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教案設計:從教學法出發

教案設計:從教學法出發

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9789577635877
任慶儀
五南
2019年9月25日
133.00  元
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省下 $6.65
 
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ISBN:9789577635877
  • 規格:平裝 / 328頁 / 17 x 23 x 1.64 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣


  • 專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 教育 > 教育專題











      1.本書提供最新之十二年基本國教之教案格式範例,符合現行各級學校與教師甄試之要求。

      2.本書內容羅列十八種以教學法為基底的教案設計,依據教學需求分為基本、進階、學習領域特定、與群性合作等四大類。

      3.各種教案之設計初以教學法之論理說明,後佐以教案實例撰寫,引導讀者逐步編撰專業教案,為教案設計之最佳工具。

      4.本書涵蓋各種十二年國教所規定之多元評量之設計,滿足教學需求。

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    第一章 緒論

    第二章 教案組成的元素

    第三章 基本教學法

    第四章 ??進階教學法教案

    第五章 ??學習領域特定教學法

    第六章 ??合作學習法

    第七章 學習單與活動單

    第八章 ??學習評量的設計

    第九章 ??十二年國教教案格式




    其 他 著 作
    1. 教師甄試應試系列(套書)(三版)
    2. 教案設計:教學法之運用(教師甄試)(二版)
    3. 教師甄試應試系列(套書)(二版)
    4. 教師甄試應試系列(套書)
    5. 教案設計:教學法之運用