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兒童發展與輔導
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作 者 : 陳幗眉
出版社 : 五南
發行日 : 2009年3月01日
分 類 : 專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 教育 > 教育心理
系 列 : 心理、輔導
原 價 : 157.00 元
特 價：
95
折
149.15 元 省下7.85 元
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兒童發展屬心理學的研究範疇之一，為教育，心理，社會以及兒童福利等學系的重要入門學科。本書除注重各發展領域的學理介紹外，對於各領域的輔導方法提出具體建議以利實踐，共為串聯全書的主軸; 又各領域分析多處引佐華人社會的研究成果，誠為另一特色。
全書計十四章，探討議題涵蓋有四：
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生理心理學
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作 者 : 邵郊
出版社 : 五南
發行日 : 2008年10月16日
分 類 : 專業/教科書/政府出版品 > 社會與心理類 > 心理 > 一般心理學
系 列 : 心理、輔導
原 價 : 212.00 元
特 價：
95
折
201.4 元 省下10.6 元
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生理心理學是研究行為和心理過程的生理基礎的科學。
心理系學生未必系統地學習過神經解剖學和生理學。如缺乏這方面的基礎知識，學習生理心理將有困難。所以本書的第二、三簡單地介紹了必要的神經解剖和心理學的知識。以後的幾章基本上是按照
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情緒涵養
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作 者 : 饒見維
出版社 : 五南
發行日 : 2008年10月01日
分 類 : 社會科學 > 心理學 > 概論
系 列 : 心理、輔導
原 價 : 117.00 元
特 價：
95
折
111.15 元 省下5.85 元
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人類天生就會「趨樂避苦」，本書主要關切的就是：如何成為快樂的人？基於此，本書除了探討情緒涵養的重要性之外，更介紹一套完整的情緒涵養方法，從「治標法」到「治本法」到「究竟法」，逐步引導讀者學習如何掌握自己的情緒。作者所要傳遞的一個重要訊息就是：
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臨床心理學
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作 者 : 游恆山
出版社 : 五南
發行日 : 2007年7月01日
分 類 : >
系 列 : 心理、輔導
原 價 : 283.00 元
特 價：
95
折
268.85 元 省下14.15 元
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本書致力於對臨床心理學領域作深入而徹底的檢視，而且援引資料以佐證臨床心理學家的許多活動。本書強調實徵支持的評鑑和治療途徑，以及文化、性別和多樣性在這些途徑上的影響。尤其本版教科書已更新以反映臨床心理學領域上的變動，特別是在評估主要的預防、評鑑及治療途徑上新穎的實徵證據。
作者簡介
Timothy J.Trull 博士
學經歷：肯塔基大學臨床心理學碩士和博士
密蘇里－哥倫比亞大學心理學教授，講授臨床
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觀光英文:實務個案範例及應用英語知識
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作 者 : 游恆山
出版社 : 五南
發行日 : 2007年6月15日
分 類 : 專業/教科書/政府出版品 > 休閒餐旅類 > 觀光休閒
系 列 : 心理、輔導
原 價 : 283.00 元
特 價：
95
折
268.85 元 省下14.15 元
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本書致力於對臨床心理學領域作深入而徹底的檢視，而且援引資料以佐證臨床心理學家的許多活動。本書強調實徵支持的評鑑和治療途徑，以及文化、性別和多樣性在這些途徑上的影響。尤其本版教科書已更新以反映臨床心理學領域上的變動，特別是在評估主要的預防、評鑑及治療途徑上新穎的實徵證據。
作者簡介
Timothy J.Trull 博士
學經歷：肯塔基大學臨床心理學碩士和博士
密蘇里－哥倫比亞大學心理學教授，講授臨床
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失序的人格－人格疾患的評估與治療
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作 者 : Daved J.Robinson
出版社 : 五南
發行日 : 2007年1月15日
分 類 : 專業/教科書/政府出版品 > 社會與心理類 > 心理 > 一般心理學
系 列 : 心理、輔導
原 價 : 213.00 元
特 價：
95
折
202.35 元 省下10.65 元
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這是國內第一本人格疾患介紹的專書。本書的特色是將十分複雜的人格疾患，做了相當有趣而深入淺出的介紹。由於人格疾患需要具備生物學、心理動力、認知行為、人際、團體心理治療等基本概念，很少有一本書可以做出如此完整的整理。
在諮商、心
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教育倫理學
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作 者 : 賈馥茗/著
出版社 : 五南
發行日 : 2004年6月09日
分 類 : 專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 教育 > 教育概論
系 列 : 心理、輔導
原 價 : 167.00 元
特 價：
95
折
158.65 元 省下8.35 元
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本書是賈教授教育學系列作品中，繼《教育的本質》與《教育認識論》後又一巨著。本書以中華文化傳統的道德倫理為主，將道德倫理規範項目簡化為最基本的數項，即在求教育實行能確實作到。
除此之外，本書歷述東西方多位先哲對於道德倫理的看法，並述及當前社會現象中可憂的表徵，可謂橫跨中西，縱論古今。
賈教授希望本書能「用作提昇人的品質的芻言」，其對於教育本質的追求，由此可見一斑。
因此，無論是大學校園中的莘莘學
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伊底帕斯情結新解:臨床實例
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作 者 : Ronald Britton:Michoel Feldman:Edna O’Shaughnessy/著
出版社 : 五南
發行日 : 2003年12月15日
分 類 : >
系 列 : 心理、輔導
原 價 : 87.00 元
特 價：
95
折
82.65 元 省下4.35 元
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在精神分析領域中，伊底帕斯情結被公認為心靈衝突的主要來源。
克萊恩及其學派的臨床學者們，持續思考並擴展佛洛伊德所引進的伊底帕斯情結概念。
本書四位作者，藉由臨床案例闡釋伊底帕斯之起源如何與兒童對於父母配偶之幻想有關。
兒童藉由投射其「性幻想」與「口腔、肛門施虐幻想」，而視父母親在性愛中的結合為暴力式的「閹割威脅」。
當兒童的施虐幻想減緩時，其隨之而來的「修復衝動」，使兒童渴望活化父母配偶
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學習心理學：教師指南 A Teacher’s Guide to the Psychology of Learning
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作 者 : Michael J. A. Howe
出版社 : 五南
發行日 : 2000年6月15日
分 類 : >
系 列 : 心理、輔導
原 價 : 97.00 元
特 價：
95
折
92.15 元 省下4.85 元
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本書是（學習心理學：教師指南）(A Teacher’s Guide to the Psychology of Learning)的第二版。作者指出，所有的教師都應該是人類學習的專家，教師除了具備實用的專業知識技能外，也必須對一些跟學習的機制與成因相關的科學新知有所瞭解，因為這些新知可以被應用在協助兒童和青少年學習的重要工作上。本書內容援用了當代認知心理學的一些研究成果，這些成果可以幫助我們瞭解哪些學習種類是提升
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兒童行為觀察與輔導
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作 者 : 林正文/著
出版社 : 五南
發行日 : 1998年5月01日
分 類 : 專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 幼兒教育
系 列 : 心理、輔導
原 價 : 238.00 元
特 價：
95
折
226.1 元 省下11.9 元
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本書共分七章，首章導論乃簡介兒童偏差行為的觀察方法與輔導策略， 第2章至第6章分別討論︰ 缺乏安全感（恐懼、焦慮、害羞）行為、不成熟（好動、自閉症、自卑）行為、不良習慣（抽煙、藥物濫用、囗吃）、學習問題（拒學症、學習障礙、逃學）、反社會（暴力
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幼兒心理學(陳)
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作 者 : 陳幗眉著
出版社 : 五南
發行日 : 1995年11月01日
分 類 : >
系 列 : 心理、輔導
原 價 : 197.00 元
特 價：
95
折
187.15 元 省下9.85 元
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本書分成十五章，從幼兒心理學的對象和任務談起，然後論述幼兒心理發展的主要特徵。 第3章到第13章分別專論幼兒各種人格特質的發展，依序是知覺、注意力、記憶、表徵、想像力、思考、言語、情緒、意志行動、個性、氣質、性格、能力。第14章綜論幼兒心理發展的基本理論。第15章闡述幼兒心理學的研究方法。
在取材方面，本書除了運用本土性資料之外，還引進美、俄等國的經典理論、研究資料和八○年代以來的新資訊。更特別加強三歲前兒童心理發
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人格心理學(張.陳)
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作 者 : 陳仲庚、張雨新編著
出版社 : 五南
發行日 : 1989年8月01日
分 類 : 專業/教科書/政府出版品 > 社會與心理類 > 心理 > 一般心理學
系 列 : 心理、輔導
原 價 : 133.00 元
特 價：
95
折
126.35 元 省下6.65 元
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本書共十五章，首先說明人格的概論，以及人格研究的應用和途徑（第 1章）。其次介紹阿爾波特關於人格定義的闡述（第2章）。 再則說明人格特質的概念、種類，以及人格特質理論的產生（第3章），並以卡特爾的研究為代表，來闡述這一取向的基本做法和觀點（第4章）。繼則介紹艾森克的實驗心理研究（第5章），解析古典精神分析人格理論（第6章），及其他四家的精神分析人格理論（第7章）。闡述史基納的行為主義人格理論，並對社會學習人格理論作簡
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